Cele mai bune petreceri de absolvire de la grădiniță. Absolvirea grădiniței: organizare și planificare. Pregătirea pentru absolvire la grădiniță
Prima absolvire din viața unui copil este un eveniment foarte important și incitant. Lumea fabuloasă a grădiniței cu matineele sale, activitățile ei interesante și jocurile active în aer liber a rămas în urmă. Urmează ani de școală cu victorii mari și mici, noi descoperiri, realizări și depășirea primelor obstacole din viață. La răscrucea acestor două trepte, părinții și educatorii au șansa de a organiza o petrecere de rămas bun pentru copiii cu cea mai lipsită de griji timp copilăresc. Și scenariul de absolvire modern, cel mai frumos și neobișnuit grădiniţă va facilita foarte mult organizarea și implementarea acestuia.
Scenariul de absolvire a grădiniței: basm
Fiecare copil visează să fie într-un adevărat basm, să se simtă pe sine bună complot interesant, apără binele în lupta împotriva unui personaj rău. Un scenariu de absolvire de basm pentru grădiniță este ultima șansă de a realiza un vis din copilărie. Și ar fi bine să mulțumesc toți copiii deodată. Cea mai bună opțiune este să adunați basmele preferate într-o singură cameră.
Mai Aladdin cu un harem de frumuseți orientale, PeppyLong Stocking cu domnul Nilson, Alice din Țara Minunilor cu Pisica Cheshire, Iepurele Alb și Regina Cărților pentru ultima vacanță de grădiniță. Poate că există un loc pentru Robin Hood cu Merian, Malvina și Pinocchio, Thumbelina și Spărgătorul de nuci, Peter Pan etc. Nu există limite pentru imaginație. Pentru a completa imaginea fabuloasă, veți avea nevoie de costume strălucitoare, decorațiuni colorate, concursuri fără pretenții și, desigur, o poveste distractivă.
Script cool pentru absolvirea la grădiniță în stilul „Hipsterilor”
Balul de absolvire la grădiniță în stilul „băieților” nu este în niciun caz inferior versiunii anterioare. O petrecere retro cu un „boogie-woogie” incendiar va satura complet atât absolvenții, cât și oaspeții sărbătorii cu o dispoziție pozitivă și emoții vesele. Atributele invariabile ale unor astfel de evenimente elegante sunt ținutele strălucitoare, muzica rapidă, divertismentul activ și o mulțime de delicii delicioase.
Fetele în rochii cu buline și coafuri luxuriante pot cânta un cântec amuzant, băieții în pantaloni colorați, cămăși în carouri și cravate strălucitoare pot dansa un dans caracteristic. De asemenea, trebuie să găsești timp pentru concursuri pline de umor cu părinții și o ședință foto tematică cu toți prietenii de grădiniță. Puteți invita un spectacol cu bule sau puteți organiza o discotecă pentru copii cu ghirlande strălucitoare și muzică ușoară pentru a sărbători balul de absolvire în genul „dudes”. O astfel de petrecere incendiară de eliberare va rămâne în memoria copiilor pentru tot restul vieții.
Scenariul de absolvire a grădiniței: Călătorind pe planetă
Unul dintre cele mai recente scenarii de absolvire a grădiniței este o călătorie peste planetă! O astfel de vacanță neobișnuită va provoca admirație sălbatică în fiecare copil, va oferi senzații de neuitat și emoții proaspete, va inspira să învețe noi materii și limbi.
Fiecare absolvent are un rol important de jucat într-o călătorie distractivă prin diferite părți ale lumii. Copiii pot alege la discreția lor (sau cu un bacșiș de la părinți) țara care le place și o întruchipează după propria imagine. De exemplu, o fată poate prezenta cu ușurință Franța romantică alegând o ținută și accesorii potrivite și învățând versuri simple în limba franceză. Băiatul se va potrivi Japoniei cu un costum tradițional de samurai și „cântări” rituale japoneze.
Fiecare țară este interesantă și neobișnuită în felul său, a le aduna pe toate într-o singură cameră este un adevărat lux atât pentru copii, cât și pentru părinți. Chiar și pregătirea pentru o astfel de absolvire se poate transforma într-o căutare încântătoare: învață de la părinții tăi istoria țării alese, construiește un costum, învață un cântec, dans, tradiții sau câteva fraze populare străine!
Scenariu neobișnuit de absolvire a grădiniței moderne
Fiecare copil vorbește cu teamă despre ce profesie preferă tuturor celorlalți. Unii copii visează să fie astronauți sau arhitecți, alții - producători sau jurnaliști. De ce să nu-și îndeplinească visul... măcar pentru câteva ore.
Scenariul modern neobișnuit al absolvirii la grădiniță poate fi asociat cu viitorul îndepărtat, unde fiecare își va primi profesia preferată. Există loc pentru toată lumea la festival: pentru medici și profesori, pentru muzicieni și dansatori, pentru avocați și oameni de afaceri. Este foarte simplu să-i invitați: îmbrăcați-vă copiii în costumele specialiștilor la alegere și organizați un concert distractiv cu povești interesante, dansuri distractive și concursuri active. Lăsați-i pe micii piloți să recite poezii despre cer și un viitor strălucit, balerinele grațioase vor dansa dansul micilor lebede, iar doamnele talentate vor juca o scenă amuzantă umoristică.
Este mai bine să decorați în avans sala de bal cu diferite figuri din baloane, postere tematice, ghirlande de hârtie cu paiete și beteală. Întreaga atmosferă ar trebui să genereze emoții vesele și să înăbușească frica copiilor de adulți și de un viitor atât de îndepărtat.
Script cool pentru balul de absolvire a grădiniței
Prințese delicate și grațioase, prinți eleganti îmbrăcați, o melodie minunată de vals, o mulțime de lumini strălucitoare și țesături ușoare în decor... Toate acestea sunt elemente integrante ale balului de absolvire a unei grădinițe. În rochii luxuriante și frac stricte, copiii se vor simți ca niște adevărați eroi ai sărbătorii, iar un scenariu laconic nu va permite vacanței să se transforme într-un haos elegant.
Dar ceea ce cel mai frumos nu se poate face fără Balul de absolvire la grădiniță? Fără o frumoasă melodie colectivă lirică, un vals dublu elegant, concursuri amuzante cu ghicitori și puzzle-uri, răsfățuri delicioase, felicitări și recunoștință pentru educatoare, bone, bucătari. O atenție deosebită trebuie acordată fotografiei de rămas bun. La urma urmei, cele mai recente fotografii de la grădiniță ar trebui să surprindă copiii în toată gloria lor. Altfel, un bal cool nu este acolo unde există un scenariu strict, ci unde absolvenții sunt comozi, caldi și distrași!
Un scenariu de absolvire a grădiniței nu trebuie să fie formulat sau standard. Fiecare grup de copii este individual și neobișnuit în felul său. Pentru ca amintirile grădiniței să rămână amabile și colorate, merită să abordezi pregătirea sărbătorii de rămas bun cu multă responsabilitate și neobișnuit.
Fetele intră la vals. Dansul de vals
.
Băiatul iese din spatele draperiilor, ei conduc 2 educatoare în centrul sălii, restul stau de-a lungul
pereti din 2 laturi.
1 profesor. Astăzi este imposibil să stăpânești entuziasmul -
Ultima ta vacanță la grădiniță.
2 educator. Inimile noastre sunt calde și anxioase,
La urma urmei, copiii au crescut și vor merge la școală.
1reb: Există diverse sărbători pe an,
Și astăzi avem vacanță:
În curând vom fi „elevi de clasa I”,
Ne așteaptă o clasă luminoasă și spațioasă.
2 copiiȘi părinții stau pe o parte
Și ei se uită la noi cu entuziasm
De parcă ar fi văzut pentru prima dată
Copiii lor mari.
3 reb: Cu blândă tristețe „La revedere”
Să presupunem că suntem nativi din grup.
Nu ne-am despărțit de ea,
Doar dacă doar la intrare!
4 reb: Eram constructori, medici și croitori,
Ne-am odihnit de sute de ori în dormitorul nostru în orele de liniște!
5 reb: Masa a fost pusă pentru cină, a studiat eticheta
Și în albume au desenat o casă, copaci și un zori!
6 reb: Ne-am adunat în această sală de mai multe ori de sărbători,
Au cântat cântece, au dansat polca, măr și vals.
7 reb:În septembrie, în grup vor veni și alți copii
Ei bine, vom deschide ușile, ne așteaptă lucruri mari!
8 reb: Să spunem grădinii „La revedere!” - țara școlii ne așteaptă,
Și teme, și distracție!
Copiii cântă un cântec "Nu vom uita niciodata"
Ei stau jos. O bătaie în uşă.
Se aduce o cutie cu o notă: „Un cadou pentru absolvenți”.
Profesorul citește nota.
Deschid cutia - și există un copil din grupul mai mic cu suzeta în gură. Scuipă o suzetă și recită o poezie:
„Există forfotă la grădiniță,
Fiecare își pregătește cel mai bun costum.
Suntem cu toții adunați pentru vacanța ta,
Nu ne-au lăsat să intrăm, dar am spart!”
Făcându-și mâna – chemându-și prietenii.
Dansul copiilor mici.
1 rec.: Așa ați fost cândva dragii noștri absolvenți. Dar mai există o surpriză pentru tine. Astăzi au venit să vă felicite artiști foarte celebri, câștigători Eurovision, cele mai fermecătoare și fermecătoare bunici din Buranovskie. Vă rugăm bun venit!
Fetele ies din grup de senioriîn costume.
Am venit aici acum să vă ducem în clasa întâi. De data asta!
Doi - vrem să vă dorim tuturor studenților excelenți să deveniți!
Trei - pentru tine Chippolino și Cheburashka suspină din greu.
Nu uitați de ei, vizitați grădinița!
Și patru - promitem asta fără tine în grădina noastră natală
Vom învăța multe și vom salva jucăriile!
Cinci - vă dorim să nu fiți leneși
Grozav de studiat!
Și acum o melodie pentru tine!
Dansul „bunicile Buranovskie” .
Conducere. Baieti! Acum fetele tale care rămân la grădiniță te vor felicita, mai trebuie să crească puțin.
Fetele (împreună): Consilii pentru elevul începător de clasa I.
prima fata.
Treziți-vă dimineața devreme
Spală-te bine
Pentru a nu căsca la școală,
Nu ciuguli biroul cu nasul.
a 2-a fata.
Îmbrăcați-vă îngrijit
Așa că a fost plăcut de urmărit.
Prețuiește fiecare carte
Păstrează-ți servieta curată.
prima fata.
Nu chicoti in clasa
Nu mișcați scaunul înainte și înapoi
Respectați profesorul
Și nu-ți deranja vecinul.
a 2-a fata.
Nu tachina, nu fi arogant
Încercați să ajutați pe toată lumea de la școală
Nu te încruntă degeaba, fii curajos
Și vă veți găsi prieteni!
1 rec.: Cum să nu iubești copiii
Dezinteresat, atent și tandru!
Copiii sunt fericirea noastră pe pământ
Conștiința, bucuria și speranța noastră!
2 rec.: Copiii pleacă! Știm că este necesar
Și totuși am un nod în gât.
Grădinița și păpușile au rămas în trecut,
Clopoțelul sună neîncetat! (suna clopotelul)
Apare Brownie Kuzya, căscă.
Kuzya: Ce facem zgomot? Tu interferezi cu somnul.
1 rec.: Cine ești tu?
2 rep. De unde ai venit?
Kuzya: Sunt un brownie, de la o grădiniță. Sunt aici! Numele meu este Kuzey. Cum m-am stabilit aici din prima zi, locuiesc în grădină. Întâlnesc niște copii, îi întâlnesc pe alții! Cum să nu-mi văd absolvenții? Le-am urmărit trei ani.
Reluare De ce nu te-am mai văzut?
Kuzya:Și brownies-urile nu ar trebui să apară.
Vnp... Astăzi totul este posibil! Intră, Kuzenka. Ce bucurie! Brownie în casă! Prezintă-i pe Kuzenka, oaspeții cu locuitorii casei tale. Spune-ne cum ai trăit cu ei în acești ani.
Kuzya: Traiesc bine aici! Și copiii sunt aici, cât de fericiți sunt! Într-adevăr, în această casă există diferite activități pentru fiecare copil: desen, și cântece cu dansuri, și activități sportive. Am învățat totul în acest timp. Și îmi amintesc cât de amuzanți și neinteligenti au venit. Nu prea știau să meargă. Și acum mulți dintre ei sunt angajați în diferite secțiuni. Unul dintre absolvenții noștri studiază gimnastica ritmică la Școala Rezervației Olimpice. Vă oferim un număr de gimnastică solo „Marea” interpretat de Maria Fedorinova.
Număr de gimnastică solo.
Reluare Da, anii au trecut neobservați. Copiii au crescut. Am învățat totul: numără, citește, scrie.
ReluareȘi vom verifica asta. Acum le vom pune copiilor ghicitori. Da, nu simplu, dar matematic.
Kuzya: Ei bine, băieți, nu mă dezamăgiți!
Reluare Ariciul le-a dăruit rătucilor opt cizme noi-nouțe.
Care dintre băieți va răspunde, câte rătuci au fost?
Am pierdut iepurașii
Și iepurii stau și fac farse.
Unul în spatele pernei, unul în spatele butoiului,
Unul sub frunză, unul sub pod.
Ajută-mă să-mi găsesc copiii,
Câți dintre ei, spune-mi repede!
Șase pui amuzanți
Se grăbesc în pădure după zmeură.
Dar un copil este obosit
Lăsați în urmă tovarăși,
Acum găsiți răspunsul, câți urși sunt în față?
Șapte vrăbii s-au scufundat în grădină
Sar și ciugulesc ceva fără să se uite înapoi.
Pisica vicleană s-a strecurat precaută,
A luat instantaneu unul și a plecat.
Atât de periculos este să ciugulești fără să te uiți înapoi!
Câți dintre ei au mai rămas în grădină acum? (nici unul, restul a zburat)
Kuzya: Multumesc copii! A făcut o treabă excelentă. Nu-mi voi face griji pentru o lecție de matematică. Știu că te poți descurca.
ReluareȘi știi, Kuzya, copiii noștri sunt capabili să facă toate aceste Stele adevărate. Acum tu însuți te vei convinge de tot.
Cântecul „Suntem doar mici vedete”.
Kuzya: Vă mulțumesc copii pentru cântec. Așa că a devenit ușor și vesel în sufletul meu! Vreau sa ma distrez!
Se aude o voce, apare Baba Yaga.
Yaga: Smarald esti al meu! De cât timp te caut, rătăcesc prin pădure. Intru noaptea în locuri diferite. Pentru cine m-ai lasat? Kuzenka! Întoarce-te, iartă totul!
Kuzya: (se uită din spatele profesorului) Ei îți spun, nu sunt eu!
Yaga: Tu ești șoimul meu! De ce ești atât de slăbit diamantul meu? Erai complet adormit de pe fața ta. Și te vânează pe Kuzenka, ca să te apleci pe străini? Întoarce-te dragă
Kuzya: Nu mă duc, nu convinge! Esti plictisit. Și în fiecare zi am un basm.
Yaga: Iubești arta?
Kuzya: Respect cu adevărat basmele. Știi cât de mult le-au citit băieților mei? Toata lumea stie!
Yaga: O să verific acum. Ei bine, ascultă, acum îți voi spune o poveste familiară, dar, în același timp, te voi încurca puțin. Și trebuie să mă oprești și să mă corectezi. Afacere? Asculta cu atentie.
Vă voi spune o poveste despre un pescar și un șprot... (pește).
Și a fost scris de Kornei Ivanovich Chukovsky ... (Pușkin)
Un bătrân locuia cu bătrâna lui lângă Marea Neagră (albastru).
Locuiau într-un apartament cu o cameră, dar cabana nu fusese încă construită... (într-o pirogă dărăpănată).
Exact treizeci de ani și doi ani (3 ani).
Bătrânul pescuia cu undița (cu plasă),
Și bătrâna își repara șosetele și colanții (își toarcea firele).
Odată ce a aruncat o plasă în mare, a venit o plasă cu o cizmă veche de pâslă (un noroi).
Altă dată a aruncat o plasă - a venit o plasă cu un pește, dar nu unul simplu, ci o sardină... (aurie)
Kuzya: Nu-i confunda, Baba Yaga. Inutil! Băieții noștri sunt deștepți dincolo de anii lor. Mulți dintre ei își doresc chiar să meargă la facultate imediat după grădiniță. Nici măcar un profesor nu a întâlnit niciodată astfel de copii.
Yaga: Da, nu poate fi.
Reluare Acum tu însuți vei vedea totul.
Scena „Examen la Institut”.
Scena „Examen”
| O zi frumoasă de vară (Cred că a fost în iulie) Susținerea examenelor nu este prea leneș Mulțimea din hol. Examenul de facultate este un pas serios: Anxietăți, necazuri, îndoieli. Dar în această zi a profesorilor O mare surpriză aștepta. Pe scenă apar 3 profesori
2nd Ave: Nu contează, le dau tuturor două! 3rd Ave: Da, tinerii nu sunt la fel... 2nd Ave: Erudiți dispăruți pe furiș! 1 copil: Bună ziua, lasă-mă să intru! 1st Ave: Da, te rog, aici. 2nd Ave: Mi se pare foarte tânăr primul copil: Am șase ani, mărturisesc. 1st Ave: Răspunde, doar repede: adaugă 26 la 300. primul copil: Vor fi 326! 2nd Ave:... Am o intrebare. primul copil: Optsprezece! 3rd Ave: Plus 4...? primul copil- 22! 1st Ave.: Da, această fetiță are un cap de aur! 2nd Ave: Dar spune-mi unde primul copil: Există o grădiniță în lume, 1st Ave: Tot ce ești acceptat, treci prin primul copil: Nu numai eu am venit la tine, 2nd Ave: Ei bine, lasă-i să vină al 2-lea copil: Am pregătit rapoarte, 1st Ave: Da, da, citește, suntem pregătiți! |
| al 2-lea copil Raportul va prezenta pe scurt elementele de bază. Raportul meu despre descoperirile secolului, Despre structura interioară a unei persoane, Despre broaște țestoase, vulpi, lupi, șerpi. Vă pot spune despre asta! al 3-lea copil al 4-lea copil 2nd Ave: Minunat! Spune-ne doar: Tot: La Grădinița N 53! 1st Ave: Doriți, domnule profesor, 2nd Ave: Da, da, înainte, mai degrabă, pe drum Profesorii și copiii părăsesc scena |
Yaga: Ce minune! Ce fel de școală, institut?
Aici te torturează și apoi te învață totul?
De ce ai nevoie de o astfel de școală?
Iată-mă în pădurea mea deschizând o școală de științe nocive.
Admiterea fără examene, pregătirea este gratuită.
Acolo vei fi învățat să lipești scaunele profesorilor,
Se ceartă între ei, se furișează, se luptă, fii nepoliticos.
Joaca: Ce este această bunica pe care vrei să o înveți copiilor. Copiii noștri vor merge la o școală bună!
Yaga: Vor merge direct așa? Fără portofolii?
Joaca:Și acum vom merge cu ei la bazarul școlii și vom aduna acolo ghiozdane.
Stafeta „Bazarul școlii”
(jucăriile, ghiozdanele, rechizitele sunt pe mese. Două echipe de copii stau vizavi de mese. Copiii aleargă pe rând la piață, aleg o servietă, aduc următorului participant și colectează doar rechizitele necesare pentru școală).
Kuzya: Vezi tu, Baba Yaga, copiii noștri știu de ce va fi nevoie la școală.
Yaga: Kuzenka, și cu ce te încurci cu acești studenți săraci? Te vânează?
Kuzya: Cine sunt Perdanții? Da, băieți, știți ce note vor primi când vor merge la studii?
Yaga: Stiu! Unu și doi!
Kuzya:Și o vom verifica acum!
Joc cu note excelente
(numerele de la 1 la 5 sunt așezate pe podea, doi copii, la comandă, adună notele pentru care doresc să învețe la școală).
Yaga: De ce ești trist, Kuzya?
Kuzya: Mă uit la băieți și mă gândesc cât de rău le este că se despart de grădiniță, de jucăriile lor, de minunile care au fost prezentate aici.
Yaga: Oh, și îți este milă de mine! Imediat, vraja malefica a plecat undeva. As vrea sa fac ceva bun. Acum voi aranja un miracol! (invocă).
Dansul „Poiana florilor”.
Yaga:Și cum te descurci Kuzya cu acești copii? Când ai timp pentru toate?
Kuzya: Deci nu sunt singur. Dragii mei asistenți educatori (Nume, patronimic) sunt cei care mă ajută de toți cei trei ani. Ascultă ce au de spus băieții despre ei. Și este timpul să ne luăm la revedere, succes la școală.
Copil: Mulțumesc educatorilor pentru bunătate și căldură,
Suntem langa tine
Și e lumină într-o zi mohorâtă.
Ne așteptai, iubiți.
Am fost crescuti ca florile
Ne-am șters lacrimile
Și nu m-au certat deloc.
Toată ziua ești cu noi,
Sunteți a doua noastră mamă.
Aș dori să te putem lua
Luați cu voi în clasa întâi.
Cântecul „Tu ești primul nostru profesor”
- Profesor asistent
Pentru ca copiii să crească mai repede,
Trebuie să le hrăniți mai des.
Profesor, crede-mă,
Nu poți trăi fără un asistent.
Și curățarea trebuie făcută
Ștergeți praful peste tot
Schimbați lenjeria de pat în pătuțuri,
Și ajută-i pe copii să se îmbrace.
Noi spunem mulțumesc
Amabil și grijuliu
Olga Alexandrovna a noastră.
- Cap
Și să spunem și mulțumesc
Noi suntem capul nostru,
Nu poți trăi fără ea,
Acest lucru este clar pentru toți prietenii!
Ne-ai cumpărat jucării
Și ne-au hrănit cu prânzul,
Și ne-au dat o minge.
Grădinița a dispărut fără tine.
Elena Alexandrovna,
Noi spunem mulțumesc
Și vă mulțumesc pentru tot!
- metodist
Pentru a educa copiii corect,
Trebuie să știi multe.
Trebuie să știi psihologie
Și cunoașteți fiziologia.
Fii bun la pedagogie,
Retorică și logică.
Dar principalul lucru este să fii metodist,
Trebuie să iubești copiii. - Lucrator educatie fizica
Ca sa nu se ingrase copiii
Așa că în corpul unui copil sănătos
Spiritul a fost întotdeauna sănătos
Lucratorul fizic a spus:
„Înainte de copii, trezește-te,
Aduceți la încărcare,
Sportul te va ajuta să devii abil,
Schimbați, dacă este necesar...
Da, cu un buștean, cu o bară de perete
Copiii ar trebui să fie prieteni.
Lasă-i să-ți bată genunchii ușor
Și își vor rupe pantalonii.”
Natalya Sergeevna, mulțumesc,
De la băieți, de la tații și mamele lor!
- Pentru profesioniștii medicali
Amabil doctor Aibolit
Stă la post de dimineață.
De asemenea, eliberează certificate,
Și va merge la unitatea de catering,
Și va livra vaccinurile la timp,
Și îi va trimite pe bolnavi acasă.
Taisiya Yegorovna este mai bună decât orice doctor,
Grădinița este întotdeauna sănătoasă!
- Către îngrijitor
Ziua muncitorilor la îngrijitor
Este foarte greu de prezis.
Viopul atârnă ca o amenințare
Apoi instalarea din nou
Apoi bateria a explodat
Acolo auditul este în desfășurare.
Nu am avut timp să privesc înapoi,
Grădina a fost închisă pentru renovare.
Cum să trăiești fără îngrijitor?
Ne grăbim să vă mulțumim!
- Pentru bucătari
Cine a venit dimineața la grădiniță?
Aceștia sunt bucătarii noștri.
Terciul este gata pentru micul dejun,
Terciul este fiert. Ura!
Cine a gătit supa parfumată
Și o garnitură din diferite cereale?
Cine a copt chifle pentru noi
Sau plăcintă cu mere?
Aceștia sunt bucătarii noștri
Ei lucrează de la șase dimineața.
Mulțumim bucătarilor noștri
Pentru faptul că ne gătesc delicios.
Cântecul „La revedere grădiniță”
- Un cuvânt de la manager. Felicitări, prezentare de diplome, medalii și cadouri.
- Un cuvânt către părinți.
Reluare 2 educator... Și cât de greu ne este să ne despărțim de tine
Și te lasă să ieși de sub aripă în lumină
Ai devenit familie, ai devenit prieteni,
Și pare mai bine să te găsesc!
1 profesor. Astăzi, băieți, vă felicităm,
Te duci la școală să studiezi, să-ți faci prieteni...
Vă dorim tuturor succes și sănătate
Și nu îți vei uita niciodată grădinița!
Așa că vacanța noastră s-a terminat. Le mulțumim tuturor și le dorim tuturor părinților toate cele bune și, cel mai important - răbdare! Și conform tradiției noastre, acum toți copiii vor lua o minge și pe stradă, punând o dorință, îi vom elibera.
Ce poate și ar trebui să fie un scenariu de absolvire la grădiniță într-un mod modern, luăm în considerare în acest material. Psihologii spun că copiii din fiecare generație, în fiecare an, sunt diferiți unul de celălalt. Așadar, nu mai are loc același scenariu al sărbătorii de absolvire, care se transmite de la an la an, din generație în generație. Pentru a interesa copiii moderni program festiv, adulții și educatorii vor trebui să încerce.
Deci obiectivul scenariu modern Este de a crea atmosfera emoțională potrivită în sală. De asemenea, scenariul trebuie să includă în mod necesar cooperarea grădinii și a familiei. Copiii, părinții și educatorii ar trebui să se bucure de vacanță. În plus, scopul este de a dezlănțui abilitățile creative ale copiilor.
O altă opțiune grozavă de absolvire a grădiniței.
Copiii intră în sală unul după altul și stau într-un model de șah. Remarcăm că nu sunt încă educatori pe scenă. Primul copil spune: „Sunteți pregătiți?” Toată lumea răspunde: „Da, suntem pregătiți!” Primul copil spune: „Vă rog să porniți muzica”. Ei dansează un dans în scenă.
Realizator: Băieți, care este emisiunea voastră aici și de ce este atât de distractiv? De ce ești fără adulți,
unde sunt educatorii?
Copii: Am vrut doar să ne zbucium, să dansăm. Timpul nostru la grădiniță se apropie de sfârșit și trebuie să ne pregătim deja de școală, așa că ne distrăm din plin pentru ultima oară.
Realizator: Deci, de ce te grăbești, poate a trebuit să te uiți la scenariu? Avem special pentru voi, absolvenți, sunt adunate dansuri și jocuri, ghicitori, felicitări, dar și flori și cadouri.
Copii: Ce poezii, am uitat toate cuvintele din entuziasm. Se pare că astăzi suntem încă copii preșcolari, dar mâine vom deveni adevărați elevi. În această dimineață ne îmbrăcam și eram atât de îngrijorați încât am uitat complet de scenariu.
Aceștia cântă o melodie refăcută pe muzica din filmul „Moscova nu crede în lacrimi”, melodia „What’s Happening Now”, cuvintele sale complete pot fi găsite pe internet.
Apoi absolvenții au citit poezie. De regulă, scenariul pentru absolvirea grădiniței într-un mod modern de la părinți include o varietate de poezii. Aici este mai bine să fiți de acord cu fiecare părinte în prealabil și să-l rugați să învețe câteva versuri tematice cu copilul său.
Educatorii pot, de asemenea, să aibă grijă de anumite versete și pur și simplu să distribuie părinților tipărite, astfel încât să învețe cu copilul versetul pe care acesta îl va citi la matineu.
Toți cântă împreună melodia „Little Country”.
Realizator: Băieți, totul este în ordine și ați spus că sunteți atât de îngrijorați încât ați uitat toate cuvintele și scenariul. Ai venit azi frumosi, la fel ca si adulti, ceea ce te-a ajutat sa te pregatesti. Îți propun să-ți amintești cum erai recent, când părinții tăi tocmai te-au adus la grădiniță.
Copiii din grupurile mai mici ies și citesc poezie. În plus, puteți face un videoclip special sau o prezentare foto, unde vor fi fotografii ale absolvenților cu părinții lor acum 2-3 ani. Arată impresionant și, desigur, îi face pe adulți să plângă.
Realizator: În curând copilul dumneavoastră, dragi părinți, va merge la școală. Această viață va fi plină de noi griji și necazuri, va trebui să treci la un nou program. Ne oferim astăzi să spunem averi și să aflăm ce se va întâmpla în familii în această perioadă. Vom organiza o loterie specială. La întrebarea gazdei, trebuie să luați pe rând un bilet și să spuneți răspunsul:
Cine pornește ceasul deșteptător seara? (Răspuns: mama).
Cine este responsabil pentru curățenia și curățenia uniformei de clasa I? (Răspuns: tată).
Cine se va trezi în fiecare zi a săptămânii la șase dimineața? (Răspuns: copil).
Cine va fi primul care va lua micul dejun? (Răspuns: Pisica Vaska).
Cine va trebui să colecteze portofoliul? (Răspuns: câine Bug).
Cine va citi cartea ABC în fiecare zi? (Răspuns: vecin).
Va plânge cineva când nu există absolut timp pentru distracție într-o serie de zile de școală? (Răspuns: vecin).
Cine este de vină dacă un copil are o notă proastă? (Răspuns: întreaga familie prietenoasă).
Cine participă la întâlnirile de părinți și profesori de la școală? (Răspuns: bunici).
Ni se pare că scenariul pentru ceremonia de absolvire la grădiniță într-un mod modern trebuie să includă în mod necesar diverse elemente vizuale ale designului prezentării. Cel puțin, poate fi un fel de prezentare video sau foto. Să presupunem că în acest scenariu vi se cere să faceți un spectacol din fotografii vechi ale copiilor și părinților, așa cum erau acum câțiva ani înainte de a merge la grădiniță. Dar pot fi multe opțiuni aici. De exemplu, puteți face o prezentare interactivă pentru fiecare grup de absolvenți, adăugați toate acestea cu cuvinte, muzică.
Altul pe roluri.
Poate că, pentru a înțelege ce este interesant pentru copiii moderni, trebuie să-i întrebați direct despre asta. Credeți-mă, dragi adulți, răspunsurile sunt adesea atât de deliberate și neobișnuite încât voi înșivă nu v-ați așteptat. Sperăm că versiunea noastră a scenariului modern de absolvire în grădiniţă ajutați părinții și îngrijitorii să înceapă să se miște în direcția corectă.
Absolventa la institutia de invatamant prescolar. Scenariul petrecerii de absolvire a grădiniței
Un scenariu detaliat și interesant de rămas bun de la grădiniță.
Petrecere de absolvire: La revedere, grădiniță!
În fața intrării în sală se construiesc copii. Clopotul sună. Pe muzica piesei „Beautiful is far away” (muzică de E. Krylatov, versuri de Y. Entin), care se aude în înregistrare, copiii se plimbă în perechi prin sală, se opresc în două semicercuri la peretele central. În primul - fete, în al doilea - băieți.
primul copil.
Sună un clopoțel vesel
Copiii se grăbesc la clasă.
Ușile școlii se deschid
Acum mereu pentru noi.
al 2-lea copil.
Veselos devine alb
Casă albă spațioasă.
De la mic la mare
Toti mergem acolo.
al 3-lea copil.
Suntem invitați la școală
Apeluri perky
Eram bebeluși -
Acum studenți.
al 4-lea copil.
Să creștem în timpul verii
Pentru a-l face vizibil pentru toată lumea
Că este timpul să mergem doar
Învățăm în clasa întâi.
al 5-lea copil.
grădiniță, grădiniță,
Lejer si vesel
Te bucuri si astazi
Că am mers la școală.
Cântecul „Soon to School” (muzică de M. Krasev, versuri de O. Vysotskaya).
ÎN CURÂND LA SCOALA
1. Vântul rătăcește în aer liber,
În fiecare zi mai rece.
Cofa este din aur
Doi mesteacănuri în spatele unui gard de vară.
2. Vom învăța înainte de vară
Și întotdeauna la toate materiile
Vom primi „cinci!.
În curând, pentru prima dată, la școală!
Scoala de clasa I in curand!
Toate vor fi apelate în curând
Suntem școlari!
3. Un cântec curge în sălbăticie,
Se aude departe.
Un loc pentru toți băieții de la școală
Ea a gătit-o.
al 6-lea copil.
O grădiniță este o grădiniță,
Unde copacii sunt la rând
Și pe fiecare ramură
Copiii cresc.
al 7-lea copil.
Rosy, fericit,
țipând, luptător,
Atașat la arcuri
Ca împachetările de bomboane pe un pom de Crăciun.
al 8-lea copil.
Și râd și bâzâie,
Ca albinele într-o turmă.
Copii (toți împreună).
Ce este grădinița,
Cu siguranță știm.
Cântecul „Grădinița” (muzică și versuri de E. Aseeva)
GRĂDINIŢĂ
1. Tu și cu mine ne-am trezit devreme,
Mergem la grădiniță.
Sunt jucării, sunt animale
Toți băieții sunt așteptați.
Și Tanyusha și Antoshka,
Și Katyusha și Seryozha -
Toată lumea este binevenită
grădiniță (refren de 2 ori)
2. Începem ziua încărcând.
Aici dansăm și cântăm.
Și nu ne lipsește deloc
Trăim multă distracție.
Și Tanyusha și Antoshka,
Atât Katyusha cât și Seryozha -
Ne distram foarte mult la gradinita. (Refren 2X)
3. Trebuie să zâmbești unui prieten-
La urma urmei, trăim ca o singură familie.
A se certa și a lupta
Nu există niciun motiv pentru tine și pentru mine.
Ne jucăm împreună distractiv
Nu jignim prietenii.
La urma urmei, pentru o ceartă
Nu există niciun motiv pentru tine și pentru mine. (Refren 2X)
Conducere. Băieți, oaspeții ar trebui să vină astăzi în vacanța noastră. Dar unde sunt? Ceva că au dispărut de multă vreme!
Pe muzica veselă din „Polka” de E. Tilicheyeva, clovnii aleargă în galop lateral.
Clovnii. Buna baieti!
Copii. Salut!
Knop. Acesta este Tyopa!
Tyopa. Este Knop! (S-au înclinat.)
Conducere. Te asteptam de mult, de ce ai intarziat?
Tyopa... Scuze, vă rog, dar pregătim lecții.
Conducere. Ce ai fost intrebat?
Knop.Învață toate numerele. Vrei să auzi cum ne-am făcut temele?
Conducere. Ne dorim cu adevărat, băieți?
Knop.
Unitatea arată ca un cârlig
Sau poate o crenguță ruptă. (Afișează un card.)
Tyopa.
Doi arată ca un gosling
Cu gâtul lung, ciocul subțire.
Knop. Numărul trei este ca o rândunică, uite!
Tyopa.
Uite - patru este un scaun
pe care l-am întors.
Knop.
Cum arată numărul cinci?
Pe secera, desigur, cum să nu știi!
Tyopa.
Șapte este ca o coasă ascuțită,
Cosi, coasă, cât e roua.
Knop.
Numărul opt este atât de delicios -
Este format din două covrigi.
Tyopa. Acum lăsați-i pe băieți să vă spună cum arată numerele zero, șase, nouă. (Copiii răspund.)
Conducere. Bravo, clovni, știți cifrele, dar puteți număra?
Clovnii. Suntem capabili! Suntem capabili!
Conducere. O vom verifica acum. Cine va fi primul care va rezolva problema?
Tyopa. EU SUNT!
Knop. Uite, Tyopa, nu mă dezamăgi!
Conducere. Atunci ascultă cu atenție. Imaginați-vă că vi se dau cinci bomboane de ciocolată. I-ai dat o bomboană lui Knopa. Câte bomboane ți-au rămas? Tyopa. Cinci! Conducere. Cinci?
Tyopa. Da, cinci!
Conducere. De ce cinci, pentru că ai dat unul.
Tyopa.Și nu o voi da nimănui, îmi plac și eu bomboanele.
Conducere. Copii, Tyopa a rezolvat corect problema?
Copii. Nu!
Conducere. Câte dulciuri ar fi trebuit să-i rămână?
Copii... Patru!
Conducere. Dreapta! Trebuie să împărtășești prietenilor tăi. Ție, Tyopa, ar trebui să-ți fie rușine.
Tyopa(coborând capul). Rusine, foarte rusine!
Conducere. Bine, haideți să vă oferim ocazia să vă îmbunătățiți. Ascultă o altă provocare. Tu ai două bile, Knopa are una. Câte bile aveți amândoi împreună?
Tyopa. Ce vom face cu aceste mingi?
Conducere... De ce trebuie să știi asta?
Tyopa. Necesar!
Conducere(în gând). Ei bine, să presupunem că te plimbi cu ei.
Tyopa. Va fi vântul afară?
Conducere. Să zicem că va exista.
Tyopa. Puternic?
Conducere. Puternic!
Tyopa. Atunci eu și Knopa nu vom avea nicio minge.
Conducere. De ce?
Tyopa. Pentru că vântul ne va smulge mingile din mâini și le va purta sus, sus, spre cer.
Conducere. Copii, Tyopa a rezolvat corect această problemă?
Copii. Nu!
Conducere. Spune-mi, câte bile au Tyopa și Knopa?
Copii. Trei!
Conducere. Tyopa, și nu ai rezolvat această problemă.
Knop.Întrebați-mă o problemă, cu siguranță o voi rezolva.
Conducere.
Bine, ascultă cu atenție.
Sunt toți puii aici,
Șase în grădină, trei în secară,
Câți dintre ei sunt, spune-mi!
Knop... Șase în grădină, trei în secară - vor fi nouă.
Conducere. Bravo, Knop, a răspuns corect.
Clovnii(bat din palme, sare). Ura!
Conducere.Și copiii noștri pot conta.
Clovnii... Într-adevăr?
Conducere.Și chiar știu cântecul despre asta. Vrei să asculți?
Clovnii. Da, vrem!
Conducere. Atunci rămâi cu noi în vacanță. Cântecul „Like two times two” (muzică de A. Abramov, cuvinte de M. Vladimov).
CA DE DOUA ORI DOUA
1. Un școlar merge pe jos până în clasa întâi.
El este cel mai fericit din lume.
A deschis pentru prima dată
Că de două ori doi înseamnă patru.
Și tu asimilezi, așa cum este el,
Toate virgulele,
Orice paragraf și lege,
Ca de două ori doi este patru.
2. Dar tu spui: Yalta pe Oka,
Și Krasnodar este în Siberia,
Și vei vedea „doi” în jurnal,
Ca de două ori doi este patru.
Poate vei zbura
În lățimea cosmică
Dar mai întâi, învață să fii „cinci”
Că de două ori doi înseamnă patru.
Conducere... Bravo, băieți, cântați bine. Știi cum să rezolvi problemele?
Copii. Da!
Conducere... Asculta cu atentie.
1) Andryushka a așezat jucăria în două rânduri.
Lângă matrioșca este un ursuleț de pluș.
Împreună cu vulpea - iepurele de coasă,
În spatele lor - un arici și o broască.
Câte jucării a aranjat Andryushka? (Șase jucării.)
2) Le-a dat răţuşilor un arici cu opt cizme de piele.
Care dintre băieți va răspunde: câte rătuci au fost?
Două mănunchiuri de bile (patru rătuci) zboară în hol prin uşă: mari într-una, mici în cealaltă. Fiecare are patru.
Tyopa... Baloane! Baloane! Și nu m-ai crezut! Acestea sunt mingi pentru mine și Knopa! (Ia o grămadă de bile mari.)
Knop. Au sosit bilele! (Ia al doilea mănunchi de bile.) Nu aveam o singură billă, dar acum avem multe!
Conducere. Crezi, Tyopa, tu și Knopa aveți o parte egală de mingi sau nu?
Tyopa. Desigur că nu. Am mai multe!
Conducere(se adresează copiilor). Băieți, Tyopa are dreptate? (Răspunsurile copiilor.) De unde știi dacă Knopa și Tyopa au bile egale sau nu? (Răspunsurile copiilor.) Să numărăm.
Tyopa ridică o minge, invită copiii să-l ajute să numere: unu, doi, trei, patru. Knop face la fel. Are și patru bile în pachet.
Conducere... Băieți, de ce simte Tepe că are mai multe mingi?
Copii... Pentru că Tyopa are bile mari, iar Knopa are bile mici.
Tyopa(examinează mingile). Vă mulțumesc băieți, ați numărat totul corect și am înțeles totul!
Conducere. Tyopa, ești trist pentru ceva. Vrei ca băieții să te înveselească?
Tyopa. Da.
al 9-lea copil.
Mă distrez atât de mult astăzi
Că picioarele în sine sunt rupte să danseze.
Unu doi trei patru cinci!
Toată lumea iese să danseze!
Dans în pereche „Livenskaya polka” (aranjat de M. Iordansky).
La dans participă 4 fete și 8 băieți: 4 băieți cu acordeoane, 4 - cu balalaika.
Fetele stau la peretele central cu fața către public, în dreapta - băieți cu balalaika, în stânga - băieți cu acordeoane.
Prima cifră
Muzica A. Batele 1-7. Băieții cu balalaika merg cu pași alternativi, cântând la balalaika, îndreptându-se spre fete într-o linie uniformă.
a 8-a măsură. Se înclină, fetele răspund cu o plecăciune, pun mâna stângă pe umerii băieților cu balalaika și își mișcă mâna dreaptă cu o batistă puțin în lateral.
Muzica B. Copiii în perechi merg pe pași alternanți și se opresc în fața băieților cu acordeoane.
Muzica B. 1-a măsură și 1-a sfert de a 2-a măsură. Jucătorii de Balalaika fac trei afluenți. Fetele bat din palme, își întind mâinile în lateral, își ridică mâna dreaptă cu o batistă în sus și cu stânga apucă marginea rochiei de soare.
3-4 bare. Fetele aleargă la un pas fracționat, fiecare în jurul unui băiat cu o balalaică.
Barele 5-8. Mișcările măsurilor 1-4 din V.
A doua figură
Muzica A. Băieții cu balalaika se deplasează cu pași alternativi spre mijlocul camerei, băieții cu acordeoane le iau locul.
prima masura. Fetele fac dreapta.
a 2-a masura. Ei fac trei afluenți drept.
a 3-a masura. Vireaza la stanga.
a 4-a masura. Se fac trei afluenți.
Barele 5-8. Se repetă mișcările măsurilor 1-4.
Muzica B. Fetele și băieții cu acordeon se succed cu pași alternativi. Ei stau în rânduri în fața jucătorilor de balalaika.
Muzica V. 1-8 bare. Fetele repetă mișcările primei figuri pe aceeași muzică. Băieții cu acordeoane fac semi-genuflexiuni.
A treia figură
Muzica A. Copiii merg în perechi. Vin băieți cu balalaika și stau lângă fete. Tripleții se împrăștie și se opresc pe ambele părți ale sălii (una după alta), adică în dreapta și în stânga, cu fața către oaspeți.
Muzica B. Băieții cântă la instrumente, bătând cu piciorul drept: prima măsură - în spatele stângi, pe a 2-a măsură - lângă stânga, fără mișcare. Fetele, ridicându-și batistele, aleargă în jurul celor doi băieți din figura opt.
Muzica B. Mișcările primei figuri se repetă pe această muzică, ambii băieți dansează în același timp. Să repete muzica Și copiii merg la locurile lor. (Mișcările au fost compuse de V. Kuklovskaya.)
Un tâlhar fuge în hol, se uită în jur.
Cu mustăţi... Hei cu un ochi! Aici! Aici sunt ei! (Alergă înăuntru.)
Cu un ochi... Fu tu, ce deștept, curat, îngrijit, deja dezgustător! (Ei vin la copii, fac muțe.)
Cu mustăţi.Și de ce sunteți adunați aici. Tulburare! Ceva nu e bine aici.
Conducere. Astăzi avem vacanță.
cu un singur ochi. Ce vacanță fără certuri, și fără lupte! Nu vom permite asta!
Cu mustăţi... Nicio vacanță nu a fost distractivă când am venit în vizită!
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Este timpul să punem lucrurile în ordine!
Cu mustăţi. Unde este arma mea tăiată?
Conducere... Stai, nu face zgomot, uite cati invitati sunt! Și unde ai fost crescut?
Cu un ochi și cu mustață(împreună). În pădure!
Conducere. Deci, nu ai școală în pădure?
Cu mustăţi. Nu! De ce este nevoie?
cu un singur ochi. Ce predau acolo?
Conducere. Află acum, stai jos și ascultă!
Cântec „Ceea ce învață la școală” (muzică de V. Shainsky, versuri de M. Plyatskovsky).
Cu un ochi și mustață th (împreună). Acum e clar!
Conducere.Și înainte ca copiii să meargă la școală, li se prezintă rechizite școlare.
cu un singur ochi. Ce sunt aceste rechizite școlare?
Cu mustăţi(scoate praștie, pistoale, piatră). Iată rechizitele noastre școlare!
Conducere... Băieți, nu? (Ei o numesc.)
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Le vrem și noi!
Conducere... Acum mă voi consulta cu băieții cum le puteți câștiga. Ei bine, hai să concuram. Ești de acord?
Cu mustăţi. O.K.
cu un singur ochi. Oricum vei pierde.
Conducere... Prima competiție este muzica. Trebuie să cânți și să cânți la instrumente muzicale.
Cu un ochi... Oh, poți! Este ușor! Cu mustăţi. Acum vom juca pentru tine! Cu un ochi, scoate-ți unealta.
Scot sticle, le pun în mijlocul holului, încearcă să joace „Este în grădină...” de multe ori, nu se întâmplă nimic.
Cu un ochi... Ei bine, nu suntem muzicieni!
Cu mustăţi. Dar noi știm să luptăm! (Ei trag.)
Conducere... Oprește-te, e rândul copiilor.
Ditties
Despre băieți și despre grădina noastră
Cântecele au fost compuse.
Cântă-ți acum
Ca să nu fii trist!
Îți vom cânta cântece,
Bate din palme mai amiabil
Vom încerca
Cântați mai distractiv!
Merg in gradina cu flori
O țin de mână pe mama mea
Din cauza buchetului luxuriant
Nu găsesc uși.
Anul școlar a început
Ceasul a sunat
Și întrebarea mă asuprește:
Vine vacanta in curand?
Chiar și de ziua lui Tanin
Yura din obișnuință
Tanya în loc de felicitări
Am tras cozile.
Scrisori în caietul mașinii
Nu sta ca o paradă.
Literele sar și dansează
Masha își flutură coada.
Vova se învârte în bufet,
Făcându-și drum înainte.
Fiți milă de Vova, copii,
Și atunci va muri de foame.
Am făcut puțin zgomot
Sticla zdrăngăni la ferestre.
Am spus: „Tăcere” -
Un zid a crăpat în școală.
Uniformă nouă îmbrăcată
cămașă albă
Admiră-mă
Ce elev de clasa întâi sunt.
Oh, arde-vorbește,
Spooners au început să se joace!
Ansamblul lingura. „Luna strălucește” (melodie populară rusă, aranjată de M. Rauchverger).
al 10-lea copil.
În toată Rusia acum
Tradiții populare.
Vă arătăm acum
dansul cazacului Don.
„Little Bee” (cântec popular rusesc).
Cu mustăţi. Oh oh oh! Cântați-l, jucați-l!
cu un singur ochi. Ce ești tu! Artiști drepti!
Conducere... Îți recunoști înfrângerea? Sau vom continua?
Cu mustăţi. Ce altceva ai vrut?
Cu un ochi... Hai sa continuăm! Nu vei scăpa ușor de noi!
Conducere... Ei bine, a doua competiție este poetică.
Cu mustăţi... Este întotdeauna binevenit, știm multă poezie.
cu un singur ochi.
Dacă ești mai negru decât noaptea
Murdăria se află pe față -
Este foarte bun
Pentru pielea bebelusului.
Cu mustăţi.
Dacă luptătorul lovește puternic
Băiat slab
Voi nota asta
Chiar și în cartea noastră.
Ai copii așa? O sa le notez acum!
Conducere... Nu avem astfel de tipi. Dar știm cântecul despre un astfel de băiat.
Cu mustăţi... Oh, e bine! Haide, cântă!
Cântecul „Bully” (muzică de T. Korganov, versuri de B. Dubrovin).
BĂTĂUŞ
1. Toată gloata a venit în fugă
Astăzi dimineața:
Școala este un bătăuș
Deodată i-a jignit pe copii.
S-a ciocnit cu cel mic -
Atât de sănătos,
Mi-am legănat servieta
Și a dat frâu liber mâinilor!
El a dat voința, a dat voința,
Și-a dat frâu liber mâinilor!
2. A fost considerat cel mai puternic dintre toate,
Îmi intimida clasa
Nu i-a fost deloc frică
El și fiecare dintre noi.
Dar aici nu m-am simțit intimidat,
Puștiul s-a udat
Și s-a repezit cu îndrăzneală în luptă,
Apăsând pe infractor,
M-am repezit în luptă
Presarea infractorului!
3. Și un bătăuș formidabil
Mi-am amintit de acea lecție:
Nu suport atacul
Și a decolat.
Să fie atât de ofensator
Fugi la infractor
Acum ne are, după cum vezi,
Nu va jigni.
El nu va, nu va fi,
Nu va jigni!
cu un singur ochi.
Dacă ai spart la rând
Scribul și mingea.
Toată lumea din lume spune:
El este un băiat bun.
Dacă aveți astfel de băieți, atunci alăturați-vă echipei noastre.
Cu mustăţi.
De la copilul mic
A fugit cu un strigăt.
Băiatul ăsta este doar un laș
Acest lucru este foarte inteligent!
cu un singur ochi. Dar nici în echipa noastră nu e nevoie de lași!
Cu mustăţi.
Acesta a intrat în noroi
Și mă bucur că pantalonii mei sunt murdari.
Ei spun despre asta:
Băiețel curat!
cu un singur ochi. Ei bine, să vedem cine este purcelul tău. Nu, fără mormăit, fără curve!
Conducere. Băieți, tâlharii ne-au citit versetele corecte.
Copii... Nu.
Mustaș și Cu un ochi(împreună). Cum nu?
Cu mustăţi. Care sunt corecte?
Conducere. Dar ascultă!
primul copil.
E bine să iubești atât curajul, cât și o ghicitoare,
Iubește trenurile, nu un peron,
Și nu o casă confortabilă, ci un cort,
Pinii albaștri sunt clopoței liniștiți.
Totul este la început, totul se va împlini,
De aceea doriți să umpleți
Fiecare zi este ca o pagină goală
În fiecare an, ca un caiet nou.
al 2-lea copil.
În școala noastră, în clasa întâi,
Nu există băieți mai puternici decât Vasya.
A te certa cu el este durere:
Vasya nu este familiarizat cu boxul.
Dar în orice dispută serioasă
Câștigă... cu pumnul!
Și pentru „curaj”, nu ne vom ascunde,
Clasa îl considera un erou.
Dar... în infirmeria școlii noastre
Cumva au făcut injecții.
Intrând în cabinet pentru a vedea medicul,
Vasia a strigat: „Nu vreau!”
Seringa a văzut, a tremurat
Și, ca un iepure, a fugit.
Elevii de clasa întâi au râs:
— Dar ne era frică de el!
al 3-lea copil. DOI SI TREI
Serezha a mers în clasa întâi.
Aproape zece!
„Două plăcinte aici, tată, nu?
Vrei să pariezi
Pot dovedi mereu
Că nu sunt doi, ci trei!
Nu este un păcat pentru un astfel de înțelept
Trage-ți nasul moale.
Cumva la masa cu tatăl meu
Și a pus întrebarea:
Numărăm împreună: iată unul,
Și iată două, uite!
Unu și doi! - a terminat fiul -
Vor fi trei!
Bravo, - spuse tatăl. -
Și de fapt - trei.
Și așa voi lua două,
Ia-l pe al treilea!
cu un singur ochi. În da! Aceasta este memoria!
Cu mustăţi. Da! Cei deștepți sunt prinși!
Conducere. A treia competiție este dansul. Orice dans trebuie interpretat.
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Ha! Hai să o facem!
Dansul tâlharilor, fonogramă din „Muzicienii din orașul Bremen (G. Gladkov).
Conducere. Bine făcut! Așa cum ești, așa este dansul, care ți se potrivește.
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Ei bine, așa! Ești departe de noi!
Conducere. Așteptați să vă lăudați, acum băieții își vor arăta abilitățile!
al 4-lea copil.
Cum va juca sala de dans
Toți dansatorii sunt fascinați.
Eh, stomp, picior, stomp, dreapta,
Mă duc să dansez, deși mic!
„Voi ieși la râu” (dans rotund rusesc, aranjat de V. Ivannikov).
Tâlharii, după ce s-au conferit, vin la prezentatoare și îi dau un semn negru.
Conducere... Ce este asta?
Cu un ochi și Mustași (împreună). Etichetă neagră!
Conducere... Pentru ce?
Cu mustăţi. Noi, tâlharii, este atât de obișnuit, dacă ceva nu ne convine, atunci ne punem în față cererile, acestea sunt partea din spate scris.
Conducere. Ce s-a întâmplat?
Cu un ochi... Ne-ai cântat, ne-ai dansat.
Cu mustăţi. Da, și recitește și tu. Nu în felul nostru!
Conducere. Ei bine, să vedem! (Citește.) Băieți, tâlharii propun să adune un consiliu al celor mai deștepți, mai înțelepți. Vor să ne testeze cunoștințele și ingeniozitatea.
Trei copii și-au îmbrăcat pălării și pelerine negre.
cu un singur ochi. Aha, încearcă să ne ghicim ghicitorii!
Cu mustăţi.
Studiez, studiez, studiez.
Mă duc înainte și înapoi:
Dimineața la școală, după-amiaza înapoi,
E greu, dar frumos! (Servietă.)
cu un singur ochi.
Fetițele vin într-o linie și o cușcă.
Ele dau o notă proastă pentru pete. (Caiete.)
Cu mustăţi.
Ei bine, recunoaște, fără mine
Nu ai trăi o zi:
Cine corectează greșelile
Te ajută să scapi de necazuri? (Elastic.)
Conducere. Cei mai înțelepți, cei mai înțelepți au trecut testele noastre. Acum sunteți tâlhari.
Cel mai deștept, cel mai înțelept la rândul său.
primul copil. De ce cad frunzele?
Cu mustăţi. Pentru că sunt grele!
al 2-lea copil... Câți vor fi trei și trei!
Cu un ochi... Gaură! Desenează, desenează!
al 3-lea copil. Ce corpuri de apă cunoașteți?
Cu mustăţi. Ocean, mare, baltă.
Conducere... Ai făcut față prost sarcinii. Și cum ești tolerat doar la școală?
cu un singur ochi. Ei nu doar îndură, ne iubesc foarte mult, dar ne-au părăsit pentru al doilea an.
Cu mustăţi. Gândiți-vă, cei mai deștepți, cei mai înțelepți sunt adunați aici, dar ce zici de încărcare? ai musculatura?
Cu un ochi... Nu ți-e frică să alergi, să sari?
Copii(împreună). Nu!
Cu un ochi și cu mustață(împreună) Și asta mai trebuie verificat!
Conducere... Acum vom verifica și ne vom juca.
Jocuri de distracție:
1) „Cine va colecta portofoliul mai repede?”
2) „Cine aleargă acasă mai repede la pauză?” Două echipe - cursă de ștafetă.
3) „Gândește-te la un dans”. Joacă doi oameni: un băiat și o fată. Băiatul este pus pe o basma, fata - o cască pentru băieți. Băiatul trebuie să vină cu mișcări de dans pentru fată, iar fata - pentru băiat. Copiii dansează pe melodia populară rusă „De sub stejar”.
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Am decis să ne împrietenim cu voi.
Cu mustăţi. Ești foarte drăguț, amuzant.
cu un singur ochi.Și ai fost învățat totul la grădiniță.
Cu un ochi și cu mustață(împreună). Ne iei cu tine la școală?
Copii... Hai sa luam.
Conducere... Odată ce sunteți cu toții prieteni, alăturați-vă la dansul rotund general.
Cântec „A face soarele să strălucească” (muzică de V. Peskov, versuri de S. Furin).
PENTRU SĂRĂLUCIREA SĂRĂLUI
1. Pentru ca soarele să strălucească,
Ca să fie suficient pentru toată lumea,
Pentru ca florile să înflorească în pajiști,
Pentru ca tu și cu mine să fim prieteni. (de 2 ori)
2. Pentru ca soarele să strălucească,
Ca să fie suficient pentru toată lumea,
Pentru ca păsările să cânte dimineața
Pentru ca chipul tău să strălucească de fericire,
Să ne unim mâinile, să stăm într-un cerc.
Fiecare om este un prieten pentru o persoană!
Să ne unim mâinile, dă-i drumul
Există un imens dans rotund pe Pământ!
3. Pentru ca soarele să strălucească,
Ca să fie suficient pentru toată lumea,
Ca să nu fie furtună
Ca să nu fie probleme
Că nu a fost război.
4. Pentru ca soarele să strălucească,
Ca să fie suficient pentru toată lumea,
Așa că în toată lumea largă
Copiii ar putea dormi cu ușurință
Copiii puteau dormi liniştiţi.
Conducere. Vacanța noastră se apropie de sfârșit.
Copiii se fac pe rând.
primul copil.
Mulțumim educatorilor pentru amabilitate și căldură,
Eram lângă ei
Și e lumină într-o zi mohorâtă.
al 2-lea copil.
Ți-a părut rău pentru noi, ne-ai iubit,
Ne-ai crescut ca florile.
Aș dori să te putem lua
Luați cu voi în clasa întâi.
al 3-lea copil.
Mulțumesc pentru toate grijile,
Ai avut mult de muncă de sărbători,
Ne-ați învățat să facem performanță
Cântați cântece și dansați frumos!
al 4-lea copil.
Mulțumim medicilor noștri,
Că nu ne este frică de o răceală
Ce, uită-te la cine,
Toți ca unul - eroi!
al 5-lea copil.
Bonele noastre, mulțumesc
Pentru tine pentru soarele zâmbetelor,
Pentru atenție, pentru confort,
Pentru munca bună a inimii.
al 6-lea copil.
Le spunem bucătărilor:
Mulțumesc din suflet!
Faceți înconjurul lumii întregi
Nu există terci mai bun decât al tău.
al 7-lea copil.
În fruntea noastră
Grijile pe tot parcursul anului sunt nenumărate,
Către Olyam, Kolam, Masham
Era ceva de băut și de mâncat,
Ca să avem suficiente cărți,
Pentru a face pe toți fericiți.
al 8-lea copil.
Tuturor celor care ne-au învățat lucruri bune,
Tuturor celor care au crescut
Care doar a iubit
Noi vorbim...
Copii (împreună). Mulțumiri!
Cântecul „Ora bună” (muzică de T. Popatenko, versuri de I. Chernitskaya).
ORĂ BUNĂ
1. În curând
Septembrie de aur,
Ne vom lua rămas bun de la vară
Într-o zi de toamnă
Vom merge la școală
Cu un buchet luminos si luxuriant!
Educatoarele vor spune: „Ora bună!”
Mergem la școală pentru clasa I!
2. Aspen frunze
Și ciorchini de rowan
De parcă ar lua foc!
Și oricât de rău,
Pentru atât de mulți prieteni
E timpul să ne despărțim!
Copiii dau flori personalului de la gradinita. Felicitări managerului; comitetul de părinte. Prezentarea cadourilor.
Prezentatorul te invită în grup la un ceai (atractii, discotecă). Oaspeții și copiii părăsesc sala pe coloana sonoră a melodiei „Drumul bunătății” (muzică de M. Minkov, versuri de Y. Entin).
Solodcenko
Snezhana Valerievna,
director muzical
Cartierul urban Zavodoukovsky
Regia: „Dezvoltare artistică – estetică”
Zona educațională „Muzică”
Ţintă:
Să dezvolte creativitatea copiilor în toate tipurile de activități muzicale
Sarcini:
- Creați o atmosferă de atenție prietenoasă copiilor din grupa pregătitoare.
- Dezvoltarea unui sentiment pozitiv de sine, asociat cu o stare de emancipare, încredere în sine, sentimentul propriei stări de bine emoțional, importanța lor în echipa de copii.
- Introduceți cultura populară rusă și cultura muzicală mondială.
- Dezvoltați abilitățile de comunicare.
Muncă preliminară:
- Lecții individuale și de grup cu copii;
- Cunoașterea melodiilor folosite la festival;
- Cunoașterea și învățarea mișcărilor de dans rusesc, vals, polcă.
Decorarea holului
Sala pentru această zi solemnă poate fi decorată cu baloane, flori proaspete în vaze. Pe perdea, puteți atașa litere ale alfabetului, numere decupate din hârtie colorată, precum și jucării pentru copii: mingi, păpuși, mașini etc. Pe peretele central, puteți face o imagine a elevilor de clasa I - băieți și fete cu ghiozdane în mână, în partea de sus este o inscripție - „În curând la școală!”.
Este redată înregistrarea „Little Country”.
Prezentatorul intra:
Lumină și elegantă acum în sala noastră,
Și buchetele luxuriante sunt peste tot.
Astăzi am invitat oaspeții la vacanță,
Ne însoțim copiii la școală
Sună „Vals” al lui E. Dogi copiii intră în sală în perechi. Ei danseaza.
„Vals”, la capătul copiilor stau în semicerc la peretele central
Vede: An de an 5 ani la rând
Ai venit la grădiniță
Vesel, mulțumit,
Dar acele zile au trecut
Astăzi sunteți absolvenți
Și mâine sunteți studenți!
Copiii citesc
1. Care a zburat de copilăria preșcolară,
Suntem în pragul unei alte vieți!
2. Fă ca pasărea albastră să rămână în memoria ta
Această zi nu este ușoară pentru toată lumea.
3) întâlnit de multe ori
Sărbătoare în această sală
Dar cineva ca asta
Încă nu știam.
4. Cea mai bună vacanță vreodată
Trist și vesel
Noi astăzi grădinița
Escorte la scoala.
Cântec „La revedere d / grădină” muzică de A. Fillipenko, versuri de T. Volgina.
(vine despărțirea)
5.Da, avem ceva de spus astăzi,
Ce să slăviți și să mulțumiți
Grădiniță, ești draga noastră, oricare!
Nu putem trăi fără tine
Vede: De îndată ce te-ai născut - tata și mama sunt ai tăi
Am hotărât că vei merge la această grădiniță, uite!
Ei bine, ca să te simți confortabil la grădiniță cât mai curând posibil
Te-am învățat să faci o mulțime de lucruri:
Îmbrăcat, spălat și culcare
Aveți timp să ajungeți la oală și să nu vă scânciți, să nu strigați,
Țineți lingura corect
Ca să nu lupți, să nu muști, să nu fii capricios, așa!
Copiii grupei a 2-a juniori intră în muzică (K. Orbakaite „Bureții cu arc”)
Reluare grupa a 2-a de juniori: În primele frunze de primăvară
Grădinița noastră acum
Copiii din grupul mai mic
Am venit să te felicit
Grădinița este a doua noastră casă, ne vom aminti de mai multe ori
Fericit ai fost în ea
Aici te-au învățat, au încercat
Ai făcut cu sârguință
Veda: Baieti! Invită-i pe cei mici la dansul pe care l-ai dansat când erai la fel de mici
Dansează „Squat”(Cântec popular eston, versuri de Y. Entin)
(după dansul, copiii pleacă, copiii pregătesc grupul să se așeze)
6. Ne-am adunat în această sală,
Să-mi iau rămas bun de la toată lumea!
7 de ce să ne luăm la revedere
Tocmai am ajuns, nu-i așa?
8.Suntem sub-ramuri, suntem mai în vârstă
E timpul să mergem la școală
9 și cu jucării astăzi
Trebuie să ne luăm la revedere
Sună muzica „Tumblers” (muzică de Z. Levin, versuri de Z. Petrova)
Intră fecioare. miercuri gr.
Am venit să ne luăm rămas bun de la tine
Și vrem să vă dorim
Doar patru și cinci
În clasă, primiți
Dans „Tumblers” (muzică de Z. Levin, versuri de Z. Petrova)
10 ne despărțim astăzi
Și puțin trist
Am rămâne în „Basme” cu tine,
Dar vrem să devenim studenți!
Veda: multumesc fete din grupul mijlociu .. pleaca.
Veda: Baieti! Avem mai mulți oaspeți! Intalneste-i.
La piesa „Copii. Grădină „include copiii de senior gr.
Copil în vârstă: Suntem împreună pentru ultima dată astăzi
Prieteni vechi, de încredere
Cântecul nostru zboară spre cer
E timpul să-ți iei rămas bun de la grădină
Cântecul „Copiilor. Garden "(muzică de A. Fillipenko, cuvinte de T. Volgina.)
11. Vom fi aici să cântăm, să dansăm, să ne distrăm!
Sau poate chiar se întâmplă un miracol
Să continuăm vacanța în curând
E timpul ca noi, prieteni, să distram oaspeții!
12.Există multe basme amuzante și triste în lume
Și nu putem trăi în lume fără ele
Ei bine, acest „Basme” sunt toate rudele noastre,
La urma urmei, trăim în „Basme” de multe, multe zile!
13. Pentru că „Basmul” se numește
Grădinița noastră natală
Și „Fairy Tale” își îndepărtează copiii până în clasa I!
"Poveste"! "Poveste"! luminos, vesel!
Astăzi și tu te bucuri că am fost la școală!
Cântecul „La revedere d / grădină” (muzică de G. Levkodimov, versuri de V. Malkov)
("În spatele unui gard jos")
Zâna intră(cântecul Povestitorului Vasilisa, aranjat de S. Tulikova, versuri de O. Vysotskaya)
Zana: O zi buna! Iată-mă aici!
Mă cunoașteți cu toții?
Eu, băieți, „Basme” cu zâne
Așa că mă sună cu un motiv
merg cu tine
Și desenez și cânt
Nu te las să te plictisești
Și nu-ți dau lene
În această sală s-au cântat multe cântece
Cel mai iubit dintre ei este „un cântec despre Rusia”
A sunat aici
Și acum va suna din nou
(copiii stau în semicerc la peretele central)
„Cântec” Rusia mea „muze. Struve, cuvinte de N. Solovieva
Zana:În Rusia acum
Tradiții populare
Arată-ne acum
Dansul rusesc preferat
Dans „Livenskaya polka” [aranjat de M. Iordansky] (așează-te)
Zana: Vacanta nu este usoara la noi
Se întâmplă o singură dată
Și astăzi la grădiniță
Oaspeții nu se grăbesc să ne viziteze
B. Yaga rulează în:(sunete muzicale „B.Yaga” de P.I. Ceaikovski)
Celebrare?! Într-un basm?!
Acestea sunt vremurile!
Sunt jignit de tine!
Un an întreg am zburat la tine pentru toate sărbătorile
Nu știam despre asta!
Și nu m-ai invitat la cea mai importantă sărbătoare
Zana: Nu te lasa jignit de B. Yaga!
Nimeni nu este invitat la această sărbătoare, toți oaspeții sunt bucuroși să vină ei înșiși.
Și te iertăm cu toții
Și vă invităm în vacanță!
B. Yaga: (batjocoritor) Ei bine, mulțumesc pentru iertare
Și au fost invitați în vacanță.
Și acum te voi întreba: „Unde mergi acum?”
Cântec: Vom merge la clasa 1 (muzică de M. Marutaev, versuri de O. Vysotskaya)
B. Yaga: Oh, și tu ești un maestru al cântului!
Cânți la fiecare sărbătoare!
S-au obișnuit!
Ce ai de gând să faci la școală?!
Acolo, până la urmă, nu numai unul trebuie să știe să cânte!
Lasă-mă să-ți verific cunoștințele. Rezolva problema
Iar tu, Zana, nu indemna!
Pe drum mergeau doi măgari
Câte cozi avea gâtul?
(răspunsurile copiilor)
B. Yaga: Eh, voi, matematicienilor!
Da, gâtul are cozi?
Aici văd cânepă aici,
Atributul meu preferat,
(scoate 3 cânepă una câte una, se așează pe una)
Începem antrenamentul - monitorizare!
(contează 1,2, deci de mai multe ori, nu înțelege unde este al treilea)
B. Yaga: dezamăgit, plângând: m-am rătăcit în 3 cioturi!
Zana: Bunica nu se poate opri din plâns:
1 - ciot de copac și 2 ciot de copac
3 unde nu stie
Și ea stă pe el, vărsând lacrimi!
B. Yaga se ridică, consideră, se bucură: Găsit, draga mea!
Frumoșii mei cioturi! (Îi îmbrățișează, le mângâie)
Nu mă pot despărți de tine!
Mă voi juca cu prietenii
Ne jucăm? (Copii)
(aranjează cioturile în colțuri diferite)
Cum le putem deosebi? (la copii)
Ascult sugestiile voastre! (jucării așezate)
Ne ridicăm în cerc cu cânepa noastră iubită.
Să ne jucăm! 1 an - copiii sar în jurul cânepei
2d. - împrăștiați-vă prin sală
3d. - la sfarsitul muzicii alearga la canepa.
B. Yaga rearanjează jucăriile:
Imaginează-ți, dansează!
Și voi, băieți, știți să colectați portofolii!
Veda: Vom încerca să colectăm
Dar de unde să obțineți portofoliile?
B.yaga: Haide, Zână, ajută-mă!
Dă-ne portofoliile!
Zana: Foarte bucuros să vă mulțumesc:
Pentru a vă oferi portofolii
Tu, Yagusya, așteaptă,
Adu-mi 2 bile
Voi face portofolii din ei
Și distracția începe aici!
(B. Yaga pleacă la mingi)
Vede: Există multe dansuri în lume
Și peste tot sunt copii dansați
Cu balalaica si flori
Cu zdrănitoare, steaguri
1,2,3,4,5 nu le dansați pe toate
Dansul „Kazah” („Kyzylkumda aulym”)
Apare B. Yaga: Ei bine, zana! Ia-l (aruncarea cu mingi)
Dă-ne portofoliile
Zana: Minge, mingea se rostogolește (aruncă bilele pe podea în spatele ecranului,
Și întoarce-te la noi cu o servietă, o masă cu serviete se rulează)
JOC: „Cine va colecta cel mai probabil portofoliile?”
B. Yaga: Cât zgomot și distracție
Toată lumea este într-o dispoziție bună!
Văd că copiii s-au maturizat
Și au devenit mult mai deștepți
E timpul să mergi la școală.
La revedere copii!
Zana: Tu, bunicuță, așteaptă,
Nu pleca deloc
Nu uitați de grădiniță
Vizitați „Basmul” într-o vacanță! (B. Yaga pleacă)
Zana: Ei bine, trebuie să așteptăm oaspeții mult timp,
Vom continua vacanța
14. Dar surorile sunt prietenoase,
Fetele sunt foarte necesare
Ține pasul cu noi în nimic
Cântecul „Lecția” (muzică de T. Popatenko, versuri de M. Ivensen)
L. Alisa și K. Basilio intră în sală
Vulpe: Wow! In sfarsit am ajuns acolo
pisică: Ce ești tu? Mergi la scoală? (la copii)
Ambii: V An Nou am fost cu tine
Ai devenit prieteni pentru noi
Salut! Salut! (du-te și salută „pe mâner”)
Malvina ți-a pregătit cadouri. Pinocchio a cărat, a cărat, dar nu a raportat!
Ha ha ha: Le-am furat și le-am luat pentru noi
De ce ai nevoie de ele? La urma urmei, nici măcar nu știi literele
Vulpe: Tu stii ?! Ei bine, bine, îți dăm totul
Treceți 3 încercări groaznice
(pisica arată 10 degete, vulpea se îndreaptă)
Vulpe: Provocarea 1: Matematică
1. Pe drum, 5 șoareci sunt într-o grabă distractivă spre școală.
Și fiecare are o carte educațională sub braț.
Câte cărți noi au șoarecii harnici?
2.Light acasă, o casă de încredere purceii au nevoie
Să te ascunzi în casă și de frigul iernii
Casa va avea o bucatarie si un subsol cu o camera de cazane,
Și fiecare constructor are o cameră separată
De câte camere au nevoie purceii prietenoși?
Vulpe: Acest test a fost realizat bine
Următorul test: logic-rimă
Așa că iarăși într-o călătorie bună versetul curgea ca un râu
Ajută-l puțin: dă-i un cuvânt.
1. Musca a gâfâit la început „Oh, ce dantelă!”
Dar am fost prins în dantelă - și am dispărut ......
Bietul, parcă în noroi, s-a blocat în ......
2. A trosnit dimineața:
E timpul, e timpul! Cat este ceasul?
O astfel de bătaie de cap cu ea,
Când izbucnește (patruzeci).
Fox Kotu: Să venim cu teste mai grele pentru ei,
În caz contrar, va trebui să oferi toate cadourile!
pisică: asculta cu atentie. Imaginează-ți că am cinci bomboane de ciocolată. L. Alice a cerut o bomboană. Câte bomboane mai am? (la copii).
Pisică: cinci!
Veda: De ce cinci?
Pisică:Și nu voi da nimănui bomboanele, eu însumi iubesc bomboanele.
pisică: Ei bine, poți dansa și
A toarce, adică știi să cânți cântece,
Știi să conduci un dans rotund rusesc?!
Vede: Suntem capabili! Si cu mare placere!
pisică: Bine făcut! Haide, Alice, gândește-te!
Esti cel mai viclean de aici!
Trebuie să le dăm cel mai groaznic test!
Vulpe: Ei bine, bineînțeles că am făcut-o! Nu cel mai rău, dar cel mai frumos
Iubesc dansul „Polka” (dansează puțin)
Lasă-i să danseze! Această sarcină este foarte dificilă.
Ha ha ha! Aici cu siguranță vor pierde!
Zana: Haideți, fetelor, dansați
Amuză toți oaspeții
„Dance of the Ducklings” (cântec popular francez)
Veda: Basilio! Ne poti raspunde?
Să fii mereu sănătos
Ce ar trebui să facem dimineața?
Pisică: Toată lumea ar trebui să știe asta:
Toată lumea trebuie să mai doarmă puțin
Veda: Copii răspuns corect?
Copii: Nu!
Vede: Să ne crească puternici
Dexter și curajos
Dimineața mergem la grădiniță
Am făcut toate exercițiile
Vulpe: Ce? Ai făcut-o în fiecare dimineață?
Cum sunt sportivii adevărați?
Copii: Da!
Zana: Ei bine, L. Alice si K. Basilio! copiii au trecut toate testele? Asa de!
Și acum, băieți, o să le testăm pe Lisa și Cat?
Copii: Venim la tine cu o ghicitoare
Ghicitoarea este complicată, dar amuzantă:
În pădure toc toc
În colibă blooper-blooper
În mână ding-ding
Pe podea, sus
pisică: Ciocan! Cioc cioc
Vulpe: Plăcinte! Blooper
Pisică: Nu, nu, nu plăcinte, ci clopoței: ding-ding
Vulpe: inventat, Basilio! Da, acestea sunt tocuri de sus
Zâna: Eh tu! O astfel de ghicitoare nu a fost ghicit
Este o balalaika.
15.Eh bate-ți piciorul, călcați dreapta
Mă duc să dansez, deși mic
16.Macara lungă
M-am dus la moară
Am văzut o curiozitate
Vede:Și ce a văzut acolo?
Baieti: Vă arătăm acum!
Dans rotund „Lanky crane” (popular rus)
Pisică: Ascultă, Alice, ce copii sunt deștepți, drăguți, hai să le alăturăm într-un grup
Sa intrebam
Vulpe: Poate vom primi niște cadouri?
Pisică: Ce te referi la cadouri?
Vreau să fiu prieten cu acești tipi.
Și este timpul să returnăm cadourile băieților!
Vulpe: o, exagerat! Am uitat complet. (oferă cadouri, ceva școlar)
Pisica și vulpea:
Asta e tot, e timpul să ne despărțim
Acum vei fi chemat la o lecție
Acest clopot de școală tânără și bătrână (pleacă)
Zana: De multe ori am venit la tine cu un basm:
Când erai mic cu Kolobok, Napi, Găină cu marcaj,
Masha și ursul. Înainte să-ți fie frică de B. Yagu, Koschei, Barmaley,
Acum știi că nu sunt atât de înfricoșători
Plec, dar nu-mi iau rămas bun pentru totdeauna. Până la urmă, la școală vom întâlni basme noi
Nu uita de „basmul”
Vizitează-ne mai des (frunze)
Vede: Astăzi aș vrea să spun multe
Dar, din păcate, nu poate fi exprimat în cuvinte
Cât de greu este să-ți spun la revedere
Cu studenții noștri absolvenți
17.Grădinița ne-a dat căldură
Și a alungat umbra tristeții
Aici a domnit întotdeauna un spirit bun
Și o sărbătoare în fiecare zi.
Cântecul „Oh, m-am trezit devreme” (folk rusesc)
Montarea „Petya merge la școală”
Veda: Petrușa are vacanță astăzi:
El merge pe stradă
Surprinzand toti oamenii
Numai că Petya nu este singură,
Cine va avea grijă de Petya
Adulții și copiii se uită,
Și trenul merge după Petya (apare Petya, mama cu un buchet, tata cu o servietă, bunica cu o plăcintă, bunicul cu o cârjă)
Vede: Cine se grăbește după Petya?
mămică: Mami!
Veda: Cine aleargă după Petenka?
Tata: Tati!
Vede: cine umblă după Petya?
B: bunica!
Veda: Cine geme, dar ajunge din urmă?
D: bunicul!
Veda: Spune-ne de ce te-ai agățat de el?
Petya este o locomotivă? Ce ai adus remorcile?
Mămică: Cine va nasturi tricoul?
Copii: Eu insumi.
Tata: Cine va duce servieta?
Copii: Eu insumi.
Bab: Cine va unge o chiflă?
Copii: eu insumi.
bunicul: Cine va lega pantofii?
Copii: Eu insumi.
mămică: Dar tot e mic!
Tata: Dar tot e slab!
Bab: E atât de delicat!
bunicul: E atât de dureros!
mămică: Ai milă de el, elevul meu de clasa întâi
Tata: Mi-am luat concediu de la serviciu
Să-și asume grijile
Bab: Nepoata mea se aplecă
Îi voi da o plăcintă
bunicul: Treci la lecție
Îi voi lega șiretul
Veda: Aceasta este doar o prostie, nu e bine deloc!
Să-l luăm de lângă tine, intră, Petrușa la clasă!
În curând Petya vă va răspunde tuturor „Eu însumi!”
Copii: Nu fi ca copiii
Pe aceasta pe Petya.
Vede: citește muzele versul „dimineața de septembrie”.
mama! Cunosc de mult ușurința pașilor tăi,
Toți începeți această zi cu fierele de călcat.
Pe o rochie netezită
Aspectul va persista puțin
Poate îți amintești de o ținută de școală veche
Fiica se va trezi, va încerca un arc uzat
Fiul își va verifica servieta, ca tableta unui astronaut.
Îi așteaptă diferite drumuri, poteca este abruptă și deloc ușoară:
De la alfabet necunoscut la stele invizibile,
De la elevi amuzanți de clasa întâi la băieți cu umeri largi
De la iubitul clasic preferat la iubitul tău.
Și obosit de uitare, tăcut, singur
Clopotul vechii școli îi așteaptă pe băieți.
Cântec „E bine lângă mama” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina)
Tati Vers: Tati a inventat ceasul cu alarmă
Așa că nu adorm peste lecție.
Atașat ferm de clopot
Ciocan puternic.
Divertismente despre tata
18. Facem spectacol astăzi
Hai să cântăm și să dansăm
Toți băieții sunt vacanță școlară
Va fi distractiv de întâlnit
19. Suntem băieți amuzanți, dacă jucați o polcă
Nu trebuie să ne implorați - toată lumea este gata să danseze
Polka "Dance with me friend" (cântec popular englezesc aranjat de I. Arseeva)
Copiii stau într-un semicerc
Vede: Ei bine, asta-i tot, a venit ceasul
Mult așteptat
Ne-am reunit pentru ultima dată
În holul nostru confortabil
20. Mulțumim tuturor celor care ne-au învățat, au avut grijă de noi,
Care ne-a dat multă putere
Am gatit in clasa I
21. Mulțumesc educatorilor pentru bunătate și căldură.
Eram lângă ei
Și e lumină într-o zi mohorâtă!
22. Natalia Vasilievna! Anastasia Sergheevna! Elena Vasilievna!
Ți-a părut rău pentru noi, iubiți
Ne-ai crescut ca florile
Aș dori să te putem lua
Luați cu voi în clasa I
23. Iubim educatorul,
Nu vom uita niciodata
Să-l aducem pe al nostru într-o zi
Viitorii copii aici
24. Snezhana Valerievna!
Mulțumesc pentru toate grijile
Ai avut mult de muncă în vacanță:
Și scriu scenarii și am învățat să interpretezi
Cântece de cântat și de dansat
Ascultă muzică, înțelege-o.
Cântecul „Educator” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina)
25. Mulțumim medicilor noștri
Că nu ne este frică de o răceală
Nu te uita la cine
Toți ca unul - eroi!
26. Galina Vladimirovna! Menține grupul în ordine un an întreg!
Și va înlocui profesorul
Și va aduce frumusețe aici
Și toată ziua spală totul, freacă!
27. Bucătarii ne dau terci
Aici se coace clătite în vacanță
Aceasta nu este o chestiune ușoară
Hrănește-ne aici toată ziua!
28. Managerul este ocupat toată ziua
În regulă vrea să vadă
El ne coase costume noaptea
Și costumele sunt doar de clasă
Le-ai văzut acum.
29. Mulțumesc și portarilor și bunei noastre spălătorii
Nu vom uita niciodată grija ta pentru noi!
30. Și directorului nostru - Tatiana Georgievna
Intră în basmul lui Pușkin
Ea a cerut să devină un pește, nu o regină
Și ca să ne trimită peștele
Sponsorizat de cei bogați din grădină
31. Și are nenumărate griji!
Către Olyam, Kolam, Masham
Era ceva de băut și de mâncat,
Ca să avem destule jucării
Toți: Pentru a-i face pe toți fericiți!
32. Doar noi trebuie să ne luăm la revedere
Cu o gradinita draga
Școala va fi foarte fericită
Pentru elevii de clasa întâi așa
Puternic, curajos și vesel
Cel mai prietenos dintre băieți.
Tot: Buna scoala (de 2 ori)
La revedere, grădiniță.
Absolvențe.
Copiii merg la cântecul „Ce predau ei la școală?” (V. Shainsky)
Invităm profesorii din învățământul preșcolar din regiunea Tyumen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug și KhMAO-Yugra să-și publice material metodologic:
- Experienta pedagogica, programe de drepturi de autor, suporturi didactice, prezentari la cursuri, jocuri electronice;
- Note și scenarii elaborate personal de activități educaționale, proiecte, cursuri de master (inclusiv videoclipuri), forme de lucru cu familia și profesorii.
De ce este profitabil să publicați la noi?
Povestea lui ilya muromets și privighetoarea tâlharul
Argumente literare pentru scriere: Omul și natura
Mostre de eseuri în direcția „Curaj și lașitate” În care lucrări de literatură rusă există curaj