frumuseţe Clatite Tunsori

Dinamismul instituţiilor sociale. Conceptul de instituție socială, cauzele sale, principalele etape de dezvoltare. Tipuri de cercetare sociologică

Instituțiile sociale sunt forme stabile de organizare și reglementare a vieții sociale. Ele pot fi definite ca un set de roluri și statusuri menite să satisfacă anumite nevoi sociale.

Termenul „instituție socială”, atât în ​​sociologie, cât și în limbajul de zi cu zi sau în alte științe umaniste, are mai multe semnificații. Totalitatea acestor valori poate fi redusă la patru valori principale:

1) un anumit grup de persoane chemate să execute chestiuni importante pentru conviețuirea;

2) anumite forme organizatorice ale unui ansamblu de funcţii îndeplinite de unii membri în numele întregului grup;

3) un ansamblu de instituţii materiale şi mijloace de activitate care permit unor persoane autorizate să îndeplinească funcţii publice impersonale care vizează satisfacerea nevoilor sau reglarea comportamentului membrilor grupului;

4) uneori instituțiile sunt numite anumite roluri sociale care sunt deosebit de importante pentru grup.

De exemplu, când spunem că o școală este o instituție socială, atunci prin aceasta putem înțelege un grup de oameni care lucrează în școală. În altă accepțiune - forme organizatorice ale funcțiilor îndeplinite de școală; în cel de-al treilea sens, cel mai important pentru școală ca instituție vor fi instituțiile și mijloacele pe care aceasta trebuie să îndeplinească funcțiile care îi sunt atribuite de grup, iar în cele din urmă, în al patrulea sens, vom numi rolul social al profesor o instituție. În consecință, putem vorbi despre diferite moduri de definire a instituțiilor sociale: materiale, formale și funcționale. În toate aceste abordări putem, totuși, identifica anumite elemente comune care formează componenta principală a unei instituții sociale.

Există cinci nevoi fundamentale și cinci instituții sociale de bază:

1) nevoile de reproducere ale familiei (instituție familială);

2) nevoi de securitate și ordine (stat);

3) nevoile de obţinere a mijloacelor de subzistenţă (producţie);

4) nevoia de transfer de cunoștințe, de socializare a tinerei generații (institute de învățământ public);

5) nevoi de rezolvare a problemelor spirituale (institut de religie). În consecință, instituțiile sociale sunt clasificate în funcție de sferele publice:

1) economice (proprietatea, banii, reglementarea circulației monetare, organizarea și diviziunea muncii), care servesc producției și distribuției de valori și servicii. Instituțiile economice sociale asigură întregul set de conexiuni de producție în societate, conectând viața economică cu alte sfere ale vieții sociale. Aceste instituții se formează pe baza materială a societății;

2) politice (parlament, armată, poliție, partid) reglementează utilizarea acestor valori și servicii și sunt asociate cu puterea. Politica în sensul restrâns al cuvântului este un set de mijloace și funcții bazate în principal pe manipularea elementelor de forță pentru a stabili, exercita și menține puterea. Instituţiile politice (stat, partide, organizaţii publice, tribunale, armată, parlament, poliţie) exprimă într-o formă concentrată interesele şi relaţiile politice existente într-o societate dată;

3) instituțiile de rudenie (căsătoria și familia) sunt asociate cu reglementarea nașterii, relațiile dintre soți și copii și socializarea tineretului;

4) instituţii de învăţământ şi de cultură. Sarcina lor este să întărească, să creeze și să dezvolte cultura societății, să o transmită generațiilor următoare. Acestea includ școli, institute, instituții de artă, uniuni creative;

5) instituțiile religioase organizează atitudinea unei persoane față de forțele transcendentale, adică față de forțele suprasensibile care operează în afara controlului empiric al unei persoane și atitudinea față de obiectele și forțele sacre. Instituțiile religioase din unele societăți au o influență puternică asupra cursului interacțiunilor și relațiilor interpersonale, creând un sistem de valori dominante și devenind instituții dominante (influența islamului asupra tuturor aspectelor vieții publice în unele țări din Orientul Mijlociu).

Instituțiile sociale îndeplinesc următoarele funcții sau sarcini în viața publică:

1) crearea oportunității membrilor societății de a satisface diferite tipuri de nevoi;

2) reglementează acțiunile membrilor societății în cadrul relațiilor sociale, adică asigură implementarea acțiunilor dezirabile și efectuează represiune în legătură cu acțiunile nedorite;

3) asigurarea sustenabilității vieții publice prin susținerea și continuarea funcțiilor publice impersonale;

4) realizează integrarea aspirațiilor, acțiunilor și relațiilor indivizilor și asigură coeziunea internă a comunității.

Ținând cont de teoria faptelor sociale a lui E. Durkheim și pe baza faptului că instituțiile sociale ar trebui considerate cele mai importante fapte sociale, sociologii au derivat o serie de caracteristici sociale de bază pe care instituțiile sociale ar trebui să le aibă:

1) instituțiile sunt percepute de indivizi ca realitate externă. Cu alte cuvinte, o instituție pentru orice persoană individuală este ceva extern, existând separat de realitatea gândurilor, sentimentelor sau fanteziei individului însuși. În această caracteristică, instituția are asemănări cu alte entități ale realității externe – chiar arbori, mese și telefoane – fiecare dintre acestea fiind situat în afara individului;

2) instituţiile sunt percepute de individ ca o realitate obiectivă. Ceva este obiectiv real atunci când orice persoană este de acord că el există cu adevărat, indiferent de conștiința sa, și îi este dat în senzațiile sale;

3) instituțiile au putere coercitivă. Într-o oarecare măsură, această calitate este implicată de cele două anterioare: puterea fundamentală a unei instituții asupra individului constă tocmai în faptul că ea există în mod obiectiv, iar individul nu poate dori ca ea să dispară după voia sau capriciul său. În caz contrar, pot apărea sancțiuni negative;

4) instituţiile au autoritate morală. Instituțiile își proclamă dreptul la legitimare - adică își rezervă dreptul nu numai de a pedepsi pe cel care încalcă într-un fel, ci și de a-i impune cenzura morală. Desigur, instituțiile variază în ceea ce privește gradul de forță morală. Aceste variații sunt de obicei exprimate în gradul de pedeapsă aplicată infractorului. În cazuri extreme, statul îi poate lua viața; vecinii sau colegii de muncă îl pot boicota. În ambele cazuri, pedeapsa este însoțită de un sentiment de justiție indignată în rândul acelor membri ai societății care sunt implicați în ea.

Dezvoltarea societății are loc în mare măsură prin dezvoltarea instituțiilor sociale. Cu cât sfera instituționalizată este mai largă în sistemul de conexiuni sociale, cu atât mai multe oportunități are societatea. Diversitatea instituțiilor sociale și dezvoltarea lor este poate cel mai de încredere criteriu al maturității și fiabilității unei societăți. Dezvoltarea instituţiilor sociale se manifestă în două variante principale: în primul rând, apariţia unor noi instituţii sociale; în al doilea rând, perfecţionarea instituţiilor sociale deja înfiinţate.

Formarea și formarea unei instituții în forma în care o observăm (și participăm la funcționarea ei) durează o perioadă istorică destul de lungă. Acest proces se numește instituționalizare în sociologie. Cu alte cuvinte, instituționalizarea este procesul prin care anumite practici sociale devin suficient de regulate și de durată pentru a fi descrise ca instituții.

Cele mai importante premise pentru instituționalizare - formarea și înființarea unei noi instituții - sunt:

1) apariția anumitor nevoi sociale pentru noi tipuri și tipuri de practică socială și condițiile socio-economice și politice corespunzătoare;

2) dezvoltarea structurilor organizatorice necesare și a normelor și regulilor de comportament asociate;

3) interiorizarea de către indivizi a unor noi norme și valori sociale, formarea pe această bază a unor noi sisteme de nevoi personale, orientări valorice și așteptări (și deci, idei despre tiparele de noi roluri - proprii și cele corelate cu acestea).

Finalizarea acestui proces de instituționalizare reprezintă apariția unui nou tip de practică socială. Datorită acestui fapt, se formează un nou set de roluri, precum și sancțiuni formale și informale pentru implementarea controlului social asupra tipurilor relevante de comportament. Instituționalizarea este așadar procesul prin care o practică socială devine suficient de regulată și continuă pentru a fi descrisă ca instituție.

Introducere 3

1. Instituționalizarea vieții publice 4

2. Tipuri și funcții ale instituțiilor sociale 8

Concluzia 15

Referințe 16

Introducere

Practica socială arată că este vital pentru societatea umană să consolideze anumite tipuri de relații sociale, să le facă obligatorii pentru membrii unei anumite societăți sau ai unui anumit grup social. Aceasta se referă în primul rând la acele relații sociale, prin intrarea în care membrii unui grup social asigură satisfacerea celor mai importante nevoi necesare pentru funcționarea cu succes a grupului ca unitate socială integrală. Astfel, nevoia de reproducere a bogăției materiale obligă oamenii să consolideze și să mențină relațiile de producție; Nevoia de a socializa generația tânără și de a educa tinerii pe baza exemplelor culturii grupului ne obligă să consolidăm și să menținem relațiile de familie și relațiile de învățare ale tinerilor.

Practica consolidării relațiilor care vizează satisfacerea nevoilor urgente constă în crearea unui sistem rigid fixat de roluri și statusuri care prescriu reguli de comportament pentru indivizi în relațiile sociale, precum și definirea unui sistem de sancțiuni în vederea realizării respectării stricte a acestor reguli de comportament.

Sistemele de roluri, statusuri și sancțiuni sunt create sub forma instituțiilor sociale, care sunt cele mai complexe și mai importante tipuri de conexiuni sociale pentru societate. Instituțiile sociale susțin activitățile comune de cooperare în organizații și determină modele durabile de comportament, idei și stimulente.

Conceptul de „instituție” este unul dintre cele centrale în sociologie, prin urmare studiul conexiunilor instituționale este una dintre principalele sarcini științifice cu care se confruntă sociologii.

    Instituționalizarea vieții publice

Instituții sociale(din latină institutum - înființare, înființare) - acestea sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune și a relațiilor între oameni, îndeplinind funcții semnificative din punct de vedere social. 1 Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Se vorbește despre instituția familiei, instituția de învățământ, instituția armatei, instituția religiei etc. În toate aceste cazuri, ne referim la tipuri și forme relativ stabile de activitate socială, conexiuni și relații prin care se organizează viața socială și se asigură stabilitatea legăturilor și relațiilor. Să luăm în considerare în mod specific ce anume aduce instituțiile sociale în existență și care sunt caracteristicile lor cele mai esențiale.

Scopul principal al instituţiilor sociale este de a asigura satisfacerea unor nevoi importante ale vieţii.Astfel, instituţia familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane şi de creştere a copiilor, reglementează relaţiile dintre sexe, generaţii etc. Nevoia de securitate și ordine socială este asigurată de instituțiile politice, dintre care cea mai importantă este instituția statului. Necesitatea de a obține mijloace de existență și de a distribui valori este asigurată de instituțiile economice. Nevoia de transfer de cunoștințe, de socializare a tinerei generații și de pregătire a personalului este asigurată de instituțiile de învățământ. Necesitatea rezolvării problemelor spirituale și, mai presus de toate, a vieții este asigurată de instituția religiei.

Instituțiile sociale se formează pe baza conexiunilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre indivizi, grupuri sociale, straturi și alte comunități specifice. Dar ele, ca și alte sisteme sociale, nu pot fi asociate cu suma acestor indivizi, comunități și interacțiuni. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică. În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi caracterizate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.

Instituțiile sociale sunt capabile să își îndeplinească scopul prin eficientizarea, standardizarea și formalizarea activităților, conexiunilor și relațiilor sociale. Acest proces de ordonare, standardizare și formalizare se numește instituționalizare. Instituționalizarea nu este altceva decât procesul de formare a unei instituții sociale.

Procesul de instituționalizare 2 cuprinde o serie de puncte. O condiție prealabilă pentru apariția instituțiilor sociale este apariția unei nevoi, a cărei satisfacere necesită acțiuni organizate în comun, precum și condiții care să asigure această satisfacție. O altă condiție prealabilă pentru procesul de instituționalizare este formarea unor obiective comune ale unei anumite comunități. Omul, după cum știm, este o ființă socială, iar oamenii încearcă să-și realizeze nevoile acționând împreună. O instituție socială se formează pe baza legăturilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre indivizi, grupuri sociale și alte comunități în ceea ce privește implementarea anumitor nevoi vitale.

Un punct important în procesul de instituționalizare este apariția valorilor, a normelor sociale și a regulilor de comportament în cursul interacțiunii sociale spontane realizate prin încercare și eroare. În cursul practicii sociale, oamenii fac o selecție, din diferite opțiuni găsesc modele acceptabile, stereotipuri de comportament, care prin repetare și evaluare se transformă în obiceiuri standardizate.

Un pas necesar spre instituționalizare este consolidarea acestor tipare de comportament ca norme obligatorii, mai întâi pe baza opiniei publice, iar apoi sancționate de autoritățile formale. Pe această bază se dezvoltă un sistem de sancțiuni. Astfel, instituționalizarea este, în primul rând, procesul de definire și consolidare a valorilor sociale, normelor, tiparelor de comportament, statusurilor și rolurilor, aducându-le într-un sistem care este capabil să acționeze în direcția satisfacerii anumitor nevoi vitale.

Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor lor, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul unei anumite comunități sociale și al societății ca un întreg.

Simpla prezență a acestor elemente socioculturale nu asigură funcționarea unei instituții sociale. Pentru ca acesta să funcționeze, este necesar ca acestea să devină proprietatea lumii interioare a individului, să fie interiorizate de ei în procesul de socializare și întruchipate sub forma unor roluri și statusuri sociale. Interiorizarea de către indivizi a tuturor elementelor socioculturale, formarea pe baza acestora a unui sistem de nevoi personale, orientări valorice și așteptări este și cel mai important element al instituționalizării.

Iar ultimul element cel mai important al instituționalizării este designul organizațional al unei instituții sociale. Pe plan extern, o instituție socială este o colecție de persoane și instituții dotate cu anumite mijloace materiale și care îndeplinesc o anumită funcție socială. Astfel, un institut de învățământ superior este format dintr-un anumit ansamblu de persoane: cadre didactice, personal de serviciu, funcționari care își desfășoară activitatea în cadrul unor instituții precum universități, ministerul sau Comitetul de Stat pentru Învățământul Superior etc., care au anumite bunuri materiale. (clădiri) pentru activitățile lor, finanțe etc.).

Deci, fiecare instituție socială se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitatea sa, a funcțiilor specifice care asigură realizarea unui astfel de scop și a unui set de poziții și roluri sociale tipice pentru o anumită instituție. Pe baza tuturor celor de mai sus, putem da următoarea definiție a unei instituții sociale. Instituții sociale- sunt asociaţii organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcţii semnificative din punct de vedere social care asigură realizarea în comun a unor scopuri pe baza rolurilor sociale îndeplinite de membri, stabilite de valorile sociale, normele şi tiparele de comportament.

    Tipuri și funcții ale instituțiilor sociale

Toate instituțiile sociale sunt de obicei împărțite în principale și non-principale. Acestea din urmă sunt ascunse în interiorul primelor, reprezentând formațiuni mai mici.

Instituțiile non-core sunt numite și practici sociale. Fiecare institut principal are propriile sale sisteme de practici, metode, tehnici și proceduri stabilite. Astfel, instituțiile economice nu se pot lipsi de mecanisme și practici precum conversia valutară, protecția proprietății private, selecția profesională, plasarea și evaluarea lucrătorilor, marketing, piață etc. În cadrul instituției familiei și căsătoriei se află instituțiile paternității și maternității, denumirea adverbului, răzbunarea familiei, moștenirea statutului social al părinților etc.

Instituțiile politice neprincipale includ, de exemplu, instituțiile de expertiză medico-legală, înregistrarea pașapoartelor, procedurile judiciare, profesia de avocat, juriile, controlul judiciar asupra arestărilor, sistemul judiciar, președinția etc.

Practicile de zi cu zi care ajută la organizarea acțiunilor coordonate ale unor grupuri mari de oameni aduc certitudine și predictibilitate realității sociale, susținând astfel existența instituțiilor sociale.

Charles Mills a numărat cinci ordine instituționale în societatea modernă 3, însemnând de fapt prin aceasta principalele instituții:

    economic– instituții care organizează activități economice;

    politic– instituţiile puterii;

    familie– instituții care reglementează relațiile sexuale, nașterea și socializarea copiilor;

    militar– instituții care protejează membrii societății de pericolul fizic;

    religios- instituţii care organizează venerarea colectivă a zeilor.

Instituțiile sociale diferă între ele și prin calitățile lor funcționale 4:

1) Institutii economice si sociale- proprietate, schimb, bani, bănci, asociații economice de diverse tipuri - scopul lor este acela de a asigura repartizarea indivizilor în sistemul de organizare socială a muncii și în sistemul relațiilor de proprietate; controlează procesul de distribuție, reglementează circulația banilor și a mărfurilor.

2) Institutii politice- stat, partide, sindicate -
organizaţii şi alte tipuri de organizaţii publice care urmăresc politice
scopuri tice care vizează stabilirea şi menţinerea anumitor
formă divizată a puterii politice. Totalitatea lor constituie sistemul politic al unei societăți date. Ele asigură reproducerea valorilor ideologice și stabilizează structurile sociale.

    Instituții socioculturale și educaționale stabilește scopul stăpânirii și reproducerii ulterioare a valorilor culturale și sociale, includerea indivizilor într-o anumită subcultură, precum și socializarea indivizilor prin asimilarea unor standarde socioculturale stabile de comportament și, în final, protecția anumitor valori si norme.

    Normativ-dirijare instituţiilor- mecanisme de orientare morală şi etică pentru reglarea comportamentului indivizilor. Scopul lor este de a oferi comportamentului și motivației un raționament moral, o bază etică. Aceste instituții stabilesc valori umane universale imperative, coduri speciale și etica de comportament în comunitate.

    Instituții de reglementare și sancționare- efectuează reglementarea socială a comportamentului pe baza normelor, regulilor și reglementărilor consacrate în acte juridice și administrative. Caracterul obligatoriu al normelor este asigurat de o sancțiune obligatorie.

    Instituții ceremonial-simbolice și situațional-convenționale. Aceste instituții se bazează pe o acceptare pe termen mai mult sau mai puțin lung a normelor convenționale (sub acord), consolidarea lor oficială și neoficială. Aceste norme reglementează contactele de zi cu zi și diferitele acte de comportament de grup și intergrup. Ele determină ordinea și modul de comportament reciproc, reglementează modalitățile de transmitere și schimb de informații, salutări, adrese etc., regulamente pentru întâlniri, sesiuni și activitățile unor asociații.

Fiecare instituție îndeplinește propria sa funcție socială caracteristică.

Funcţieinstituție sociala 5 – acesta este beneficiul pe care îl aduce societății, adică Acesta este un set de sarcini care trebuie rezolvate, obiective de atins și servicii furnizate. Aceste funcții sunt foarte diverse.

Funcția de fond principală a fiecărei instituții sociale specifice este satisfacerea acelor nevoi sociale de dragul cărora s-a format și există. Cu toate acestea, pentru a implementa această formulă, fiecare instituție îndeplinește funcții în raport cu participanții săi care asigură conexiuni sociale și relații ale persoanelor care caută să satisfacă nevoi. În acest sens, trebuie menționate cinci funcții principale 6:

1. Funcție definirea, consolidarea și reproducerea conexiunilor și relațiilor. Fiecare instituție dezvoltă un sistem de valori, norme și modele de comportament care întăresc și standardizează comportamentul membrilor săi, făcând acest comportament previzibil. În cadrul acestei instituţii se dezvoltă un anumit control social, care asigură ordinea şi cadrul în care să se desfăşoare activităţile, legăturile şi relaţiile fiecărui membru al institutului.

2. Strâns legat de această funcție de reglementare funcţie care
paradisul este că instituția socială oferă reglementare
dezvoltarea relaţiilor dintre membrii societăţii prin dezvoltarea
valori, norme și modele de comportament. Această caracteristică acoperă toată lumea
membri ai societatii. Indiferent de tipul de activitate în care s-a angajat, în ce
plan, indiferent de modul în care se realizează conexiunile și relațiile, o persoană întotdeauna
se confruntă cu o instituţie care îi reglementează comportamentul în acest domeniu şi sferă a relaţiilor.

    Integrativ funcția include procesele de coeziune, interdependență și responsabilitate reciprocă a membrilor grupurilor sociale, comunităților, care au loc sub influența normelor instituționale, regulilor, sancțiunilor și sistemelor de rol. Integrarea la institut este însoțită de eficientizarea sistemului de interacțiuni, creșterea volumului și frecvenței contactelor.

    Comunicativ funcția se desfășoară pe baza interacțiunii personale și a schimbului de informații. Legăturile de comunicare între membrii institutului au specificul lor. Acestea sunt conexiuni formalizate realizate printr-un sistem de roluri instituționalizate. Informațiile produse la un institut sunt diseminate atât în ​​cadrul institutului în scopul gestionării și monitorizării respectării standardelor, cât și în relațiile dintre instituții.

    Difuzare funcţia se manifestă în ordinea socială
    multă experiență. Fiecare instituție are un mecanism specific
    permițând indivizilor să socializeze pe baza asimilării valorilor, normelor și tiparelor sale de comportament.

Alături de funcţiile evidente ale instituţiilor sociale, sunt ascunse, latente , funcții. Acestea sunt produse secundare, rezultate indirecte ale funcționării instituțiilor sociale. Astfel, unul dintre fondatorii doctrinei instituțiilor sociale, Thorstake Veblen, a subliniat că principala funcție a unei instituții economice este producerea de bunuri de consum pentru satisfacerea nevoilor vitale de hrană, locuințe etc. Cu toate acestea, beneficiile materiale produse ca urmare a funcționării acestei instituții pot satisface nevoia de prestigiu. În același mod, funcțiile explicite ale instituției de învățământ includ dobândirea de cunoștințe, pregătirea pentru viitoare activități profesionale etc. Dar instituția de învățământ are și funcții ascunse: dobândirea unui anumit statut social care să permită unei persoane care a primit o educație bună să urce la o treaptă superioară în scara socială etc.

Fiecare instituție socială își îndeplinește efectiv funcțiile în societate în următoarele condiții:

1. O definire clară a scopului și a gamei de acțiuni efectuate sau a domeniului de aplicare a funcțiilor. Dacă funcțiile unei instituții nu sunt clar definite, aceasta nu poate fi inclusă în sistemul global de instituții al unei societăți date și întâmpină diverse contraacțiuni.

    Depersonalizarea acțiunilor. Funcționarii care reprezintă instituția sunt așteptați să își îndeplinească funcțiile în strictă conformitate cu normele stabilite, și nu în funcție de interesele și ideile individuale despre drepturile și responsabilitățile lor.

    Recunoașterea și prestigiul pe care o instituție socială ar trebui să le aibă în ochii societății sau a părții sale predominante.

    Includerea fără conflicte în sistemul general de instituții.

Este imposibil, de exemplu, să transferăm mecanic instituția politică a democrației occidentale într-o societate în care predomină legăturile de clan și tribale.

Se numește încălcarea interacțiunii normale cu mediul social, care este societatea sau comunitatea disfuncție instituție sociala. După cum sa menționat mai devreme, baza formării și funcționării unei instituții sociale specifice este satisfacerea uneia sau alteia nevoi sociale. În condiții de procese sociale intensive și de accelerare a ritmului schimbării sociale, poate apărea o situație când nevoile sociale modificate nu sunt reflectate în mod adecvat în structura și funcțiile instituțiilor sociale relevante. Ca urmare, pot apărea disfuncții în activitățile lor. Din punct de vedere substanțial, disfuncția se exprimă în scopurile neclare ale instituției, incertitudinea funcțiilor sale, declinul prestigiului și autorității sale sociale, degenerarea funcțiilor sale individuale în activitate „simbolică”, rituală, adică activitate care nu vizează atingerea unui scop raţional.

Una dintre expresiile evidente ale disfuncționalității unei instituții sociale este personalizarea activităților acesteia. O instituție socială, după cum se știe, funcționează după mecanisme proprii, care funcționează în mod obiectiv, în care fiecare persoană, pe baza unor norme și modele de comportament, în conformitate cu statutul său, joacă anumite roluri. Personalizarea unei instituții sociale înseamnă că aceasta a încetat să acționeze în concordanță cu nevoile obiective și scopurile stabilite obiectiv, schimbându-și funcțiile în funcție de interesele indivizilor, de calitățile și proprietățile lor personale.

O nevoie socială nesatisfăcută poate da naștere apariției spontane a unor tipuri de activități nereglementate normativ care urmăresc să compenseze disfuncționalitatea instituției, dar în detrimentul încălcării normelor și regulilor existente.

În formele sale extreme, activitatea de acest fel se poate exprima în activități ilegale. Astfel, disfuncționalitatea unor instituții economice este motivul existenței așa-numitei „economii subterane”, care are ca rezultat speculație, mită, furt etc. Corectarea disfuncției se poate realiza prin schimbarea instituției sociale în sine sau prin crearea unei noi instituţii sociale care să satisfacă o anumită nevoie socială.

Concluzie

O instituție socială ne apare în fața noastră ca un sistem social gigantic, existent istoric de mult timp, satisfacând nevoile fundamentale ale societății, deținând putere decisivă și autoritate morală, acoperind un ansamblu larg de fenomene exprimate prin statuturi și roluri, norme sociale și sancțiuni, organizații sociale (întreprinderi, universități, firme, agenții etc.) care au, la rândul lor, personal, aparat de conducere, proceduri speciale de admitere, repartizare și concediere și numeroase mecanisme de control social.

O instituție socială este o structură adaptativă a societății, creată pentru a-și satisface cele mai importante nevoi și reglementată de un set de norme sociale.

Dezvoltarea instituţiilor sociale se realizează prin apariţia de noi instituţii sociale şi prin perfecţionarea instituţiilor existente. Aceasta înseamnă că sistemul instituțiilor sociale existente în societate este în continuă schimbare și auto-înnoire.

Bibliografie

    Dobronkova V.I., Kravchenko A.I. Instituții și procese sociologice. - M., 2000.

    Osipova G.V., Moskvicheva L.N. Sociologie. Tutorial. – M., 2003.

    Radugin A.A. , Radugin K.A. Sociologie. Curs de prelegeri - M., 2003.

    Frolov S.S. Sociologie. M., 1994.

    Volkov Yu.G. Sociologie. M., 2000

2 Dobronkova V.I., Kravchenko A.I. Instituții și procese sociologice. - M., 2000.

Social

Sunt comune social funcții social instituţiilor, care determină tipul de dat social sisteme. Funcții îndeplinite social instituţiilor, Foarte...

  • Rezumat >> Sociologie

    1. Social instituţiilor…………………………………………………………………….4 1.1 Conceptul „ social institut”…………………………………………………………………..4 1.2. Tipuri și funcții social instituţiilor………………………………6 1.3. Familia ca fiind cea mai importantă social institut ……………………………....9 2.Social organizatii...

  • Unul dintre factorii care caracterizează societatea în ansamblu este totalitatea instituțiilor sociale. Locația lor pare să fie la suprafață, ceea ce le face obiecte deosebit de potrivite pentru observare și control.

    La rândul său, un sistem organizat complex cu propriile sale norme și reguli este o instituție socială. Semnele sale sunt diferite, dar clasificate și acestea sunt cele care trebuie luate în considerare în acest articol.

    Conceptul de instituție socială

    O instituție socială este una dintre formele de organizare.Acest concept a fost folosit pentru prima dată.După omul de știință, întreaga varietate de instituții sociale creează așa-numitul cadru al societății. Împărțirea în forme, spunea Spencer, se face sub influența diferențierii societății. El a împărțit întreaga societate în trei instituții principale, printre care:

    • reproductivă;
    • distributie;
    • reglementare.

    Opinia lui E. Durkheim

    E. Durkheim era convins că o persoană ca individ se poate realiza pe sine numai cu ajutorul instituțiilor sociale. Ei sunt, de asemenea, chemați să stabilească responsabilitatea între formele interinstituționale și nevoile societății.

    Karl Marx

    Autorul celebrului „Capital” a evaluat instituțiile sociale din punctul de vedere al relațiilor industriale. În opinia sa, tocmai sub influența lor s-a format o instituție socială, ale cărei semne sunt prezente atât în ​​diviziunea muncii, cât și în fenomenul proprietății private.

    Terminologie

    Termenul „instituție socială” provine din cuvântul latin „instituție”, care înseamnă „organizație” sau „ordine”. În principiu, toate trăsăturile unei instituții sociale sunt reduse la această definiție.

    Definiția include forma de consolidare și forma de implementare a activităților specializate. Scopul instituțiilor sociale este de a asigura stabilitatea funcționării comunicațiilor în cadrul societății.

    Este acceptabilă și următoarea scurtă definiție a termenului: o formă organizată și coordonată de relații sociale care vizează satisfacerea nevoilor care sunt semnificative pentru societate.

    Este ușor de observat că toate definițiile oferite (inclusiv opiniile oamenilor de știință menționate mai sus) se bazează pe „trei piloni”:

    • societate;
    • organizare;
    • are nevoie.

    Dar acestea nu sunt încă trăsături cu drepturi depline ale unei instituții sociale, ci mai degrabă sunt puncte de sprijin care ar trebui luate în considerare.

    Condiții pentru instituționalizare

    Procesul de instituționalizare - o instituție socială. Acest lucru se întâmplă în următoarele condiții:

    • nevoia socială ca factor ce va fi satisfăcut de viitoarea instituție;
    • conexiunile sociale, adică interacțiunea oamenilor și comunităților, în urma cărora se formează instituții sociale;
    • oportun și reguli;
    • resursele materiale și organizatorice, de muncă și financiare necesare.

    Etapele instituționalizării

    Procesul de formare a unei instituții sociale parcurge mai multe etape:

    • apariția și conștientizarea necesității unui institut;
    • dezvoltarea unor norme de comportament social în cadrul viitoarei instituții;
    • crearea propriilor simboluri, adică un sistem de semne care să indice instituția socială creată;
    • formarea, dezvoltarea și definirea unui sistem de roluri și statusuri;
    • crearea bazei materiale a institutului;
    • integrarea institutului în sistemul social existent.

    Caracteristicile structurale ale unei instituții sociale

    Semnele conceptului de „instituție socială” îl caracterizează în societatea modernă.

    Caracteristicile structurale includ:

    • Domeniul de activitate, precum și relațiile sociale.
    • Instituții care au competențe specifice de a organiza activitățile oamenilor și de a îndeplini diverse roluri și funcții. De exemplu: funcții publice, organizaționale și de control și management care efectuează.
    • Acele reguli și norme specifice care sunt concepute pentru a reglementa comportamentul oamenilor dintr-o anumită instituție socială.
    • Mijloace materiale pentru atingerea scopurilor institutului.
    • Ideologie, scopuri și obiective.

    Tipuri de instituții sociale

    Clasificarea care sistematizează instituțiile sociale (tabelul de mai jos) împarte acest concept în patru tipuri separate. Fiecare dintre ele include cel puțin încă patru instituții specifice.

    Ce instituții sociale există? Tabelul prezintă tipurile și exemplele acestora.

    Instituțiile sociale spirituale din unele surse sunt numite instituții culturale, iar sfera familiei, la rândul său, este uneori numită stratificare și rudenie.

    Caracteristicile generale ale unei instituții sociale

    Caracteristicile generale și, în același timp, principalele, ale unei instituții sociale sunt următoarele:

    • un cerc de subiecți care, în cursul activităților lor, intră în relații;
    • natura durabilă a acestor relații;
    • o organizație specifică (și aceasta înseamnă, într-o măsură sau alta formalizată);
    • norme și reguli comportamentale;
    • funcţii care asigură integrarea instituţiei în sistemul social.

    Trebuie înțeles că aceste semne sunt informale, dar rezultă logic din definirea și funcționarea diferitelor instituții sociale. Cu ajutorul lor, printre altele, este convenabil să analizăm instituționalizarea.

    Instituție socială: semne folosind exemple specifice

    Fiecare instituție socială specifică are propriile sale caracteristici – caracteristici. Ele se suprapun strâns cu roluri, de exemplu: rolurile principale ale familiei ca instituție socială. De aceea este atât de instructiv să luăm în considerare exemplele și semnele și rolurile corespunzătoare.

    Familia ca instituție socială

    Un exemplu clasic de instituție socială este, desigur, familia. După cum se poate observa din tabelul de mai sus, aceasta aparține celui de-al patrulea tip de instituții, care acoperă aceeași sferă. Prin urmare, este baza și scopul final pentru căsătorie, paternitate și maternitate. În plus, familia este cea care îi unește.

    Semne ale acestei instituții sociale:

    • legături prin căsătorie sau consanguinitate;
    • bugetul general al familiei;
    • locuind împreună în același spațiu de locuit.

    Rolurile principale se rezumă la binecunoscuta zicală că ea este o „unitate a societății”. În esență, totul este exact așa. Familiile sunt particule din totalitatea din care se formează societatea. Pe lângă faptul că este o instituție socială, familia este numită și grup social restrâns. Și nu este o coincidență, pentru că de la naștere o persoană se dezvoltă sub influența sa și o experimentează de-a lungul vieții.

    Educația ca instituție socială

    Educația este un subsistem social. Are propria sa structură și caracteristici specifice.

    Elemente de bază ale educației:

    • organizații sociale și comunități sociale (instituții de învățământ și împărțire în grupuri de profesori și studenți etc.);
    • activitate socioculturală sub forma unui proces educaţional.

    Caracteristicile unei instituții sociale includ:

    1. Norme și reguli – într-un institut de învățământ, exemplele includ: setea de cunoaștere, prezența, respectul față de profesori și colegii/colegii de clasă.
    2. Simbolism, adică semne culturale - imnuri și steme ale instituțiilor de învățământ, simbolul animal al unor colegii celebre, embleme.
    3. Caracteristici culturale utilitare, cum ar fi săli de clasă și birouri.
    4. Ideologie - principiul egalității între elevi, respectul reciproc, libertatea de exprimare și dreptul de vot, precum și dreptul la propria opinie.

    Semne ale instituțiilor sociale: exemple

    Să rezumam informațiile prezentate aici. Caracteristicile unei instituții sociale includ:

    • un set de roluri sociale (de exemplu, tată/mamă/fiică/sora în instituția familială);
    • modele durabile de comportament (de exemplu, anumite modele pentru un profesor și un elev la un institut de învățământ);
    • norme (de exemplu, coduri și Constituția statului);
    • simbolism (de exemplu, instituția căsătoriei sau comunitatea religioasă);
    • valorile de bază (adică morala).

    Instituția socială, ale cărei caracteristici au fost discutate în acest articol, este concepută pentru a ghida comportamentul fiecărei persoane, făcând direct parte din viața sa. În același timp, de exemplu, un licean obișnuit aparține a cel puțin trei instituții sociale: familie, școală și stat. Interesant este că, în funcție de fiecare dintre ei, deține și rolul (statutul) pe care îl are și în funcție de care își alege modelul de comportament. Ea, la rândul ei, stabilește caracteristicile lui în societate.

    Concept, semne ,tipuri, funcții ale instituțiilor sociale

    Filosof și sociolog englez Herbert Spencer a fost primul care a introdus conceptul de instituție socială în sociologie și a definit-o ca o structură stabilă a acțiunilor sociale. El a scos în evidență șase tipuri de instituții sociale: industrial, sindical, politic, ritual, bisericesc, acasă. El a considerat scopul principal al instituțiilor sociale de a asigura nevoile membrilor societății.

    Consolidarea și organizarea relațiilor care se dezvoltă în procesul de satisfacere a nevoilor atât ale societății, cât și ale individului se realizează prin crearea unui sistem de modele standard bazate pe un sistem de valori general comun - un limbaj comun, idealuri comune, valori, credințe, standarde morale etc. Ele stabilesc reguli de comportament pentru indivizi în procesul de interacțiune a acestora, întruchipate în roluri sociale. Potrivit acestuia, sociologul american Neil Smelser numește o instituție socială „un set de roluri și statusuri menite să satisfacă o anumită nevoie socială”

    În plus, pentru a asigura respectarea acestor reguli, este necesar să se creeze un sistem de sancțiuni care să stabilească modul în care o persoană ar trebui să se comporte într-o anumită situație. Comportamentul oamenilor care respectă standardele este încurajat, iar comportamentul care se abate de la acestea este suprimat. Astfel, instituțiile sociale reprezintă „ complexe valori-normative prin care acțiunile oamenilor în sfere vitale sunt direcționate și controlate - economie, politică, cultură, familie etc.

    Întrucât o instituție socială are o structură valoro-normativă stabilă, ale cărei elemente sunt modele de activitate și comportament uman, valori, norme, idealuri, se caracterizează prin prezența unui scop și, de asemenea, îndeplinește funcții semnificative din punct de vedere social, poate fi considerată ca sistem social.

    Asa de, instituție sociala(lat.socialeste- public și lat.institutum- stabilire) - Acestea sunt forme de activitate specializată consacrate istoric, sustenabile, auto-reînnoitoare, care satisfac nevoile umane și asigură funcționarea stabilă a societății.

    Literatura identifică următoarele succesive etapele procesului de instituționalizare:

    1) apariția unei nevoi (materiale, fiziologice sau spirituale), a cărei satisfacere necesită acțiuni organizate în comun;

    2) formarea unor scopuri comune;

    3) apariția normelor și regulilor sociale în cursul interacțiunii sociale spontane realizate prin încercare și eroare;

    4) apariţia unor proceduri legate de norme şi reguli;

    5) instituționalizarea normelor, regulilor și procedurilor, adică adoptarea și utilizarea lor practică;

    6) stabilirea unui sistem de sancțiuni pentru menținerea normelor și regulilor, diferențierea aplicării acestora în cazuri individuale;

    7) crearea unui sistem de statuturi și roluri care să acopere toți membrii institutului fără excepție.

    În plus, unul dintre cele mai importante elemente ale instituționalizării este proiectarea organizațională a unei instituții sociale - formarea unui ansamblu de indivizi și instituții, dotate cu resurse materiale, pentru a îndeplini o anumită funcție socială.

    Rezultatul instituționalizării este crearea, în conformitate cu normele și regulile, a unei structuri clare statut-rol susținute de majoritatea participanților la acest proces social.

    Semneinstituție sociala. Gama de caracteristici este largă și ambiguă, deoarece pe lângă caracteristicile comune altor instituții, acestea au propriile caracteristici specifice. Asa de. ca principal A. G. Efendiev evidențiază următoarele.

      O distribuție clară a funcțiilor, drepturilor și responsabilităților participanților la interacțiunea instituțională și îndeplinirea de către fiecare dintre aceștia a funcțiilor lor, care asigură predictibilitatea comportamentului lor.

      Diviziunea muncii și profesionalizarea pentru a satisface în mod eficient nevoile oamenilor.

      Un tip special de reglementare. Condiția principală aici este impersonalitatea cerințelor pentru executantul acțiunilor prevăzute de această instituție. Aceste acțiuni trebuie efectuate indiferent de interesele personale ale persoanelor incluse în instituție. Deindividualizarea cerinţelor asigură integritatea şi stabilitatea legăturilor sociale indiferent de componenţa personală, conservarea şi auto-reproducerea sistemului social;

      Caracterul clar, adesea justificat rațional, strict și obligatoriu al mecanismelor de reglementare, care este asigurat de prezența unor norme fără ambiguitate, a unui sistem de control social și a sancțiunilor. Normele – modele standard de comportament – ​​reglementează relațiile din cadrul unei instituții, a căror eficacitate se bazează, printre altele, pe sancțiuni (stimulente, pedepse) care garantează respectarea normelor care stau la baza acesteia.

      Prezența instituțiilor în care se organizează activitățile institutului, gestionarea și controlul mijloacelor și resurselor necesare (materiale, intelectuale, morale etc.) pentru realizarea acestuia.

    Caracteristicile enumerate caracterizează interacțiunea socială în cadrul unei instituții sociale ca fiind obișnuită și auto-înnoită.

    S. S. Frolov combină caracteristici comune tuturor instituţiilor V cinci grupuri mari:

    *atitudini și modele de comportament (de exemplu, pentru institutul de familie aceasta este afecțiune, respect, responsabilitate; pentru institutul de educație - dragoste de cunoaștere, prezența la cursuri);

    *simboluri culturale (pentru familie - verighete, ritual de căsătorie; pentru stat - stemă, steag, imn; pentru afaceri - simboluri corporative, marca patentată; pentru religie - obiecte de cult, altare);

    *trăsături culturale utilitare (pentru o familie - casă, apartament, mobilier; pentru afaceri - magazin, birou, echipament; pentru o universitate - săli, bibliotecă);

    *coduri de conduită orale și scrise (pentru stat - constituție, legi; pentru afaceri - contracte, licențe);

    *ideologie (pentru familie – dragoste romantică, compatibilitate, individualism; pentru afaceri – monopol, liber schimb, drept la muncă).

    Prezența semnelor de mai sus în instituțiile sociale sugerează că interacțiunile sociale în orice sferă a vieții societății capătă un caracter regulat, previzibil și de auto-înnoire.

    Tipuri de instituții sociale. În funcție de sferă și funcții, instituțiile sociale sunt împărțite în

    relaționale, determinarea structurii de rol a societății în funcție de o varietate de caracteristici: de la gen și vârstă la tipul de ocupație și abilități;

    relativ, stabilirea unor limite acceptabile de comportament individual în raport cu normele de acţiune existente în societate, precum şi sancţiuni care pedepsesc pe cei care depăşesc aceste limite.

    Instituțiile pot fi culturale, asociate cu religia, știința, arta, ideologia etc. și integratoare, asociate cu roluri sociale responsabile de satisfacerea nevoilor și intereselor comunității sociale.

    În plus, ele evidențiază formalȘi informal institute.

    În instituții formale interacțiunea dintre subiecți se realizează pe baza legilor sau a altor acte juridice, ordinelor aprobate oficial, regulamentelor, regulilor, cartelor etc.

    Instituții informale operează în condițiile în care nu există o reglementare formală (legi, acte administrative etc.). Un exemplu de instituție socială informală este instituția vrăjirii de sânge.

    Instituții sociale diferă și prin funcții pe care le desfășoară în diverse sfere ale vieții sociale.

    Institutii economice(proprietate, schimb, bani, bănci, asociații de afaceri de diverse tipuri etc.) sunt considerate cele mai stabile, supuse unei reglementări stricte, asigurând întreaga gamă de relații economice. Aceștia sunt angajați în producția de bunuri, servicii și distribuția acestora, reglementează circulația banilor, organizarea și diviziunea muncii, conectând simultan economia cu alte sfere ale vieții publice.

    Institutii politice(stat, partide, asociații obștești, instanțe, armată etc.) exprimă interesele și relațiile politice existente în societate, creează condiții pentru constituirea, distribuirea și menținerea unei anumite forme de putere politică. Acestea au ca scop mobilizarea capacităţilor care asigură funcţionarea societăţii ca entitate.

    institute de cultură și educație(biserica, mass-media, opinia publică, știință, educație, artă etc.) contribuie la dezvoltarea și reproducerea ulterioară a valorilor socioculturale, includerea indivizilor în orice subcultură, socializarea indivizilor prin adoptarea unor standarde durabile de comportament și protecția anumitor valori și norme.

    Funcțiile instituțiilor sociale. Funcțiile instituțiilor sociale înseamnă, de obicei, diverse aspecte ale activităților lor, mai precis, consecințele acestora din urmă, care afectează păstrarea și menținerea stabilității sistemului social în ansamblu.

    Distinge latent(complet neplanificat, neașteptat) și evident funcțiile (așteptate, intenționate) ale instituțiilor. Funcțiile explicite sunt preocupate de satisfacerea nevoilor oamenilor. Astfel, institutul de educație există pentru a educa, educa și pregăti tinerii pentru a stăpâni diverse roluri speciale, pentru a asimila standardele de valoare, moralitatea și ideologia predominante în societate. Cu toate acestea, are și o serie de funcții implicite care nu sunt întotdeauna realizate de participanții săi, de exemplu, reproducerea inegalității sociale și a diferențelor sociale în societate.

    Studiul funcțiilor latente oferă o înțelegere mai completă a funcționării întregului sistem de instituții sociale interconectate și care interacționează și fiecare dintre ele separat. Consecințele latente fac posibilă crearea unei imagini fiabile a conexiunilor sociale și a caracteristicilor obiectelor sociale, monitorizarea dezvoltării acestora și gestionarea proceselor sociale care au loc în ele.

    Consecințele care contribuie la consolidarea, supraviețuirea, prosperitatea, autoreglementarea instituțiilor sociale, R. Merton apeluri funcții explicite, și consecințele care duc la dezorganizarea acestui sistem, modificări în structura sa - disfuncţionalităţi. Apariția disfuncționalităților în multe instituții sociale poate duce la dezorganizare și distrugere ireversibilă a sistemului social.

    Nevoile sociale nesatisfăcute devin baza pentru apariția unor activități nereglementate normativ. Ele compensează disfuncționalitatea instituțiilor juridice pe motive semilegale sau ilegale. Datorită faptului că nu sunt respectate normele morale și legale, precum și legile legale, apar infracțiuni patrimoniale, economice, penale și administrative.

    Evoluția instituțiilor sociale

    Procesul de dezvoltare a vieții sociale își găsește expresie în restructurarea legăturilor sociale instituționalizate și a formelor de interacțiune.

    Politica, economia și cultura au o influență imensă asupra schimbării lor. Aceștia acționează asupra instituțiilor sociale care funcționează în societate atât direct, cât și indirect prin pozițiile de rol ale indivizilor. În același timp, este important să se asigure treptat, reglabil și continuitatea reînnoirii sau chiar schimbării instituțiilor sociale. În caz contrar, sunt posibile dezorganizarea vieții sociale și chiar prăbușirea sistemului în ansamblu. Evoluţia fenomenelor analizate urmează calea transformării instituţiilor tradiţionale în cele moderne. Care este diferența lor?

    Instituții tradiționale sunt caracterizate ascriptivism și particularism, adică se bazează pe reguli de comportament și legături de familie strict prescrise de ritualuri și obiceiuri.

    Odată cu apariția orașelor ca tipuri speciale de așezări și organizarea vieții sociale, schimbul de produse ale activității economice devine mai intens, apare comerțul, se formează o piață și, în consecință, apar norme speciale care le reglementează. Ca urmare, există o diferențiere a tipurilor de activitate economică (meșteșug, construcții), o diviziune a muncii psihice și fizice etc.

    Tranziția la instituțiile sociale moderne, potrivit lui T. Parsons, se realizează de-a lungul a trei „punți” instituționale.

    În primul rând - Biserica creștină occidentală. Ea a introdus ideea egalității generale în fața lui Dumnezeu, care a devenit baza pentru o nouă ordine de interacțiune între oameni, formarea de noi instituții și a păstrat sistemul instituțional al organizației sale cu un singur centru, independență și autonomie în raport cu statul.

    Al doilea "pod" - oras medieval cu elementele sale normative inerente, diferite de relațiile de sânge. Acesta a fost motivul creșterii principiilor universale de realizare, care au stat la baza creșterii instituțiilor economice moderne și a formării burgheziei.

    Al treilea „pod” - Moștenirea legală de stat romană. Formațiunile de stat feudale fragmentate cu propriile legi, drepturi etc. sunt înlocuite de un stat cu o singură autoritate și o singură lege.

    În timpul acestor procese, instituții sociale moderne,ale căror principale trăsături, potrivit lui A. G. Efendiev, sunt împărțite în două grupuri.

    Primul grup include următoarele semne:

    1) dominație necondiționată în toate sferele principale ale vieții sociale de reglementare a realizării: în economie - bani și piață, în politică - instituții democratice, care se caracterizează printr-un mecanism competitiv-realizare (alegeri, sistem multipartid etc.), universalismul legii, egalitatea tuturor înaintea lui;

    2) dezvoltarea unei instituții de învățământ, al cărei scop este diseminarea competenței și profesionalismului (aceasta devine o condiție prealabilă de bază pentru dezvoltarea altor instituții de tip realizat).

    Al doilea grup de caracteristici este diferențierea și autonomizarea instituțiilor. Ei apar:

    *in separarea economiei de familie si de stat, in formarea unor reglementatori normativi specifici vietii economice care sa asigure o activitate economica eficienta;

    *în accelerarea procesului de apariţie a noilor instituţii sociale (diferenţiere şi specializare constantă);

    * consolidarea autonomiei instituţiilor sociale;

    *în creșterea interdependenței sferelor vieții publice.

    Datorită proprietăților de mai sus ale instituțiilor sociale moderne, capacitatea societății de a se adapta la orice schimbări externe și interne crește, crește eficiența, stabilitatea și sustenabilitatea acesteia, iar integritatea crește.

    CERCETARE SOCIOLOGICĂ ŞI METODE DE CULEGERE A INFORMAŢIILOR ÎN SOCIOLOGIE

    Tipuri și etape ale cercetării sociologice

    Pentru a cunoaște fenomenele și procesele lumii sociale, este necesar să obțineți informații fiabile despre acestea. În sociologie, sursa unei astfel de informații este cercetarea sociologică, un complex de proceduri metodologice, metodologice, organizaționale și tehnice interconectate printr-un scop comun. - obţine date fiabile pentru utilizarea ulterioară a acestora în rezolvarea problemelor teoretice sau practice.

    Efectuarea cercetărilor necesită cunoștințe și abilități profesionale. Rezultatul încălcării regulilor de realizare a unui studiu este de obicei primirea de date nesigure.

    Tipuri de cercetare sociologică:

    1.După sarcini

    *Recunoaștere/acrobație

    *Descriptiv

    *analitic

    2.După frecvență

    *O dată

    *repetat: panou, trend, monitorizare

    3. După scară

    *internaţional

    *naţional

    *Regional

    *Industrie

    *local

    4.După goluri

    * teoretic

    * practic (aplicat).

    Primele sunt concentrate pe dezvoltarea teoriei, identificarea tendințelor și tiparelor fenomenelor studiate, sistemelor sociale și analizarea contradicțiilor sociale care apar în societate și necesită detectarea și rezolvarea. A doua se referă la studiul problemelor sociale specifice legate de rezolvarea problemelor practice și de reglarea anumitor procese sociale. În realitate, cercetarea sociologică este de obicei de natură mixtă și acționează ca cercetare teoretică și aplicată.

    Sarcinile fac distincție între cercetarea exploratorie, descriptivă și analitică.

    Cercetarea de inteligență rezolvă probleme care sunt foarte limitate în conținut. Acesta acoperă, de regulă, populații mici de anchetă și se bazează pe un program simplificat și un set comprimat de instrumente. De obicei, cercetarea exploratorie este folosită pentru o examinare preliminară a unui fenomen sau proces al vieții sociale puțin studiat.Dacă cercetarea verifică fiabilitatea instrumentelor, atunci se numește acrobatic.

    Cercetare descriptiva mai dificil decât recunoașterea. Vă permite să obțineți o imagine relativ holistică a fenomenului studiat, a elementelor sale structurale și se realizează conform unui program complet dezvoltat

    Ţintă analitic cercetare sociologica - un studiu aprofundat al unui fenomen, atunci când este necesar să se descrie nu numai structura acestuia, ci și cauzele și factorii apariției acestuia, modificările, caracteristicile cantitative și calitative ale obiectului, relațiile sale funcționale, dinamica. Pregătirea unui studiu analitic necesită timp considerabil, programe și instrumente atent dezvoltate.

    În funcție de faptul că fenomenele sociale sunt studiate static sau dinamic, studiile sociologice unice și repetate diferă ca frecvență.

    Cercetarea sociologică care face posibilă efectuarea de anchete ținând cont de factorul timp și analiza datelor „de-a lungul timpului” este adesea numită longitudinal.

    Studiu o singură dată oferă informații despre starea și caracteristicile unui fenomen sau proces la momentul studiului acestuia.

    Datele despre modificările obiectului studiat sunt extrase din rezultatele mai multor studii efectuate la anumite intervale. Astfel de studii se numesc repetate. În esență, ele reprezintă o modalitate de realizare a analizei sociologice comparative, care vizează identificarea dinamicii schimbării (dezvoltării) unui obiect. În funcție de obiectivele propuse, colectarea repetată a informațiilor poate avea loc în două, trei sau mai multe etape.

    Studiile repetate vă permit să analizați datele într-o perspectivă temporală și sunt împărțite în tendință, cohortă, panou și monitorizare.

    Sondaje de tendințe cel mai apropiat de sondajele unice, „slice”. Unii autori le numesc anchete regulate, adică sondaje efectuate la intervale mai mult sau mai puțin regulate. Într-un studiu de tendințe, aceeași populație este studiată în momente diferite și de fiecare dată eșantionul este construit din nou.

    O direcție specială este studii de cohortă, motivele pentru care sunt oarecum arbitrare. Dacă în studiile de tendințe selecția se face de fiecare dată din populația generală (toți alegătorii, toate familiile etc.), atunci în studiul „cohortelor” (cohorte latine - subdiviziune, grup de specii) selecția se face de fiecare dată dintr-un populație specifică, pentru a urmări schimbările în comportamentul, atitudinile ei etc.

    Cea mai perfectă întruchipare a ideii de a introduce o perspectivă temporală într-un design de cercetare este sondaj de grup, adică mai multe anchete ale aceluiași eșantion din populația generală cu un anumit interval de timp conform unui singur program și metodologie. Această probă reutilizabilă se numește panou. Alegerea unui design de anchetă de tip panel în cazul studiilor pilot sau exploratorii nu este justificată.

    Monitorizareaîn sociologie, aceasta este, de obicei, o cercetare repetată a opiniei publice pe diverse probleme sociale (monitorizarea opiniei publice).

    O altă bază pentru distingerea tipurilor de cercetare sociologică este scara lor. Aici trebuie să numim cercetări internaționale, naționale (la nivel de țară), regionale, sectoriale, locale.

    Etapele cercetării sociologice Se obișnuiește să se distingă cinci etape ale cercetării sociologice:

    1. pregătitoare (elaborarea unui program de cercetare);

    2. cercetare de teren (colectare de informații sociale primare);

    3. prelucrarea datelor primite;

    4. analiza si sinteza informatiilor primite;

    5. întocmirea unui raport asupra rezultatelor cercetării.

    După cum se știe, relațiile sociale sunt elementul principal al comunicării sociale, care asigură stabilitatea și coeziunea grupurilor. Societatea nu poate exista fără conexiuni și interacțiuni sociale. Un rol deosebit îl au interacțiunile care asigură satisfacerea celor mai importante nevoi ale societății sau ale unui individ. Aceste interacțiuni sunt instituționalizate (legalizate) și au un caracter stabil, autosusținut.

    În viața de zi cu zi, legăturile sociale se realizează tocmai prin instituții sociale, adică prin reglementarea relațiilor; o distribuție clară (a funcțiilor, drepturilor, responsabilităților participanților la interacțiune și regularitatea acțiunilor acestora. Relațiile durează atâta timp cât partenerii săi își îndeplinesc îndatoririle, funcțiile, rolurile. Să asigure stabilitatea relațiilor sociale de care depinde existența societății). , oamenii creează un sistem unic de instituții, instituții care controlează comportamentul membrilor lor.Tremite din generație în generație, normele și regulile de comportament și activitate în diverse sfere sociale au devenit un obicei colectiv, tradiție.Au dirijat modul de gândire și stilul de viață. a oamenilor într-o anumită direcție.Toți au fost instituționalizați de-a lungul timpului (înființat, consolidat sub formă de legi și instituții).Toate acestea au format un sistem de instituții sociale - mecanismul de bază de reglementare a societății. Ele sunt cele care ne conduc la să înțeleagă esența societății umane, elementele ei constitutive, caracteristicile și etapele evoluției.

    În sociologie, există multe interpretări și definiții ale instituțiilor sociale.

    Instituții sociale - (din latinescul Institutum - înființare) - forme stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor. Conceptul de „instituție socială” este împrumutat din știința juridică, unde definește un set de norme juridice care guvernează relațiile sociale și juridice.

    Instituții sociale- acestea sunt seturi de simboluri, credințe, valori, norme, roluri și statusuri relativ stabile și integrate (stabilite istoric), datorită cărora sunt gestionate diverse sfere ale vieții sociale: familie, economie, politică, cultură, religie, educație etc. acesta este un fel de instrumente puternice, mijloace care ajută individul și societatea în ansamblu să lupte pentru existență și să supraviețuiască cu succes. scopul lor este de a satisface nevoile sociale importante ale grupului.

    Cea mai importantă trăsătură a unei conexiuni instituționale (baza unei instituții sociale) este angajamentul, o obligație de a respecta responsabilitățile, funcțiile și rolurile atribuite individului. Instituțiile sociale, precum și organizațiile din sistemul conexiunilor sociale, nu sunt altceva decât un fel de legătură pe care se sprijină societatea.

    Primul care a inventat termenul „instituție socială” și l-a introdus în circulația științifică și a dezvoltat teoria corespunzătoare a fost G. Spencer, un sociolog englez. A studiat și a descris șase tipuri de instituții sociale: industriale (economice), politice, sindicale, ritualice (cultural-ceremoniale), bisericești (religioase), casnice (familiale). Orice instituție socială, conform teoriei sale, este o structură stabilă a acțiunilor sociale.

    Una dintre primele încercări de a explica natura unei instituții sociale în sociologia „internă” a fost făcută de profesorul Yu. Levada, tratând-o ca pe un centru (nod) al activității umane, care își menține stabilitatea pentru un anumit timp și asigură stabilitatea. a întregului sistem social.

    În literatura științifică există multe interpretări și abordări ale înțelegerii unei instituții sociale. Este adesea considerat ca un set stabil de reguli, principii, norme și linii directoare formale și informale care reglementează diverse sfere ale activității umane.

    Instituțiile sociale sunt asociații organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social care asigură atingerea comună a scopurilor bazate pe îndeplinirea rolurilor lor sociale în cadrul valorilor și modelelor de comportament.

    Include:

    ■ un anumit grup de persoane care îndeplinesc funcţii publice;

    ■ un set organizatoric de funcţii care sunt îndeplinite de indivizi, membri ai unui grup, în numele întregului grup;

    ■ un ansamblu de instituţii, organizaţii, mijloace de activitate;

    ■ unele roluri sociale, deosebit de importante pentru grup – adică tot ceea ce are ca scop satisfacerea nevoilor şi reglarea comportamentului oamenilor.

    De exemplu, instanța - ca instituție socială - acționează ca:

    ■ un grup de persoane care îndeplinesc anumite funcţii;

    ■ forme organizatorice ale funcţiilor pe care le îndeplineşte instanţa (analizează, judecă, examinează)

    ■ instituţii, organizaţii, mijloace de funcţionare;

    ■ rolul social al unui judecător sau procuror, avocat.

    Una dintre condițiile necesare pentru apariția instituțiilor sociale este anumite nevoi sociale care au apărut, au existat și s-au schimbat mereu. Istoria dezvoltării instituțiilor sociale arată transformarea constantă a instituțiilor de tip tradițional într-o instituție socială modernă. Instituțiile tradiționale (în trecut) sunt caracterizate de ritualuri stricte, circulare, cufundate în tradiții de secole, precum și de legături și relații de familie. Din punct de vedere istoric, primele instituții de conducere au fost clanul și comunitatea familiei. În continuare au apărut instituții care reglementau relațiile dintre clanuri - instituții de schimb de produse (economice). Ulterior au apărut așa-zisele instituții politice (reglementând securitatea popoarelor) etc.. Viața societății de-a lungul dezvoltării istorice a fost dominată de anumite instituții sociale: conducători de triburi, consiliu de bătrâni, biserică, stat etc.

    Instituțiile trebuie să organizeze activități comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale.

    Fiecare instituție se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitățile sale, a funcțiilor specifice care asigură atingerea acestui scop, a unui set de poziții sociale, a rolurilor tipice pentru o anumită instituție, a unui sistem de norme, sancțiuni și stimulente. Aceste sisteme determină normalizarea comportamentului oamenilor, tuturor subiecților acțiunii sociale, își coordonează aspirațiile, stabilesc forme și modalități de satisfacere a nevoilor și intereselor lor, rezolvă conflictele și asigură temporar o stare de echilibru în cadrul unei anumite societăți.

    Procesul de formare a unei instituții sociale (instituționalizare) este destul de complex și de durată, constând din mai multe etape succesive:

    Orice instituție are funcții și o serie de sarcini în viața publică, care sunt de natură diferită, dar principalele sunt:

    ■ crearea de oportunităţi pentru ca membrii grupului să-şi satisfacă nevoile;

    ■ reglementarea acţiunilor membrilor grupului în anumite limite;

    ■ asigurarea durabilităţii vieţii publice.

    Fiecare persoană folosește serviciile multor componente structurale ale instituțiilor sociale, ea:

    1) născut și crescut într-o familie;

    2) studii în școli și instituții de diferite feluri;

    3) lucrează la diverse întreprinderi;

    4) utilizează serviciile de transport, locuință, distribuție și schimb de mărfuri;

    5) obține informații din ziare, TV, radio, cinema;

    6) își realizează timpul liber, își folosește timpul liber (divertisment)

    7) folosește garanții de securitate (poliție, medicină, armată) etc.

    Pe parcursul vieții, satisfacându-și nevoile, o persoană este inclusă într-o rețea de instituții sociale, îndeplinindu-și rolul, datoria și funcțiile specifice în fiecare. O instituție socială este un simbol al ordinii și organizării în societate. Oamenii, pe parcursul dezvoltării istorice, au căutat întotdeauna să-și instituționalizeze (regleze) relațiile legate de nevoile actuale din diverse domenii de activitate, prin urmare, în funcție de tipul de activitate, instituțiile sociale se împart în:

    Economic - cei care se ocupă de producția, distribuția, reglementarea bunurilor și serviciilor (satisfacerea nevoilor de obținere și reglare a mijloacelor de existență)

    Asociații economice, comerciale, financiare, structuri de piață, (sistemul proprietății)

    Politică - satisfacerea nevoilor de securitate și de stabilire a ordinii sociale și asociate cu instaurarea, executarea, susținerea puterii, precum și educația, reglementarea valorilor morale, juridice, ideologice, susținerea structurii sociale existente a societății;

    Stat, partide, sindicate, alte organizații publice

    Educațional și cultural - creat pentru a asigura dezvoltarea culturii (educație, știință), transferul valorilor culturale; la rândul lor, ele se împart în: socioculturale, educaționale (mecanisme și mijloace de orientare morală și etică, mecanisme normative și sancționatoare de reglementare a comportamentului pe baza de norme și reguli), publice - toate celelalte, consilii locale, organizații ceremoniale, asociații de voluntari care reglementează cotidian. contacte interpersonale;

    Familie, instituții științifice, instituții artistice, organizații, instituții culturale

    Religioasă - reglementarea relației oamenilor cu structurile religioase, rezolvarea problemelor spirituale și a problemelor sensului vieții;

    Cler, ritualuri

    Căsătoria și familia - care satisfac nevoile de reproducere.

    Relații de rudenie (paternitate, căsătorie)

    Această tipologie nu este completă și unică, ci include principalele care determină reglementarea funcțiilor sociale de bază. Cu toate acestea, este imposibil de spus că toate aceste instituții sunt separate. În viața reală, funcțiile lor sunt strâns legate între ele.

    În ceea ce privește instituțiile economice sociale, economia ca instituție socială are o structură complexă. poate fi reprezentat ca un ansamblu de elemente instituționale mai specifice de producție, distribuție, schimb și consum, ca un ansamblu de sectoare instituționalizate ale economiei: de stat, colectiv, individual, ca un ansamblu de elemente ale conștiinței economice, reglementărilor economice și economice. relaţii, organizaţii şi instituţii. Economia ca instituție socială îndeplinește o serie de funcții:

    ■ distribuţia (sprijinirea şi dezvoltarea formelor de diviziune socială a muncii);

    ■ stimularea (asigurarea stimulentelor sporite pentru muncă și interes economic)

    ■ integrarea (asigurarea unităţii intereselor lucrătorilor);

    ■ inovatoare (actualizarea formelor şi organizaţiilor de producţie).

    În funcție de formalizarea și legalizarea instituțiilor sociale, acestea se împart în: formale și informale.

    Formale - cele în care funcțiile, mijloacele, metodele de acțiune sunt exprimate [în reguli formale, norme, legi, și au garanția unei organizări stabile.

    Informale - cele în care funcțiile, mijloacele, metodele de acțiune nu și-au găsit expresie în reguli formale, reglementări etc. (un grup de copii care se joacă în curte, grupuri temporare, cluburi de interese, grupuri de miting).

    Diversitatea relațiilor sociale și versatilitatea naturii umane modifică atât structura instituțiilor sociale, cât și dinamizează dezvoltarea acestora (disfuncționare, lichidare a unora, apariție a altora). Instituțiile sociale, în continuă dezvoltare, își schimbă formele. Sursele dezvoltării sunt factori interni (endogeni) și externi (exogeni). Prin urmare, dezvoltarea modernă a instituțiilor sociale are loc în funcție de două opțiuni principale:

    1) apariţia unor noi instituţii sociale în condiţii sociale noi;

    2) dezvoltarea și îmbunătățirea instituțiilor sociale deja înființate.

    Eficacitatea instituțiilor sociale depinde de un număr mare de factori (condiții), inclusiv:

    ■ definirea clară a scopurilor, obiectivelor și domeniului de aplicare a funcțiilor unei instituții sociale;

    ■ respectarea strictă la îndeplinirea funcţiilor de către fiecare membru al unei instituţii sociale;

    ■ includerea fără conflicte și funcționarea ulterioară în sistemul de relații sociale.

    Cu toate acestea, poate apărea o situație când schimbările în nevoile sociale nu se reflectă în structura și funcțiile unei instituții sociale, iar în activitățile acesteia pot apărea dizarmonie și disfuncții, exprimate în scopurile neclare ale activităților instituției, funcțiile incerte și o scădere. în autoritatea sa socială.