ドライバーのための楽しくて音楽的なゲームや競技会。道路規則に従った子供向けの教訓的な屋外ゲームアイスクリームまたはマスタード

私たちは、職業上の休日、自動車愛好家の記念日、企業パーティーに特に適したゲームのコレクションを提供しています。そして、少しアイラインを変えれば、どんなお祝い事やどんな会社でもプレイすることができます。

「ドライバーのための楽しくて音楽的なゲームと競技会」- これらは、完全な音楽伴奏付きの新しいテーマの非常にエキサイティングなエンターテイメントであり、必要に応じてテキスト内で直接ダウンロードできます (アイデアの作者に感謝します)。

1.ドライバーコンテスト「ラブマシーン」

適切な雰囲気を作り出すために曲が再生されます。

音1。プロジェクト。車 - 愛

プレゼンター：男性に関する漫画当てゲームを提供します。人が運転する車はその人自身について多くを語ると言われます。推測してみましょうか？

自信を持ってハンドルに手を握る

シボレーのドライバーは誇示を好みません。

とても残忍で勇敢なタイプですが、

JEEPを運転する人。

彼は本質的に独立心があり、誇り高く、

FORD車を選ぶ人。

彼は自分の努力が無駄ではなかったことを知っている、

SUBARUに乗る頼れる男

大統領はこの車を運転しました

私たちはKALINAに参加している人全員を愛国者と呼びます。

泥、雨、吹雪の中を走行します。

一家の稼ぎ手は男性で、彼はガゼルを飼っています。

貯めたルーブルで車を買いました

昔ながらの控えめなZHIGULIオーナー。

女性はまだそれをあまり評価していません。

機敏で理解不能なOKAドライバー

(ゲーム中、プレゼンターはホール内で他の人よりも早く、積極的に答えた 2 人の女性を選びます)

プレゼンター：クイズの勝者が私のところに来ます、あなたの名前は何ですか？今では女性が車を運転することは珍しいことではなく、普通のことになりました。そして、男性がこの現象についてどれほど懐疑的であっても、統計によると、ドライバーとしての女性はより慎重で規律正しいことが示されています。運転練習で自分の実力をチェックしてみましょう。あなたは車を持っています？どのブランドですか？色？これはあなたの夢の車ですか？それぞれ - 私たちのホールでこの車のアイデアに一致する男性を見つけて、ここに連れてきてください。部下を乗せてください - これであなたの夢の車が完成しました。手入れをして、ヘッドライト、ボンネットを拭き、エンジンを調べてください - すべて順調です、ドアを開け、リアバンパーを拭き、車内を整理してください。グローブコンパートメント、車に不凍液を充填する必要があります (一度に 1 ショットずつ車に持ち込みます)。その後、燃料を補給する必要があります (軽食)。こんなに清潔で美しい車に乗らないのは罪です。さあ、私たちの女性の中で誰が一番速いドライバーかを調べましょう。女性たちはドアを開け、シート (男性の膝) にナプキンを置きます。刺激的な音楽に合わせて「ドライブ」します。ナプキンにしわが最も多い人が勝ちです。

音 2. 車に乗ります。

（どちらのナプキンがシワが多いかを評価します。）

プレゼンター : ( 勝者に聞く s) では、勝者が自分の車についてどう思っているか聞いてみましょう?

サウンド 3. 車は野獣だ

プレゼンター： ( 負けた女性に聞きます）それでは2位になった女性の意見を聞いてみましょう?

音 4. キャブレターを乾燥させます。

（これらの既製のフレーズを含めることもできますし、実際に参加者に意見を求めることもできます）

プレゼンター：これは彼には当てはまらず、選択した車のブランドに当てはまったので、あなたのパートナーが気分を害しないことを願っています、それとも夢を変えるべきですか？

音 5. ガソリン代わりに飲みましょう。

（より親密なグループの場合は、この大人向けのコレクションにある「安全のために」ゲームを手配できます）

2. 楽しいチームゲーム「貴重品」

このゲームでは、同等の 2 つのチームが募集され、各チームが自分のランク内で最も慎重で、貴重な荷物を任せることができるドライバーを選択します。ゲームでは、長いロープ、プラスチック、できれば小さい立方体（参加者の数に応じて）、および2本の鉛筆を備えた2台の大きな子供用ダンプトラックを準備する必要があります。

ゲーム条件: 選ばれたドライバーは 2 ～ 3 メートルの距離でダンプトラックの向かいに立ち、その隣にはキューブの山があります。各チームのメンバーのタスクは順番に (一度に 1 つずつ) キューブを取ることです。そしてダンプトラックに走ってキューブを積み込み、チームに戻ったら走って戻ります。次のプレーヤーが走ります。すべてのキューブが「積み込まれる」と、運転手はダンプトラックからロープを鉛筆に巻き始めます。キューブを失わないように、素早く巻き取ろうとします。

勝者は、ダンプトラックが最初に到着し、損失が最小限に抑えられたチームです。

3. ドライバーデーの観客とのゲーム「ダッシュドライバー」

4.音楽ゲーム「カーマーケット」

このゲームでは、さまざまな車の写真をダウンロードして印刷し、それらについての曲を準備するか、ここで既製のクリップを撮る必要があります。

先頭:もちろん、私たちは皆自分の車を愛していますが、遅かれ早かれ車を売らなければならない時が来ます。そしてここでは、私たちの「ツバメ」がどれほど多くのトラブルや逆境に耐えてきたとしても、それは最良の面から提示されなければなりません。

(プレイヤーはさまざまなブランドの車の写真をランダムに選択し、写真に写っている車に名前を付けます。DJ が順番に、それぞれの曲から対応する抜粋を再生します。曲を演奏するか、音楽に合わせてプレゼンテーションを行う必要があります。例としては、「グッドジョーク」プログラムのように、次のラウンドに向けて陽気にサインを行うことが挙げられます）

ゲーム「Car Market」の音楽抜粋のオプション:

「交通手段を推測してください」

目標: 交通手段、説明能力についての子どもたちの考えを定着させること

物体を認識する。創意工夫、素早い思考、スピーチを養う

活動。

材質：輸送を描いた絵（カード）。

ゲームの進行: 教師は子供たちに交通手段の種類についてのなぞなぞを出します。誰が

なぞなぞで議論されている交通手段の種類を最初に当てた子供は、

彼の写真。ゲーム終了時に一番多くの写真を持っている人が勝ちです

勝者。

ロト「遊んで勇気を出して！」

目標: 道路標識の説明の言語形式とその表現を相互に関連付けることを学ぶこと。

グラフィック画像; 精神的能力と視覚的能力を発達させる

感知; 自主性、反応の速さ、創意工夫を養います。

材質: 道路標識の画像が記載されたテーブル、白紙のカード。

ゲームの進行: 4 ～ 6 人の子供がゲームに参加し、その前にテーブルが置かれます。

道路標識と白紙のカードを描いています。先生はなぞなぞを読みます

道路標識に関する（詩）、子供たちはカード上のイメージをカードで覆います

テーブル。すべての画像を最初に正しくカバーした人が勝ちです。

なぞなぞや詩の中で聞こえます。

「考えて推測する」

目的: 交通および交通ルールに関する考えを明確にする。

子どもたちの思考、注意、発話のプロセスを活性化します。育てる

知性と機知。

材質：チップ。

ゲームの進行: 教師が子供たちに質問します。正しいものを知っているのはどの子ですか?

と答えて手を挙げます。最初に正しく答えた人がチップを獲得します。

正解してより多くのチップを獲得した人が勝ちです。

車には車輪が何本ありますか? (4)

1台の自転車に何人まで乗れますか？ (1)

歩道を歩くのは誰ですか? （歩行者）

車を運転しているのは誰ですか? （運転者）

2つの道路が交差する場所の名前は何ですか? (交差点)

車道は何のためにあるのでしょうか？ (交通用)

交通は道路のどちら側を移動していますか? （右）

歩行者やドライバーが交通ルールに違反した場合、何が起こる可能性がありますか?

動き？（事故や交通事故）・信号機の一番上のライトは何ですか？（赤）

信号機には信号機が何個ありますか? （三つ）

横断歩道は何の動物に見えますか? （シマウマに向かって）

特別な音と光が装備されている車はどれですか

信号？

（「救急車」、消防車、パトカー）

交通警察の警部が手に持っているものは何ですか? (杖)

危険にさらされないようにどこで遊べばいいですか？（庭で、保育園で

サイト）。

「サインを集めよう」

目標: 道路標識と交通ルールに関する子供たちの知識を定着させること。論理的な展開をする

思考、マインドフルネス。子どもたちの安全な行動の文化を育む

道路上や公共の場所で。

材料: 封筒にはパズル (道路標識、チップ) が含まれています。

ゲームの進行: 教師は、一般的なチームに従って、子供たちを乗組員に着席させます。

（ホイッスルが鳴る）子供たちは封筒を開け、断片からサインを組み立てます

(パズル)。 5 ～ 7 分後にゲームが停止します。サインは何枚集められましたか?

そう、それがチームの勝ち点だ。稼ぐこともできます

プレイヤーが標識の名前を正しく答えると追加ポイントが得られます。

それは何ですか？正解すると、先生は乗組員にチップを渡します。

"赤、緑"

論理的思考、知性、機知。

材料: 赤と緑の風船。

遊び方: 緑と赤の 2 つのボールを用意する必要があります。先生があげる

赤いボールが子供の手に置かれ、子供は禁止の標識を呼びます。もし

緑色のボールは、寛容で規範的な標識を指します。名前はありません -

ゲームから排除されます。そして優勝者にはご褒美として風船が贈られます。

「信号機」

目的: 交通信号機や信号機の目的についての子供たちの考えを固めること

注意力と視覚認識を発達させます。独立性を育む

反応の速さ、創意工夫。

素材: 赤、黄、緑、信号機の円。

ゲームの進行: プレゼンターは子供たちに緑、黄、赤のマグカップを配り、

信号機を順番に切り替え、子供たちは対応する信号を示します。

丸を付けて、それぞれの意味を説明します。

「矢印、矢印、丸…」

目標: 道路標識の区別と正しい名前を子供たちに教えること。

予定; 注意力と記憶力を発達させます。道徳的資質を養う：

材料: 道路標識、黄色の円が描かれたカード。

ゲームの進行: 2 人から 10 人の子供がゲームに参加できます。子供たちは周りに座っています

テーブルでは、全員が道路標識のカードを受け取ります。先生が説明してくれる

子供たちに、正しい名前を付けたディスクを順番に回転させることを伝えます。

交通標識とその目的はレジ係から黄色の丸を受け取ります。

カードに同じ記号がある場合は、その記号を覆います。レジ係が任命されている

黄色の丸が彼に与えられます。先生は座っている子供たちにカードを配ります。ゲーム

が始まります。発表者はディスクを回転させ、子供たちと一緒に言葉を言います。

矢印、矢印、ぐるぐる回って、

みんなに自分の姿を見せて、

すぐに見せてください

どの標識が好きですか?

矢印が止まり、プレゼンターが道路標識とその目的を説明します。

子供が標識に正しく名前を付けた場合、レジ係は子供に黄色の丸を与えます。

子供はカード上の同じカードを閉じます。彼の地図にそのような標識がなければ、

「同じサインを持っている人は誰ですか?」そしてレジ係はその円を次の人に渡します

地図上にこの標識を設置しているのは誰ですか (標識とその目的に名前が付けられている場合)

右）。その後、ディスクが隣の人に渡され、ゲームが続行されます。いつ

問題やエラーがある場合、子供は黄色の丸を受け取りませんが、ディスクは渡されます。

順番に次の子に。勝者は最初に勝った人です

その標識は黄色の丸で覆われます。ゲームは次の時点で終了します

すべての子供用カードは黄色の丸で覆われています。

「オートマルチ」

目標: おとぎ話の登場人物とその乗り物をどのように関連付けるかを教えること。

正しく名前を付け、記憶力、思考力、知性を発達させます。

ゲームの進行: 子供たちは漫画やおとぎ話からの質問に答えるよう求められます。

その中で言及されている車両。

1. エメーリヤは何に乗って王の宮殿まで行きましたか? （ストーブの上で）

2. 猫のレオポルドのお気に入りの移動手段は二輪車ですか? （自転車）

3. 屋根の上に住んでいるカールソンさんは、モーターにどのように注油しましたか? （混雑する）

4. ヒョードルおじさんの両親は郵便配達員のペチキンにどんな贈り物をしましたか?

（自転車）

5. 良い妖精はシンデレラのためにカボチャを何に変えましたか? （馬車に乗り込む）

6. ホッタビッチ老人は何に乗って飛んだのですか? (魔法の絨毯の上で)

7. バーバ・ヤーガの個人的な移動手段? （仏塔） 8. バセイナヤ通りから来た放心状態の男は何をしにレニングラードへ行きましたか？（の上

9. クマたちは自転車に乗っていました。

そして彼らの後ろには猫がいます

後ろ向きに、

そして後ろには蚊が…。

蚊は何を飛んでいたのでしょうか？（気球に乗って。）

10. カイは何に乗っていましたか? (そり遊び)

11. ミュンヒハウゼン男爵は何に乗って飛びましたか? (核心に)

12.「サルタン皇帝の物語」で、女王と赤ん坊は何に乗って海を航海しましたか? （で

"質問と回答"

目標: 交通ルール、道路標識、路上での行動についての知識を定着させる。

思考、記憶、知性、スピーチを発達させます。

材質：チップ。

ゲームの進行: 教師が子供たちを 2 つのチームに分け、質問をし、子供たちに質問します。

正解するとチップが与えられます。チームが勝ちます

最も多くのチップを集めた人。

1. 道路はどの部分で構成されていますか? （道路、歩道）

2. 子供たちはどこに散歩に行くことができますか? （中庭で）

3. バス内ではどのように行動すべきですか? (叫ばないでください、静かにしてください)

4. 人々はどこで交通機関を待ちますか? (停留所で)

5. どこで道路を渡れますか? （信号機、横断歩道）

6. 信号機は何ですか? (赤、黄、緑)

7. どの信号で道路を渡れますか? (緑へ)

8. 誰と一緒に道路を渡れますか? （大人も一緒に）

9. 車を運転する人のことを何と呼びますか? （運転者）

10. 機械は何で構成されていますか? (ボディ、キャビン、ホイール)

11. 車はどこを走り、歩行者はどこを歩きますか? （道路上、歩道上）

12. 道路標識にはどのような種類がありますか? （禁止、警告、

サービス標識、情報標識、指示標識、規範標識）

13. バスの移動はどうすればいいですか? （彼が去るまで待ってください）

14. 交通手段にはどのようなものがありますか? (乗客、空、海、

土地、貨物、馬車、特殊など）

"車"

目標：部品からクルマのイメージを組み立てる能力を身につける

さまざまな形状を組み合わせた幾何学的なモザイクコンストラクター、

テーブル面上の位置を変更する。論理的思考を養い、

部分を組み立てて全体を作る能力。

資料: さまざまな幾何学的構成からなる機械を描いた図

形状（三角形、長方形、正方形、円）; 幾何学的な詳細

デザイナー - モザイク。

ゲームの進行: 教師と子供たちがどのパーツで構成されているかを考えます

車（ボディ、キャビン、ホイール）; どのような幾何学的形状が使用されているか

(三角形、長方形、正方形、円)。次に先生からのオファーは、

幾何学的コンストラクターの一部 - モザイクは画像を投稿します

図に基づいて、テーブルの平面上に機械を配置します。

"あまり"

ゲームの進行: 教師が質問し、子供たちは一斉に「はい」または「いいえ」で答えます。

オプション I:

山で高速運転しますか? - はい。

動きのルールを知っていますか? - はい。

信号は赤です

通りの向こう側に行ってもいいですか? - いいえ。

さて、緑色のライトが点灯しました。

通りの向こう側に行ってもいいですか? - はい。

トラムに乗りましたが、切符を買いませんでした。

これがあなたがやるべきことですか? - いいえ。

とても年を重ねたおばあさん、

トラムの席を彼女に譲ってくれませんか? - はい。

私は怠け者です、あなたは私に答えをくれました、

それで、あなたは彼を手伝いましたか? - いいえ。

よくやった、みんな、覚えておこう

何が「ノー」で何が「イエス」なのか、

そして、やるべきことを常にやり遂げるようにしてください！

オプション II:

信号機はすべての子供たちに馴染みのあるものですか?

世界中の誰もが彼のことを知っていますか？

彼は道路沿いで勤務中ですか？彼には腕や足はありますか？

懐中電灯があります - 目が 3 つありますか?!

すべてを一度にオンにするのでしょうか?

彼は赤いライトをつけました

これは動きがないということでしょうか？

どっちに行こうかな？

青 - 障害になる可能性はありますか?

黄色に行きましょうか？

緑について - 暴飲暴食？

まあ、それならおそらく

緑の上に立つんですよね？

赤でも走れるでしょうか？

さて、気をつけてみたらどうでしょうか？

そして一列になって歩きます

それなら、もちろん、それは可能ですか？はい！

自分の目と耳を信じます

皆さんおなじみの信号機！

そしてもちろん、とても嬉しいです

私は読み書きのできる人に向いています！

「信号機を修理してください」

目標: 信号機に関する子供たちの知識を定着させること。

素材: 信号機テンプレート、赤、黄、緑の円。

ゲームの進行: 教師は子供たちに、信号機が壊れている、信号機が必要であることを説明します。

信号機を修理します（色に従って正しく組み立ててください）。子どもたちが課すこと

既製の信号機テンプレート上の円。

「それは私です、私です、それはすべて私の友達です！」

目標: 交通における交通規則と行動を強化すること。

ゲームの進行: 教師が質問し、子供たちが同意する場合、一斉に答えます。

「これは私です、これは私です、これらはすべて私の友達です！」そして彼らが同意しない場合、彼らは沈黙します。

急いでいるときはどちらですか？

交通機関の前を走りますか？

どちらが先に進みますか？

移行箇所だけ? (私だよ、私だよ…)

赤信号であることを誰が知っていますか

これは動きがないということでしょうか？ (私だ、私だ...) こんなに早く前に飛んでいくのは誰だ

信号機では何が見えないのでしょうか？

信号が緑色だと誰が知っていますか

ということは道は開かれているということでしょうか？ (私だよ、私だよ…)

教えてください、路面電車から来たのは誰ですか

道路に飛び出しますか？

どっちが帰り道に、

歩道の上ですか？ (私だよ、私だよ…)

狭い路面電車に乗っているのはどちらですか？

それは大人に道を譲るでしょうか？（それは私です、それは私です...）。

「あなたは大きいけど、私は小さい」

目標: 路上や道路上での行動ルールについてのアイデアを統合すること。

交通ルールを遵守する持続的な動機を植え付けます。

ゲームの進行: 未就学児の朝は道路から始まります。幼稚園に行ったり、

家に帰ると、彼は車の流れに沿って通りを横切ります。彼はそれができるでしょうか？

右？安全な道を選択できるでしょうか？不幸の主な原因

子供がいる場合 - これは路上や車道での不注意な行動です

道路、交通規則の基本要件の無知。

お子様が交通ルールを学ぶまで待つ必要はありません。

自分自身の経験。場合によっては、そのような経験は非常に高価です。こうすれば良い

大人は巧妙に、目立たないように、子供に意識的に次のことを行う習慣を植え付けます。

規則に従います。

散歩に行くときは、お子様に「大きくて遊んで」と誘ってください。

小さなもの。" 彼に「大きく」なって、あなたを道路の向こう側に連れて行ってもらいましょう。

彼の行動をコントロールしてください。これを何回か繰り返しても、結果は同じではありません。

影響を受けるまでに遅くなります。

「僕らの通り」

目標: 歩行者とドライバーの行動ルールについての子供たちの知識を広げること

街路の状況。信号機の目的について子供たちの考えを固める。学ぶ

子供たちが道路標識（警告、禁止、

規範的、情報提供、示唆的）、対象者を対象としています。

ドライバーと歩行者

マテリアル: 住宅のある街路レイアウト、交差点。車（おもちゃ）。人形

歩行者; ドライバー人形。信号機（おもちゃ）。道路標識、木々

ゲームはレイアウト上でプレイされます。ゲームの進行状況:

子どもたちは、人形の助けを借りて、教師の指示に従って、さまざまなロードマップを実行します。

状況。

「道路標識を立ててください」

目標: 以下の道路標識を区別できるように子供たちに教えること: 「鉄道」

移動中」、「子供たち」、「横断歩道」、(警告); "エントリ

「禁止」、「通行禁止」（禁止）。「真っ直ぐ」、「右」、「左」、

「環状交通」、「歩行者専用道路」（規範的）。 "場所

「駐車場」、「横断歩道」、「救護所」、

「ガソリンスタンド」「電話」「フードステーション」（情報

索引）; 注意力と空間認識能力を養います。

材質：道路標識。道路、歩行者の画像を含む街路レイアウト

通路、建物、交差点、車。

ゲームの進行: さまざまな交通状況を再現します。

「シティストリート」

目標: 路上での行動ルール、

交通ルール、さまざまな種類の車両について

素材: ストリートレイアウト。木; 車; 人形 - 歩行者。信号機。

道路標識。

ゲームの進行: 人形の助けを借りて、子供たちは教師の指示に従ってさまざまな演技をします。

交通状況。

「歩行者とドライバー」

目標: 交通ルール、道路上での行動を教え、定着させること

信号機の目的についての子供たちのアイデア、持続可能な社会の実現

交通ルールを遵守する動機、注意力、思考力、方向性を養う

宇宙で。

材料: 道路標識、信号機、ハンドル、おもちゃの入ったバッグ、テーブル、クーポン、

「おもちゃ屋」のサイン、おもちゃ、ベビーカー、人形、証明書 -

緑のボール紙の円。

交通警察の警部の制服を着た子供たち（警部の文字が入ったキャップ、マント）

交通警察または交通警察のバッジ）、子供 - 歩行者、子供 - 運転手、子供 -

おもちゃ売り手。

ゲームの進行状況:

歩行者のふりをする奴もいるし、運転手の奴もいる。ドライバーは通過しなければなりません

運転免許試験を受けて車を買う。みんな - ドライバー

彼らは「交通警察委員会」が置かれているテーブルに行き、試験を受けます。

歩行者は買い物のためにおもちゃ屋へ向かいます。それから人形たちと一緒に、

ベビーカーは交差点に行きます。委員会はドライバーに次のような質問をしている： - 車はどのくらいの明るさで走行できるのか？

移動してはいけない光は何ですか?

車道とは何ですか?

歩道とは何ですか？

標識に名前を付けます（「横断歩道」、「子供向け」など）

試験に合格すると、証明書 (緑色の円) とクーポンが与えられます。

委員会のメンバーは彼らを祝福します。駐車場へ向かうドライバーたち

車に乗り込み、規制された交差点まで運転します。歩行者

店からはこの交差点にも行きます。交差点で:

注意！これからは街頭で運動が始まります。信号に注意してください

（信号が点灯、車が走行、歩行者が歩行、信号が変わる）

ゲームは、すべての子供たちが動きのルールを習得するまで続きます。

「私たちの友人、警備員」

目標: 交通管制官の職業とその機能についての考えを統合すること。

ジェスチャーの指定 (どのジェスチャーがどの信号機に対応するか)、

仲間に対する注意力と友好的な態度を育みます。

材料: 帽子、交通管制警棒。

見ろ: ガード

私たちの歩道に立っていました

彼は急いで手を差し出し、

彼は杖を器用に振った。

見たことありますか？見たことありますか？

すべての車がすぐに止まりました。

私たちは一緒に三列に並んだ

そして彼らはどこにも行きません。

人々は心配しない

通りを渡ったところにあります。

そして歩道に立って、

まるで衛兵の魔法使いのようだ。

すべての車両が 1 台に

彼に提出してください。

(ヤー・ピシュモフ)

ゲームの進行: リーダー-ガード。子供プレイヤーは歩行者とドライバーに分かれます。

交通管制官のジェスチャーで、ドライバーと歩行者は歩いたり（乗ったり）、

停止。最初は先生が警備員の役割を引き受けます。それから、

子どもたちが交通管制官のジェスチャーを習得すると、次の指示に従ってこの役割を実行できるようになります。

「安全な道を見つけてください」

ゲームの準備: 子供の年齢に応じて、教師が指示します。

または子供たちにこう尋ねます。

どこでも道路を横断することができますか?

この地域で道路を横断することが合法であることを示す標識は何ですか?

交差点の始まりのどこに、そしてなぜ注目すべきでしょうか?

2時台に車が走っている道路の真ん中のどこを見るべきなのか、そしてなぜ見る必要があるのか

横断歩道標識はどのようなもので、何を警告しているのでしょうか?

なぜ道路にシマウマが描かれたのでしょうか？

目標: 道路規則と道路上の行動を強化すること。開発する

思考、記憶、注意、語彙を増やす。

資料：街路レイアウト（道路部分）、道路標識、信号機、

輸送（乗用車、トラック）。

ゲームの進行: 子供たちはモデル上でさまざまな状況を演じます。

"私の席はどこですか？"

注意力、記憶力、会話力。

警告（学校、食堂、道路修理など）、適切

交通標識を学びました。

ゲームの進行: プレーヤーのタスクは、口頭での警告を必要な警告に置き換えることです。

兆候。ゲームは 2 つのバージョンでプレイできます。

1. 1 人のプレイヤーが標識を設置し、残りのプレイヤーがその正しさを評価します。

2. 2 人のプレーヤーが、誰がより速く、より正確に標識を配置できるかを競います。

"混乱"

目標: 交通標識に関する知識を定着させ、思考力を養い、

注意力、記憶力、会話力。

材質：建築資材（立方体、レンガ、角柱など）、

道路標識、魔法の帽子。

ゲームの準備: 教師が事前に道路と場所を設計します。

標識が間違っています（ゼブラの近くに滑りやすい道路などの標識があります）

邪悪な「霊」たちがどのようにしてこの街を訪れることにしたのかを子供たちに話す

混乱しており、状況を解決するために助けを求めています。

ゲームの進行: 良い魔法使いになった子供たちは、標識を設置します。

右。彼らは自分たちが何をしているのかを説明します。

"路上実技試験"

目的: 交通ルールと道路上の行動を教えること。開発する

思考、記憶、注意、発話。

材料: 大型建築材料 (立方体、レンガ、角柱、

道路建設用、道路上に設置するためのコーン、シリンダーなど）

道路標識。

試合の準備: 道路の建設と標識の設置。

ゲームの進行: 子供 - 運転手 - 運転試験を受ける学生

車。彼は道路に沿って「運転」し、あれこれの標識を見て、次のように説明します。

しなければなりません。例: 前方に滑りやすい道路があります。私は速度を落として行きます

他の車を追い越さないように注意してください。

「任務を遂行せよ」

与えられたシーケンス。

材料: 大型建築材料 (立方体、レンガ、角柱、

道路建設用、道路上に設置するためのコーン、シリンダーなど）

道路標識、「駅」を示す標識（食堂、

踏切、幼稚園、学校、病院など）、ハンドル。

試合の準備: 道路の建設と検討した標識の設置。

ゲームの進行：子どもたちは「派遣者」（先生）から任務を受けて、

たとえば病院へ。子供は行ったり来たりします。次に彼は受け取ります

一度に 2 つのタスク: 「踏切まで行って、そこで食事をする」

ダイニングルーム。" 子供は指定された順序でタスクを完了する必要があります。

徐々に同時注文数が増えていきます。

「ターン」

目標：手の動き（右、左）と視覚の調整を発達させる

手のサインに従って、注意力、思考力、命令に従う能力

教師

材質: 標識: 「まっすぐに移動」、「右に移動」、「移動」

左に」、ステアリングホイール。

ゲームの準備: 子供たちは先生の方を向いて整列します。ゲームなら

6 人のサブグループによって実行され、その後、子供たちにハンドルが与えられます。先生のところでは

標識: 「真っ直ぐに移動」、「右に移動」、「左に移動」。

ゲームの進行: 教師が「まっすぐに移動」のサインを示したら、子供たちは

「右に移動」の標識が出たら一歩前へ - 子どもたちは真似をする

ハンドルを回して、「左に移動」の標識が表示されたら右に曲がります - 子供たち、

ハンドルを切る真似をして左に曲がります。 "どのようにして行けばよいですか？"

目標: 交通ルールを強化し、交通ルールを確立する

空間、注意、思考、記憶、コマンドを実行する能力

与えられたシーケンス。

材質：大型建材（立方体、レンガ等）、看板

「真っすぐに移動」「右に移動」「左に移動」

ゲームの準備: 標識を使用して道路を設計する

「真っすぐに移動」「右に移動」「左に移動」。マークされた

出発地と目的地。

ゲームの進行: 子供 (1 歳から 3 歳まで) はポイントまで正しく運転しなければなりません

予定。勝者は、ルールに違反せずにそれをより速く実行した人です。

渋滞。

「サインを推測してください」

目標: 道路標識に関する知識を定着させ、思考力、注意力、注意力を養います。

観察。

材料: 道路標識、トークン。

ゲームの準備: 学習したすべての標識は互いに距離を置いて配置されます。

ゲームの進行: 教師がそれが何を意味するのか口頭で説明を読み上げます。

または他の標識。子供たちは右の標識まで走らなければなりません。子どもたち、そうですよ

サインを選択した人はトークンを受け取ります。ゲームの終わりに、誰がどれだけ持っているかを数えます

トークンを獲得し、勝者を決定します。

「ロッドを渡してください」

目標: 道路標識や交通ルールに対する子供たちの理解を定着させ、実践すること

道路標識の正しい命名、交通規制の文言、開発

論理的思考、注意力、知性、スピーチの活性化。

材質：交通管制棒。

遊び方: プレイヤーは円形に並びます。交通管制官のバトンが渡される

左側のプレイヤーに。前提条件: 右手でロッドを受け取り、シフトします。

を左に移動し、別の参加者に渡します。プログラムには音楽が伴います。出来るだけ早く

音楽が中断され、指揮棒を持った人がそれを振り上げ、

交通規則 (または道路標識) の名前を指定します。

迷ったり、道路標識の名前を間違えたりした人はゲームから除外されます。

最後に残ったプレイヤーが勝ちです。

「テレモク」

目標: 子供たちに道路標識の区別を教え、その目的を理解させること

歩行者、車の運転手、自転車に乗る人。注意を育てる

空間における方向性。

材料：切り抜き窓付きメルヘンハウス「テレモック」、ダンボール

道路標識が描かれたストリップ。（警告

標識: 踏切、子供、横断歩道、危険な方向転換。

必須標識: 直進、右、左、ロータリー、

歩道; 情報標識と特別規制の標識:

駐車場、横断歩道、電話）

ゲームの進行状況: ストリップがウィンドウ内で上から下または左から右に移動します。

道路標識が次々と現れます）。子どもたちは標識に名前を付けて説明します

意味。

"自動車学校"

目標: 道路の横断方法に関する子供たちの知識を定着させること。 ○

信号機、交通管制官、道路標識の目的。で練習する

空間と時間の方向性。勇気を養う

機知に富み、友人を助ける能力。

素材：厚紙2枚：写真付き

さまざまな道路状況を描いた、右のシートに書かれた

ゲームの進行: 子供たちはさまざまな道路を描いた絵を見る

状況。彼らは写真に示されている状況を説明しなければなりません、

歩行者、信号待ちの子供の行動、必要な歩行者の行動の必要性を評価する

道路標識。

「標識を認識する」

目標: 道路標識に関する子供たちの知識を定着させること。

材料: 2 枚のボール紙ディスクが中央でネジで接続されています。一番下の丸のところに

道路標識の指定は端に沿って接着されています。端の外側の円上

窓は道路標識より少し大きいサイズに切り取られます。ディスクを回転させる

子供は正しい標識を見つけます。

ゲームの進行: 子供たちは道路の状況を描いた絵を見せられます。

彼らはここに設置する必要がある道路標識を見つけなければなりません。

「島で」

目標: さまざまなタイプを回避する方法についての子供たちの知識を定着させること

輸送; 最も典型的な道路交通を紹介します

状況とそれに対応する歩行者の行動ルール。

材質：様々な状況を描いた絵

歩行者、道路標識、信号機。

ゲームの進行: 子供たちは表示された絵を調べて説明しなければなりません。

状況を把握し、歩行者、乗客、ドライバーの行動を評価します。説明する

必要な道路標識を設置する必要がある。

「第四の車輪」

1. 追加の道路利用者の名前を指定します。

 トラック

「救急車」

 除雪機

2. 追加の交通手段に名前を付けます。

 乗用車

 トラック

 バス

 ベビーカー

3. 公共ではない交通手段の名前を挙げてください

輸送：

 バス

 トラム

 トラック

 トロリーバス

4. 信号機の追加の「目」に名前を付けます。

 赤

 黄色

 緑

"言葉遊び"

1. 信号機に関連する単語を聞いたら手をたたきます。説明する

それぞれの言葉の選択。

語彙: 3 つの目、路上に立っている、交差点、青い光、片足、

黄色信号、赤信号、道路を横断する、歩行者補助、

青信号、家に立っています。 2. 乗客を指す言葉を聞いたら手をたたきます。説明する

それぞれの言葉の選択。

語彙: バス、路線、停留所、道路、水泳、読書、睡眠、切符、

車掌、飛行機の飛行、歩行者、座席、キャビン、ベッド。

3. 朝、朝食、学校への道（幼稚園）、

歩道、パン屋、薬局、交差点、地上交差点、信号機、子供用

"ボールゲーム"

目標: 交通ルールや道路に関する子供たちの知識を定着させる

素材：ボール。

ゲームの進行: ボールを持った教師が円の中心に立ち、子供にボールを投げます。

質問しながら。彼は答えて先生にボールを投げました。ゲーム

子どもたち全員で順番に行います。

教育者: 道に沿って歩いているのは誰ですか?

子供：歩行者。

教育者: 車を運転しているのは誰ですか?

子供：運転手さん。

教育者: 信号機には「目」が何個ありますか?

子供: 目が 3 つあります。

教育者: 赤い「目」が点灯している場合、それは何を話しているのでしょうか?

子供：立ち止まって待っててください。

教育者: 黄色の「目」が点灯している場合、それは何を話しているのでしょうか?

子供：待ってください。

教育者: 緑色の「目」が点灯している場合、それは何を話しているのでしょうか?

子供：行ってもいいよ。

教育者: 私たちの足は歩道に沿って歩いています...

子供: 道。

教育者: どこでバスを待っていますか?

子供：バス停にいます。

教育者: どこでかくれんぼをしますか?

子供：遊び場で。

「聞いて、覚えておいてください」

目標: 道路と歩行者の行動のルールを統合すること

路上で、一貫したスピーチ、思考、記憶、注意を発達させます。

材質：交通管制棒。

ゲームの進行: リーダーがロッドを手にゲームの参加者の一人に近づき、

彼にバトンを渡し、路上の歩行者の行動ルールについて尋ねます。

「路上の歩行者の行動ルールを 1 つ挙げてください。」 - 「近くの交通渋滞の前で道路を横断することはできません。」答えが正しければ、発表者は

ゲームの他の参加者にバトンを渡すなど、答えが間違っていないことが必要です

繰り返されるので、皆さんも注意してください。

「これ以上の道路標識の名前を誰が言えるでしょうか?」

目標: 道路標識を認識し、正しく名前を付けるように子供たちを訓練すること。

注意、思考、記憶、会話を発達させます。

材質：道路標識。

ゲームの進行: リーダーがサインを示し、子供たちは順番を守りながら答えます。

アウトドアゲーム

「あなたの兆候に」

目標: 道路標識に関する子供たちの考えを統合すること。注意力を発達させ、

論理的思考、知性、空間認識。

材質：道路標識。

ゲームの進行：プレイヤーは5～7人のグループに分かれ、手を組み、

サークルを形成しています。標識を持った運転手が各円の中央に入り、説明をします。

この時点でドライバーは場所や標識を変更します。プレーヤーは信号でプレーします

すぐに標識を見つけて輪の中に立たないといけません。ドライバーが看板をかざす

"信号機"

目標: 知性、反応速度、注意力、視覚力を発達させる

認識を高め、仲間に対する友好的な態度を育み、

一貫性と協力。

材料: 赤、黄、緑のボールの袋、スタンド。

試合の進行：試合開始から終了まで会場内にスタンドが設置されます。遊ぶ

各チームはスタートカウンターで順番に鎖に並び、手を置きます

前の人の肩の上。ゲームリーダーは手にボールの入った袋を持っています。

（ボール）赤、黄、緑。船長が交代で降ろす

袋に手を入れ、ボールを1つずつ取り出します。キャプテンがレッドを出した場合、または

イエローボールの場合、チームは静止します。緑 - 次へ移動します

ラック。より早くゴールラインに到達したチームが勝ちです。

「私たちがどこにいたかは教えません。私たちが何を運転していたのかをお見せします。」

目標: 交通手段の種類に関する知識を定着させ、子供たちに交通手段の説明を教える

チームでの輸送、手の使い方、感情表現、音、

創造性、可塑性、知性、機知を養い、教育する

一貫性、協力。

ゲームの進行: 各チームがどの車両を使用するかを決定します。

(トロリーバス、馬車、モーター船、蒸気機関車、ヘリコプター) を描写します。パフォーマンス

車両はコメントなしで通過しなければなりません。相手チーム

何が計画されているか推測します。チームに依頼するとタスクが複雑になる可能性がある

特定の種類のトランスポート。

"シマウマ"

目標: ゲームのルールに正確に従うよう子供たちを訓練し、スピードを養うこと

反応、速度、空間内の方向。

材質：白い紙（ボール紙）。ゲームの進行: 各チームの最後の参加者を除くすべての参加者に通知が与えられます。

白い紙（ボール紙）のストリップ。合図とともに、最初の参加者がストリップを置きます。

その上に立ってチームに戻ります。 2人目は自分の道をしっかりと歩む

ストライプ、シマウマの「ステップ」を下ろして戻ります。最後

参加者はすべてのストリップに沿って歩き、戻り、それらを集めます。

「アイメーター」

目標: 道路標識、定量的な計算、

論理的思考、知性、機知、目を養い、

宇宙での方向性、一貫性と協力を促進します。

材質：道路標識。

ゲームの進行: 道路標識はさまざまな場所に競技場に設置されます。

チームとの距離。ゲームの参加者は標識と歩数に名前を付けなければなりません

彼の前に。次に、参加者はこの標識に進みます。参加者が間違えて届かなかった場合

標識を通過する前、または標識を越えた場合はチームに戻ります。フィールド上の標識

違うようにアレンジされています。選手全員が速いチームが勝ちます

もっと正確に言えば、彼らは標識まで「歩いて」行くのです。

「トラック」

材料: ラダー、各チームの土のう、スタンド 2 個。

ゲームの進行: 最初のチームのメンバーはハンドルを手に持ち、頭の上に置きます。

砂の袋が置かれます - 負荷です。スタート後は参加者が走り回る

立ち上がってハンドルと体重を次の参加者に渡します。勝利

負荷を落とさずにタスクを完了した最初のチーム。

「路面電車」

目標: 敏捷性、スピード、反応速度、動きの正確さを向上させること。

チーム内の一貫性とコラボレーション。

材料: 各チームに 1 つのフープと 1 つのフープが必要です。

ゲームの進行: 各チームの参加者はペアに分かれます。最初はドライバー、もう一人はドライバーです。

2人目は乗客です。乗客は輪の中にいる。参加者の課題は、

むしろ、カウンターの周りを走り回って、次の参加者のペアにフープを渡します。

先にタスクを完了したチームが勝ちます。

「標識に向かって走ってください」

目的: 子供たちに道路標識を暗記する訓練をし、記憶力を発達させます。

知性、反応速度、スピード、空間認識力。

材質：道路標識。

ゲームの進行: 教師の合図で、子供は道路標識に向かって走ります。

先生が電話します。子どもが記号の選択を間違えると、

列の最後に戻ります。

「信号機」

目標: 行動と信号機の色を関連付けることを学び、注意力を養うこと。

視覚、思考、知性。

材料: 赤、黄、緑の円。

ゲームの進行: 教師が円を示し、子供たちは次のアクションを実行します。

赤 - 沈黙。

黄色 - 手をたたきます。

緑 - 足を踏み鳴らします。

色が赤になると一歩下がって、

黄色では、彼らはしゃがみます、

それが緑に変わると、彼らは所定の位置に行進します。

「カラーカーズ」

目的：信号の色（赤、黄、緑）を強調し、子供たちの運動をさせる

色に反応し、視覚認識と注意力を発達させる能力において、

空間における方向性。

材料: 舵赤、黄、緑、信号カードまたは

赤、黄、緑の旗。

遊び方: 子供たちは壁に沿って、または敷地の端に沿って配置されます。彼らは

車。一人一人に異なる色のステアリングホイールが与えられます。リーダーは向かい合って立っています

ハンドルと同じ色の信号で遊んでください。プレゼンターが合図を上げる

ある色。同じ色のハンドルを持った子供たちは走り出します。いつ

司会者が信号を下げると、子供たちは立ち止まってガレージに向かいました。の子供たち

ゲーム中、彼らは車の真似をしながら歩き、交通ルールを守ります。するとプレゼンターが

別の色の旗を拾うと、ゲームが再開されます。

「ストップ - ゴー」

目標: 敏捷性、スピード、反応速度、動きの正確さを向上させること。

聴覚と視覚の注意。

素材: 信号機モデル。

ゲームの進行: 子供プレイヤーは部屋の片側に位置し、ドライバーは

一方では歩行者用信号機を手に。信号待ちの選手たち

「ゴー」はドライバーに向かって動き始めます。「停止」の信号で彼らは固まります。

「ゴー」の信号で私は進み続けます。先に辿り着いた人

ドライバーが勝ち、彼の代わりになります。プレイヤーは走ったり、

小さな部屋「リリピュティアン」、足を足の長さまで動かす

かかとからつま先まで。

「機敏な歩行者」

目標: 目、器用さ、注意力を養い、右手でボールを投げる練習をする

外出先でも手。

素材: 信号機、切り抜き付きの平らな垂直イメージ

ボール、ゴム、またはボールよりも大きい直径の丸い穴。

プラスチックのボール。

遊び方: 歩行者は交代で交差点を渡ります。行くということは～するという意味です

信号の青の目にボールを投げてください。赤に当たったらアウトです

ゲームから。黄色の部分に当たると、再度ボールを投げる権利が得られます。

「鳥と車」

目標: 手先の器用さ、スピード、空間認識力、注意力を養うこと。

材質：ハンドルまたはおもちゃの車。

ゲームの進行状況: 子供 - 鳥が腕 (翼) を羽ばたかせながら部屋中を飛び回ります。

先生はこう言います。

鳥たちがやって来ました

鳥は小さいです

みんな飛んでたみんな飛んでた子供たちは腕をバタバタさせて走ってた

彼らは羽ばたきました。

それで彼らは飛んだ

彼らは羽ばたきました。

彼らは小道に飛んで行き、膝を指でたたきながら座りました。

穀物がつつかれました。

先生はハンドルまたはおもちゃの車を手に取り、こう言います。

車が通りを走っている

彼は息を吹き、急いで、クラクションを吹きます。

トラタタ、気をつけて、気をつけて、

トラタタ、気をつけて、脇に寄ってください！子供たち - 鳥が車から逃げています。

ユーリ・オクネフ・スクール

皆さん、こんにちは。週末は続く。私の記事にもリラクゼーションがテーマになっています。
1週間前、私は弟のミハイルと娘のアリサと一緒に両親に会いに村へ行きました。

途中、私たちは時間をつぶすために使える娯楽を思い出しました。それは、道路上の車の中でのゲームでした。元気だった学生時代から15年が経ち、どれだけ心が抜け落ちていただろうかと思いながら、さらに耳を傾けた。そう、まだハイキングに行かず、アウトドアアクティビティのプロの主催者である私の兄が、私に思い出させてくれました。

旅の時間はあっという間に過ぎました。ぜひ試してみてください。きっとあなたも気に入ると思います。さらに、家から出ることなく家族と一緒に遊ぶことができます。

参加者の 1 人が、「もし私が…（アフリカの動物、ティーポット、大統領、魔法使い、ガラス片など）だったら」というトピックを尋ねます。次に、誰もが指定されたトピックについて独自の空想を考え出します。

このゲームは楽しむだけでなく、自分自身や友人、知人について何かを学ぶこともできます。たとえば、人は自分の空想の中で、創造、サービス、生産のアイデア、または消費と喜びの追求のアイデアを伝えていることに注目できます。

2. バルダ (文字を追加)

最初の参加者は心の中で言葉を思いつきます。この単語から文字の名前を付けます。後続の各プレイヤーは、この文字に何らかの単語を意味する独自の文字を追加します。最後に単語の名前を付けた人（文字を追加することはできません）が負けです。敗者は資産として文字「B」を受け取ります。最初の文字は balda という単語から来ています。完全な言葉を集めた人は愚か者です。

3. アイスクリームまたはマスタード

運転手は何か言葉を考えます。彼らは彼に「アイスクリームですか、それともマスタードですか？」と尋ねます。ドライバーは自分が選んだ言葉がアイスクリームに近いのかマスタードに近いのかを内的感覚で判断し、例えば「マスタード」と言う。残りの参加者は、次のペアから選択するよう彼に提案します。「マスタードかファイアか？」したがって、隠された単語を見つける必要があります。

4.連絡先

ドライバーは、たとえば「象」という単語を考えます。最初の文字に名前を付けます。他の参加者は「これは白い甘さではないですか?」と誘導的な質問をします。参加者の課題は、ドライバーが推測する前に、誘導質問に基づいて、その意味を推測することです。

意味を理解した人は、「連絡してください」と言います。質問者と一緒に、彼らは 5 まで数え、その意味する単語「砂糖」を大声で言います。答えが正しく、ドライバーがそれを推測する時間がなかった場合、ドライバーは次の手紙を開きます。タスクは単語全体を推測することです。

5. 電話

参加者の一人が「電話」をかけて、自分がいかに異常で素晴らしい場所にいるかを伝えます。もう一人は自分の話をして応答します。

想像力を働かせて、自分の旅について説得力と魅力を持って伝える必要があります。

6. あなたには見えないものが見えます

このゲームは「ホット - コールド」に似ており、「ダネトカ」のバリエーションです。
ドライバーは周囲の何かに注目して、「あなたには見えないものが見えます」と言います。
他の参加者は、これは誰ですか、それともあそこですか、それともこれですか、と尋ねます。

運転手は「はい」か「いいえ」しか答えません。何が計画されていたのかを推測する必要があります。

データネットを使用すると、都市、首都、植物、動物、さらには推理小説全体を推測することができます。

7. 韻を踏む

1 人の参加者が最初のスタンザと 2 番目のスタンザの始まりを設定します。

川へ散歩に行きましたが、

ストーブを飛び越えた

ヤギにとまった・・・

2 番目の人は開始したスタンザを終了し、次のスタンザを開始します。

彼が盆地にいたのは良かった。
しかし、ヤギは不運でした...

こうして、ひとつのおとぎ話や詩が生まれるのです。意味や韻が定期的に失われますが、これは問題ではありません。大事なのはみんなが楽しんでいることです。

8. 詩 - 救助者、害虫

同じゲームでは、参加者の 1 人だけが主人公に対して常に問題を作成し、2 人目がそれらを解決します。
初め：

ペティアは上を散歩します。
見よ、山賊が路地にいる。
彼らはペティアの胸をつかみました。

ペティアは大声で「キー！」と叫びました。
彼は無駄にジムに行ったわけではない
彼は山賊から逃げました。

9. 文字P

参加者の一人は、たとえば「パイ」という言葉を自分自身に考えます。他の人は、どの文字がヒントになるかを彼に伝え、その単語を推測してもらいます。それが文字「M」であるとします。

ヒントは、柔らかい、肉っぽい、油っぽい...与えられた単語を推測することです。

10. 協会

4人用のゲーム。 2 組のプレーヤーが作成されます。

最初のペアの参加者は単語を考えます。 2 番目のペアのプレイヤーの 1 人にコールします。何を意味するのかを推測しようとしているパートナーに、彼は一言でヒントを与えなければなりません。

うまくいかなかった場合は、他のペアの代表者に単語を推測するチャンスが与えられます。すでに発表されているヒントにもう 1 つの単語が追加されます。

このゲームは一見したほど単純ではありません。共感力、パートナーの話を聞いて理解する能力を発達させます。それは魅力的で、何時間も続くことができます。

そして最後に永遠のヒット曲。

11. ゲーム「グリーンクロコダイル」

参加者の 1 人は耳の中で単語またはフレーズを言われ、それを顔の表情や身振りで友人に示さなければなりません。そして、カブや車に問題がないとしても、昇華、関連付け、収用を示すのは簡単な作業ではありません。

このゲームはいつでも楽しく、どんな会社でも数時間は楽しめます。

これで、車や電車の中でプレイできる、子供から大人まで楽しめるゲームの短いレビューを終わります。更新情報を購読したり、友達と共有したりできます。

良い週末を。また近いうちにブログページでお会いしましょう。
よろしく、ユーリ・オクネフ。

アウトドアゲーム

バスゲーム

「バス」は「運転手」と「乗客」という子どもたちのチームです。旗は各チームから6〜7メートル離れたところに設置されます。「マーチ！」の号令で最初のプレーヤーはすぐに自分の旗まで歩き（走ることは禁止されています）、旗の周りを回って列に戻り、そこで2番目のプレーヤーと合流し、再び一緒に同じ道を進みます。選手たちはお互いに肘を握り合う。バス（フロントプレイヤー、つまり「運転手」）が乗客を乗せて元の場所に戻るときは、汽笛を鳴らさなければなりません。先に終点に到着したチームが勝ちです。

ゲームには5～6人が参加します。

競技エリアには、動作の段階を示す 4 ～ 5 本の平行線がチョークで描かれています。選手（ドライバー）は最終ラインの後ろに車（椅子）を置き、そこに座ります。運転手は運転免許証クーポン（長方形の段ボール）を持っています。交通監視員はホームの反対側に運転手と向き合って座り、手には道路標識とハサミを持っている。このハサミは違反運転者の免許証を切り取るために必要です。交通監視員が道路標識を一つ一つ示します。標識が何を要求しているかを正しく説明した運転手は、次の列に進みます。このことを説明しなかった運転手はパンク（運転免許証の角をハサミで切り取られる）を受け、交通監視官から注意を受けましたが、彼の車はその場に留まりました。 4 回のパンクを受けたプレーヤーはゲームから除外されます。コメントなしですべてのステージを通過したドライバーが交通検査官になり、交通検査官がドライバーになります。ゲームは繰り返されます。ゲームから除外されたドライバーは新しい運転免許証クーポンを受け取り、ゲームに参加します。

ゲーム「気をつけてね」

子どもたちは何をすべきか、いつそれをすべきかを覚えています。彼らは円を描いて歩き、交通管制官の信号を注意深く聞きます。信号で「信号です！」 - 私たちは立ち止まります。信号で「トランジション！」 - 私たちは歩く; 信号で「車！」 - 私たちはハンドルを手に持っています。

ゲーム「ファニートラム」

私たちは陽気な路面電車です。

私たちはうさぎのようにジャンプしません

私たちは一緒にレールに乗ります。

ねえ、よかったら一緒に座りましょう！

子どもたちは 2 つのチームに分かれます。 1 つのチーム - 路面電車。路面電車の運転手は手にフープを持っています。 2番目のチームは乗客で、バス停で所定の位置に着きます。各トラムには乗客 1 名のみを乗せることができ、その乗客が代わりに輪の中に座ります。終点はホールの反対側です。

このゲームをプレイするには、信号機の 3 色の色で塗られた 3 本の杖が必要です。

交通管制官、つまり教師は、子供たちが自分の前に一列に並んでいるのを示し、3 本のバトンのうちの 1 つを交互に持ちます。ゲームの参加者は、赤い棒が見えたら一歩下がり、黄色の棒が見えたら立ち、緑の棒が見えたら二歩進みます。交通管制官はミスをした人に罰金を科し、ゲームに参加する権利を剥奪します。勝者は決してミスをしない人です。優勝者にはバッジ、ポストカード、書籍などが贈られる。

ゲーム「ガレージ」

サイトの隅には、駐車場、車のガレージなど、5〜8個の大きな円が描かれています。各駐車場の中に、2〜5個の円、つまり車を描きます（フープを置くことができます）。マシンの合計数は、プレイヤーの数より 5 ～ 8 少なくする必要があります。

子どもたちは音楽の音に合わせて手をつないで輪になって歩きます。音楽が終わるとすぐに、全員がガレージに走り、いずれかの車に乗ります。居場所がなくなった人はゲームから排除されます。

ゲーム「トラック」

プレイヤーは車のハンドルを手に持っています - これはトラックです。彼らは緊急の荷物を届ける必要がある。各人は頭におがくずや砂の入った小さな袋をかぶっています。このバッグを落とさずに、すべてのライバルを追い越すほど速く走れる人は誰でしょうか？

子どもたちは輪になって立ち、交通管制官がその真ん中に立つ。彼は、道路、交通機関、歩行者、乗客の 1 つの単語を言いながら、プレーヤーの 1 人にボールを投げます。

ドライバーが「道路！」という言葉を発した場合、ボールをキャッチした人はすぐに道路に関連する言葉を挙げなければなりません。例: 道路、歩道、縁石など。「トランスポート！」という言葉にプレイヤーは車両の名前を答えます。「歩行者！」という言葉に信号機、交差点など、答えることができます。その後、ボールは交通管制官に返されます。間違ったプレイヤーはゲームから除外されます。

ゲーム「ロード～ノンロード」

競技場は線で描かれており、各線は一段ずつ区切られており（広いはしごでプレーすることもできます）、選手たちは最終線の後ろに立って、さまざまな言葉を叫びながら、1人ずつボールを打ち込みます。「道路」と鳴ったらスキップまたは破棄し、プレイヤーの行動が指定された単語に対応する場合、プレイヤーは次の行（次のステップ）に移動します。最後の一線を最初に越えた人が勝者となり、ドライバーとなります。

ゲーム「ハレ」

ウサギが路面電車に乗る

うさぎが乗ってこう言います。

「チケットを買ったら、

私は誰ですか？ウサギですか？

トラムの「車掌」は、椅子、つまりトラムの座席に座っている乗客にチケットを販売します。しかし、椅子の数は乗客よりも1つ少ないです。すべての切符が売れて切符を持たない人が残るとすぐに、車掌はこの「ウサギ」に追いついて逃げます。

こちらでいつでも勤務中です

そこには見覚えのある警備員が立っている。

彼は全員を一度にコントロールする

歩道で彼の前にいるのは誰ですか?

世界中でそんなことできる人はいない

手の動き一つで

通行人の流れを止める

そしてトラックを通らせてください。

子どもたちはいくつかのチームに分かれ、それぞれのチームにキャプテンが選ばれます。チームはスタートラインの後ろ、つまり向かい合って配置されます。チーム間の距離は20〜30メートルです。

敷地の中央、幅 2 ～ 3 メートルの帯を制限する 2 本の線の間に、旗が市松模様に配置されています。

交通管制官からの信号があれば（赤信号 - 腕を横に伸ばすか下げている - 停止します。黄色信号 - 右手で警棒を胸の前に置きます - 準備をしてください。青信号 - 交通管制官は歩行者に横を向いています。）腕を横に伸ばすか下げてください - ゴー) プレーヤーはすぐに旗に駆け寄り、できるだけ多くの旗を集めようとします。一定時間が経過すると、交通管制官の号令により、子どもたちは所定の位置に戻り、すぐに列を作ります。キャプテンは選手たちが持ってきた旗を集めて数えます。旗ごとに 1 ポイントが与えられます。最も多くのポイントを獲得したチームが勝ちます。

ゲームのルール：

走りながら、プレイヤーは地面に落ちている旗を好きなだけ集めることができます。
お互いのフラッグを奪い合う行為は禁止です。
フラグのスペースを制限する線を超えることはできません。
チームのキャプテンは全員と対等な立場でプレーします。

ゲーム「道を歩く」

プレイヤーは道に沿って歩き、各ステップで、たとえば道路標識の名前などに名前を付けます。より多くの歩数とより多くの単語の名前を付けた人が勝ちです。

選手たちは輪になって座ります。中央には交通管制官（運転手）がいる。彼は輪になって立っている人の名前を呼び、その人にボールを投げます。指名された人はボールをキャッチし、何らかの交通手段を指定し、交通管制官にボールを投げます。ボールをキャッチしなかった人、または言葉を発しなかった人がドライバーになります。勝者は交通管制官になったことのない人です。

ゲーム「キャッチ - キャッチしないでください」

ゲームの参加者は6～8人で半歩離れて並びます。リーダーはボールを持ったプレーヤーから 4 ～ 5 歩離れて、「道路」、「交差点」、「道路標識」などの単語を発音しながら、任意のプレーヤーにボールを投げます。（この場合、ボールは捕らえられないはずです）。

ミスをした人は一歩前に進みますが、プレーを続けます。 2 回目のミスをすると、ゲームから除外されます。ドライバーが最初に言葉を発してからボールを投げることが非常に重要です。

ゲーム「6番目の名前を付ける」

数人で遊んでいます。運転手はボールを投げた相手に向かって「6人目の名前を言ってください」と言い、例えば5種類の交通手段（あるいは道路標識など）を挙げた。リストの継続を求められた人は、ボールをキャッチし、以前にリストされたものを繰り返さずに、すぐに別の名前を追加する必要があります。言葉がすぐに続く場合、応答者は質問を開始しますが、そうでない場合、ドライバーはそのままです。

ゲーム「ロッドを探せ」

ゲームが始まる前に、教師は交通規制棒を目に見える場所に隠します。プレイヤーは一度に 1 人ずつ、一列または一列に並びます。

リーダーの合図で、プレーヤーたちはホール内を 1 人ずつ縦列に移動し、全員が隠されたオブジェクトに最初に気付くよう努めます。最初にオブジェクトを見つけたプレイヤーはベルトに手を置き、隠されたオブジェクトの場所を他の人に見せずに歩き続けます。教師は、プレーヤーが本当に物体を見つけたかどうかを確認するために、静かに尋ねることができます。すべてまたはほとんどのプレイヤーがアイテムを見つけた時点でゲームは終了します。

隠されたオブジェクトに気づいたプレーヤーは、停止したり、減速したり、触れたり、その他の方法で他のプレーヤーに隠されたオブジェクトの位置を示したりしてはなりません。

ゲーム「ペアを見つけよう」

プレーヤーには道路標識の画像が描かれた紙片が渡されます。話さずに、誰もが仲間、つまり同じ写真を持つパートナーを見つけなければなりません。カップルが輪になって立っています。複雑さ: 各ペアは、道路標識が何を意味するかを示します。

このゲームでは、子供たちは珍しい道路標識を考え出すように求められます。周囲の世界からオブジェクトの 1 つを選択し、そのプロパティを道路標識に移す必要があります。同時に、最も素晴らしい、最も信じられないオプションも可能です。教師は子供たちに、生き物または無生物の自然の物体 (猫、木、花、家など) を思い浮かべるよう勧めます。教師は「珍しい道路標識が猫に似ている可能性はありますか?」と尋ねます。子どもたちは「そうかもしれない！」と答えます。

ゲーム「信号機」

信号が赤です！その道は危険です - 通路はありません！そして、黄色の信号が点灯している場合、彼は「準備をしなさい」と言います。前方に緑色が点滅しました - 道は開けています - 渡ります。

ゲームでは、すべての子供たちは「歩行者」です。交通管制官が信号で黄色信号を示すと、子供たちは全員整列して準備を整え、青信号が点灯すると、ホール全体を歩いたり、走ったり、飛び回ったりすることができます。信号が赤になると、全員がその場で固まってしまいます。ミスをした人はゲームから排除されます。道路を渡るときは信号に従ってください。

ゲーム「スパイダーウェブ」

子どもたちは輪になって座ります。交通管制官である運転手は手に糸の玉を持っている。彼は子供たちにボールを投げ、道路での事故の原因を挙げて「サーシャ、歩道があるのに車道を歩くのは危険だ」と言いました。サーシャは糸を持ってボールをさらに投げます。停止している車から予期せず離れると、事故につながる可能性があります。」セルゲイは糸を持ってボールをさらに投げます。車道で遊んでいる子供たちはとても危険です。」

すべての子供たちがゲームに参加すると、手には「ウェブ」があり、道路での事故の原因についての長い物語が語られます。

ゲーム「モスクワへの旅」

プレイするには椅子が必要です。プレイヤーの数より 1 つ少ない椅子です。椅子は円を描くようにぎっしりと配置されています。席は外側を向いて隣り合ってます。各プレイヤーは空席に着席します。運転手さんには椅子がありません。彼は手に旗を持って選手たちの周りを歩き回り、「モスクワに行くよ、希望する人は招待するよ」と言う。全員が一人ずつ彼に加わります。運転手は「私たちはバス（電車、飛行機）でモスクワに行きます」とアナウンスします（速度が落ちます）。「注意、やめて！」 - 運転手の命令が突然聞こえます。この号令で全員が椅子に駆け寄ります。誰もが空いている場所を占有しようとします。運転手も席に座ろうとする。椅子を持たずに残った人が運転手となり、旗を受け取り、ゲームを繰り返します。運転手は子供たちを椅子から降ろしたり、廊下を渡ったりすることができます。そして「着陸！」と号令をかける。意外とどこでも。

ゲーム「クロスロード」

リーダーは交差点の中央に立っています - これは信号機です。子供たちは歩行者と車の 2 つのグループに分けられます。司会者の笛が鳴る。交差点に活気が生まれ、歩行者が歩き、車両が動きます。交通ルールの違反が許可された場合、プレゼンターは口笛を吹き、違反者の名前を呼びます。彼はゲームから離れます。ミスをしなかった人が勝ちます。

優勝者には三輪車やスクーターによるモーターラリーが開催されます。

ゲーム「杖を探せ」

8〜10メートルの距離に椅子が2脚置かれています。片方をもう片方に置き、それぞれに棒を置きます。プレイヤーは椅子の近くに向かい合って立ち、目隠しをされます。リーダーの合図で、各自が前進し、友人の椅子の周りを回り、戻って自分のバトンを見つけて椅子にたたきます。これを先に完了した人が勝ちです。

ゲーム「ディファレントカーズ」

先頭の交通管制官が「トラックだ！」と叫びました。 - そしてトラックは急いで列に向かって走ります。そして、乗用車が彼らを追いかけて、彼らの印象を悪くしようとします。発表者は取り上げられた人の数を覚えています (または誰かがメモします)。乗用車が道路に向かう番です。そしてその中にはトラックに追い抜かれた敗者もいるだろう。などを何度か繰り返しました。プレゼンターは必ずしもコマンドを厳密に順番に呼び出す必要はありません。予期せず連続してコマンドを数回呼び出すと、より興味深いものになります。重要なのは、トラックと乗用車の合計移動回数が最終的に同じになることだけです。ゲームにさらなる緊張感をもたらすには、チーム名を音節ごとに発音する必要があります。ここでは「Ma-shi-ny easy...」と聞こえます。

ゲーム「トラフィックコントローラー」

列に並んで歩きながら、教師（彼が最初に行きます）は、手の位置を横、腰、上、頭の後ろ、背中の後ろと変えます。子供たちは、ベルトに手を置くことを除いて、すべての動きを彼の後ろで実行します。この移動は禁止されています。ミスをした人は隊列を離れ、列の最後に立ってゲームを続行します。しばらくすると、別の動きが禁止されます。

体育分

警備員は頑固に立っています（ 私たちはその場で歩きます)

彼は人々に「行かないで！」と手を振りました。

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車はここを直進します 手を前に)

歩行者、待ってください！ ( 手を横に)

ほら、彼は微笑んだ( ベルトに手をかける)

私たちを行こうと誘ってくれます ( 私たちはその場で歩きます)

機械よ、急ぐなよ( 拍手)

歩行者は通らせてください( その場でジャンプする)

ゲーム「ライセンスをレンタルしましょう」

ゲームには交通監視員とドライバーの 5 ～ 7 人が参加します。プレイヤーは運転手（交通監視官）を選択します。彼には道路標識 (「壁道路標識」セットから) が与えられ、標識の裏にその意味が書かれています。交通監視員が道路標識を示しながら一つ一つ変更し、ドライバーが標識の意味を説明します。正解すると、ポイントが与えられます (色付きのトークン、ボール紙が与えられます)。ゲームの終了時に、どのドライバーが最も多くのトークンを受け取ったかが計算されます。彼には1級ドライバー、その他の2級ドライバー、3級ドライバーの称号がそれぞれ与えられます。

1位になったプレイヤーが交通監視官になります。ゲームは繰り返されます。

ゲーム「絵を集めよう」

各チーム (「信号機」、「車」、「歩行者」など) から、数え韻を使ってゲームに参加するプレーヤーが選択されます。チーム名と同じ画像の写真を取得するには、道路上の写真のさまざまな部分を収集する必要があります。

タクシーゲーム

子どもたちのグループは 2 つのペアに分けられます。各ペア (「タクシー」) は 1 つのフープ (「タクシー」) の中に立っています。子どもたちはそれぞれ自分の円の半分（通常は腰か肩の高さ）を持ちます。

音楽が流れる中、子供たちはフープの中で立ったまま走り回ります。 2 人の子供は同じ速度で同じ方向に移動する必要があります。音楽が止まるたびに、2 つの異なるフープに所属する子供たちが参加します。ゲームは、最大数の子供がフープ内に収まるまで (最大 6 ～ 8 人) 続きます。

ゲーム「もっとゆっくり動いて…」

運転手は競技場の一方の側に立ち、選手たちはもう一方の端に立っており、運転手は背を向けて「静かに、続けます、1、2、3、停止してください」と言い、振り向いた。この瞬間、ドライバーに向かって走っている人はフリーズする必要があり、時間内に停止できなかった人はスタートラインに戻ります。ドライバーの領域に最初に到達した勝者がドライバーになります。興味深い点は、このフレーズを好きなように切り取ることができる (驚きの要素が導入される) という事実にありますが、最後の単語は依然として「停止」でなければならず、その後でドライバーは方向転換できるようになります。

ゲーム「トラフィックライト」

注意力と反応力を養う、4 歳からのお子様向けの楽しい屋外ゲームです。一年中いつでも屋外で遊ぶことができます。

ゲームの説明

地面には互いに4〜5メートル離れた2本のラインが示されており、リーダー（信号機）はこれらのラインの間に立ち、すべてのプレーヤーはいずれかのラインの後ろに立たなければなりません。プレゼンターはプレイヤーから背を向けて色の名前を言い、服にその色が入っているプレイヤー全員が他の列に移動します。この色の服を着ていない人は「信号機」を走って通り過ぎなければならず、その代わりに彼は「違反者」の一人を平手打ちしなければなりません。「信号機」にさらされた「違反者」がリーダーとなる。

ゲームのルール

地面に2本の線を引きます。

信号機のリーダーが任命されており、彼はこれらのラインの間に立たなければなりません。プレーヤーはラインの 1 つの後ろに立っています。

「信号機」はプレイヤーから背を向け、任意の色に名前を付け、その色の服を着たプレイヤーは他の列に移動します。

残った人は全員「違反者」となり、「信号機」を越えて別の線まで走らなければなりません。

リーダーに侮辱された「違反者」が次のリーダーとなる

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プレビュー:

アウトドアゲーム

バスゲーム

ゲーム「交通監視官と運転手」

ゲームには5～6人が参加します。

ゲーム「気をつけてね」

ゲーム「ファニートラム」

私たちは陽気な路面電車です。

私たちはうさぎのようにジャンプしません

私たちは一緒にレールに乗ります。

ねえ、よかったら一緒に座りましょう！

アトラクションゲーム「歩行者注意」

このゲームをプレイするには、信号機の 3 色の色で塗られた 3 本の杖が必要です。

ゲーム「ガレージ」

ゲーム「トラック」

ゲーム「道路・交通・旅客」

ゲーム「ロード～ノンロード」

ゲーム「ハレ」

ウサギが路面電車に乗る

うさぎが乗ってこう言います。

「チケットを買ったら、

私は誰ですか？ウサギですか？

ゲーム「交通管制官の信号を覚えよう」

こちらでいつでも勤務中です

そこには見覚えのある警備員が立っている。

彼は全員を一度にコントロールする

歩道で彼の前にいるのは誰ですか?

世界中でそんなことできる人はいない

手の動き一つで

通行人の流れを止める

そしてトラックを通らせてください。

敷地の中央、幅 2 ～ 3 メートルの帯を制限する 2 本の線の間に、旗が市松模様に配置されています。

ゲームのルール：

走りながら、プレイヤーは地面に落ちている旗を好きなだけ集めることができます。
お互いのフラッグを奪い合う行為は禁止です。
フラグのスペースを制限する線を超えることはできません。
チームのキャプテンは全員と対等な立場でプレーします。

ゲーム「道を歩く」

ゲーム「名前を付けられた人はそれを捕まえる」

ゲーム「キャッチ - キャッチしないでください」

ゲーム「6番目の名前を付ける」

ゲーム「ロッドを探せ」

ゲームが始まる前に、教師は交通規制棒を目に見える場所に隠します。プレイヤーは一度に 1 人ずつ、一列または一列に並びます。

ゲーム「ペアを見つけよう」

ゲーム「珍しい道路標識」

ゲーム「信号機」

ゲームでは子供たちは全員「歩行者」です。交通管制官が信号で黄色信号を示すと、子供たちは全員整列して準備を整え、青信号が点灯すると、ホール全体を歩いたり、走ったり、飛び回ったりすることができます。信号が赤になると、全員がその場で固まってしまいます。ミスをした人はゲームから排除されます。道路を渡るときは信号に従ってください。

ゲーム「スパイダーウェブ」

すべての子供たちがゲームに参加すると、手には「ウェブ」があり、道路での事故の原因についての長い物語が語られます。

ゲーム「モスクワへの旅」

ゲーム「クロスロード」

優勝者には三輪車やスクーターによるモーターラリーが開催されます。

ゲーム「杖を探せ」

ゲーム「ディファレントカーズ」

ゲーム「トラフィックコントローラー」

体育分

警備員は頑固に立っています（私たちはその場で歩きます）

彼は人々に「行かないで！」と手を振りました。

(手を横、上、横、下に動かす)

車はここを直進します手を前に)

歩行者、待ってください！ (手を横に置きます）

ほら、彼は微笑んだ(ベルトに手をかけます）

私たちを行こうと誘ってくれます (私たちはその場で歩きます）

機械よ、急ぐなよ(手拍子）

歩行者は通らせてください(その場でジャンプ）

ゲーム「ライセンスをレンタルしましょう」

1位になったプレイヤーが交通監視官になります。ゲームは繰り返されます。

ゲーム「絵を集めよう」

タクシーゲーム

ゲーム「もっとゆっくり動いて…」

ゲーム「トラフィックライト」

注意力と反応力を養う、4 歳からのお子様向けの楽しい屋外ゲームです。一年中いつでも屋外で遊ぶことができます。

ゲームの説明

ゲームのルール

地面に2本の線を引きます。

信号機のリーダーが任命されており、彼はこれらのラインの間に立たなければなりません。プレーヤーはラインの 1 つの後ろに立っています。

「信号機」はプレイヤーから背を向け、任意の色に名前を付け、その色の服を着たプレイヤーは他の列に移動します。

残った人は全員「違反者」となり、「信号機」を越えて別の線まで走らなければなりません。

リーダーに侮辱された「違反者」が次のリーダーとなる

10月の最後の日曜日は「ドライバーの日」です。マークを付ける方法は? 伝統的なごちそうは、これが専門的な休日である人だけでなく、楽しみに参加してこの日をアクティブで良い気分で過ごしたい人も参加する、興味深いエンターテイメントプログラムがなければ退屈になります。

休日の準備

適切な雰囲気を作り出すことが、休暇を成功させるための主な条件です。祝賀会のゲストが集う部屋には、テーマ「クルマ好き」にちなんだ装飾が施されている。これらは車と道路標識の画像です。いくらかのお金を引き出す機会があれば、彼らはホールにタイヤをいくつか置きます。別のオプションとして、スペースをフォーミュラ 1 スタイルで装飾することもできます。あなたがしなければならないのは、世界的に有名なレースの主な属性であるチェッカーフラッグを取り除くことだけです。
お祭りの雰囲気は、アイデア、シナリオ、コンテスト、ゲームの実施がどの程度成功するかに影響を与える重要な要素です。
クイズや楽しいコンテストで優勝した人には賞品として贈られる記念品も忘れません。たとえば、車のキーホルダー、インテリアワイプ、フレグランス、鏡用のおもちゃ、ダッシュボード、ステッカーなどです。
ホリデーは音楽のイントロで始まります（車をテーマにした曲が流れます）。開会のスピーチはプロのプレゼンターによって行われます。数回の乾杯の後、競技が始まります。

即興演奏コンテスト

1. 椅子を 2 脚並べて (合計 3 組)、即席の車の前部座席を作成します。
2. 男性と女性が呼ばれます。
3. 参加者にはスキットを準備する時間が与えられます。
彼らの主な任務は、演技の才能を100％明らかにすることです。男性たちはガールフレンドを風に乗って運転し、歌い、化粧をし、電話で話し、ドライバーの注意を道路からそらすなど、シーンをより現実的で面白く見せるためにあらゆることをします。「運転」シーンの最後に、各カップルは「ブラックブーマー」、「ユアチェリーナイン」、「そして私はコンバーチブルに乗ります」などの「カーソング」を演奏します。
勝者は休日のゲストによって選ばれ、各カップルを拍手で応援します。より大きな声で拍手をしたり叫んだ人が勝ちです。
道路標識
短い休憩の後、ゲストたちがお祝いのテーブルでおしゃべりしていると、主催者が道路標識に関する知識をテストするクイズの開始をアナウンスします。ルールは参加者に説明されていないため、自信と経験のあるドライバーがクイズに同意すると、ちょっとしたサプライズが待っています。プレゼンターは、参加者が想像力と創意工夫を使って、存在しない面白い看板を描くように願います。

署名オプション:

「気をつけてください、交通警察の警部が茂みの中にいます。」
「10杯目以降は入場禁止」。
「角を曲がったところにいるブロンドに気をつけてください。」
休日の主催者は、さまざまな面白い看板を作ってユーモアのセンスを示しています。勝者は、その警告を最もよく表した写真を持った人です。
自動車ブランドの知識を競うコンテスト
プレゼンターは事前に、聴衆の中で運転が下手な人、運転免許を持っていない人、自動車の話題から遠く離れている人、愛する人を祝福するためにイベントに来た人についてアンケートをとります。そのような人たちから次のコンテストの参加者を募集します。競合他社の主な任務は、エンブレムに焦点を当てて、より多くの自動車ブランドを見つけて名前を付けることです。最も多くのブランドを指名した参加者が勝ちです。

検査官を捕まえようとする

ルール
1. 5 人の参加者のうちの 1 人が「ルブレフスキー警部」に任命され、交通管制官の警棒のように、即席の縞模様の尻尾が背中に結び付けられます。
2. 残りの 4 人の参加者は電車のように並び、各プレイヤーは前に立っている次の参加者の腰に手を置きます。
3. 「ルブリョフカの警部」がチェーンの最後になります。
4. 燃えるような速い音楽の伴奏に合わせて、チェーンの最初の参加者が走り始め、「列車」の最後尾に立っている交通警察の警部に追いつこうとします。
5.「ルブレフスキー警部」の任務は、捕まらないように尻尾を振って回避することです。
6. 中央の参加者の仕事は、チェーンの完全性を乱さないように、前の参加者を放さないことです。
ルールに従ってこのゲームに勝つことがいかに難しいかに驚かれるでしょう。この大会の利点は、「交通巡査」の追跡が傍から見たら面白く見えるので、大会に参加しない人でも楽しめることだ。
「貴重な荷物」

これはチームタイプのゲームです。

1. 数人の参加者からなる 2 つのチームを募集します。
2. チームごとに最も責任のある「ドライバー」が選出されます。
3. 各ドライバーには子供用ダンプトラックが与えられます (最初にダンプトラックをロープに結び、ロープのもう一方の端には鉛筆があるはずです)。
4. チームに同じ数の子供用の中型キューブを準備します。
チームの任務。
ドライバーは鉛筆を手に「フィニッシュ」ラインに位置し、車は「スタート」ラインに位置します。
リーダーの命令で、残りのチームメンバーが交代で（リレー形式で）貴重な積荷であるキューブをダンプトラックに積み込みます（一度に積めるのは1つだけ）。
すべてのキューブを積み終えると、ドライバーがロープを鉛筆に巻き付け始め、ダンプトラックがゴールラインに向かって動きます。途中で貴重な荷物を失わずに、車を目的地までより早く届けることが重要です。
勝者は、貴重な貨物をより早く配達し、損失を最小限に抑えたチームです。

「ブレイブ・ダッシュ・ドライバー」

ホリデーゲストを元気づけ、団結させ、気分を高揚させるエキサイティングな即興ゲームです。
リーダーは、それぞれにより多くの参加者 (2 つのチームの同数) が含まれる 2 つのチームを選択します。
1. 参加者のグループごとにホールの中央に椅子がいくつか置かれます。
2. チームの課題は、自分たちがソチのミニバスの乗客になったと想像することです。同時に、誰かが席に座り、誰かが他のチームメンバーにぴったりと押し付けられて立ちます。
3. グループのメンバー全員がお互いにしっかりしがみつきます。
4. 無謀なドライバーが「Black Eyes」という曲を大音量で流しながら街を駆け抜けます。
5. ドライバー（リーダー）が「右へ」と叫ぶと、全員が大きく右に傾いて「おおー」と叫びます。運転手が「左」と叫ぶと、全員が左に傾いて「ああ」と叫び、運転手が「バンプ」と叫び、全員が飛び上がって「うっ」と叫びます。
6. 自分自身が落ちないように、そして「不幸な友人」が落ちないように、隣の乗客を手放すことはできません。
ゲームの主な目的は全員を興奮させ、良い気分を与えることであるため、勝者はいません。

音楽コンクール「オートマーケット」

多くの所有者は車を敬意を持って扱いますが、時には車を売却して「飲み込んだ」手放す時が来ます。コンテストで車を販売するということは、珍しい、芸術的、遊び心があって楽しいものでなければなりません。ゲームのルール。
1. 発表者は数名の参加者を選択します。
2. 全員がランダムに紙を 1 枚選び、裏返し、表示されている車のブランドの名前を言います。
3. DJ が参加者に選曲 (有名な曲、各プレイヤーの曲) を紹介します。
4. 準備するために数分間の時間が与えられ、その後、参加者はその曲を「ビート」し、その動機に車についてのテキストを入れて、「自動車市場」でより早く売るために車を褒めようとします。
勝者は、自分の車に関する曲とストーリーをより上手に、より面白く演奏した人です。

試験「リバース」

これは受験大会です。
1. 2 つのチームを編成し、それぞれに 4 人のプレイヤーを招待します。
2. あらかじめ 2 つのトラックが用意されており、それぞれにピンが配置されます。
3. チームは列車のように整列し、道路を見てピンの周りを回ろうとするドライバーを任命し、蛇のように慎重にトラックに沿って移動します。
4. 他の参加者に目隠しをしてタスクを複雑にします。
5. 音楽に合わせて、ドライバーはリーダーの命令で「チェーンカー」を動かし始め、ゴールラインに到達し、途中で倒すピンを少なくします。ドライバーは、チームがバックする間に障害物のおおよその位置を示すヒントを大声でチームに示すことができます。
勝利 - 試験に合格した運転手のグループ、ルートの速度、倒されたピンの数が考慮されます。

楽しい占い「宴会は誰が何を持って帰る？」

有名なゲーム「ミュージカルハット」の面白いバリエーション。プレゼンターは事前にアイライナーを引き、占いが異常であることを警告し、イベント終了後にゲストが何を持って帰るかを知ることができるようにします。
プレゼンターは「魔法のマイク」を手にゲストの隣を歩きます。このとき、音楽のスクリーンセーバーが鳴り、突然音楽が止まり、人気のある曲の抜粋が始まります。この抜粋は、ホストが隣に滞在しているゲストに、宴会から家に帰るために何をしなければならないかを伝えます。「私たちはトナカイでレースをします」「私は夜に馬と一緒に野原に出かけます」など、選ばれた文章は面白いです。
楽しいゲーム、即興コンテスト、音楽コンテスト、クイズ - これらすべてが、自動車運転者の日に捧げられた普通の宴会を明るく思い出に残るものにします。

ドライバーのための楽しくて音楽的なゲームや競技会。 道路規則に従った子供向けの教訓的な屋外ゲーム アイスクリームまたはマスタード

1.ドライバーコンテスト「ラブマシーン」

3. ドライバーデーの観客とのゲーム「ダッシュドライバー」

2. バルダ (文字を追加)

3. アイスクリームまたはマスタード

4.連絡先

5. 電話

6. あなたには見えないものが見えます

7. 韻を踏む

8. 詩 - 救助者、害虫

9. 文字P

10. 協会

11. ゲーム「グリーンクロコダイル」

ダウンロード：

プレビュー:

休日の準備

即興演奏コンテスト

署名オプション:

検査官を捕まえようとする

これはチームタイプのゲームです。

「ブレイブ・ダッシュ・ドライバー」

音楽コンクール「オートマーケット」

試験「リバース」

楽しい占い「宴会は誰が何を持って帰る？」

ドライバーのための楽しくて音楽的なゲームや競技会。道路規則に従った子供向けの教訓的な屋外ゲームアイスクリームまたはマスタード