Intressanta idéer för senaste samtalet. Tretton steg för att organisera ett "sista samtal"

0 1325771

Fotogalleri: Sista klockmanus för elever i årskurs 9 och 11

Traditionellt ringer den sista klockan för gymnasieelever och elever i 4:e klass den 25 maj. Efter denna händelse börjar förberedelserna för slutproven. För barn framkallar den sista klockhelgen en blandad känsla av glädje och sorg. Framtida femteklassare säger adjö till grundskolan och sin första lärare; för elever i årskurs 9 och 11 börjar de sista dagarna då de ska leva ett normalt liv, kommunicera med klasskamrater och favoritlärare. Den sista klockan, vars manus nödvändigtvis innehåller den officiella delen - den ceremoniella ceremonin, gratulationer och avskedsord till utexaminerade från lärare och regissör, ​​svar från barnen, borde bli en ljus, ovanlig och minnesvärd händelse för barnen och stanna kvar i de utexaminerades minne som en glad och lite sorglig högtid för avskedet från skolan.

Sista samtalet: manus för 11:e klass

Utexaminerade från 11:e klass är vuxna och oberoende människor, så de organiserar sitt sista samtal på egen hand: de väljer formatet för evenemanget, konferensens story, lär sig konsertnummer, förbereder gratulationer till föräldrar och skolans lärare. . Framgången för det festliga programmet beror till stor del på förberedelsenivån; det är nödvändigt att tänka igenom alla nyanser i förväg: dekoration av hallen, musikackompanjemang, sångtexter, dikter, tacksamhetsord. Föräldrars och lärares uppgift är att hjälpa barn att uttrycka sina känslomässiga upplevelser i kreativitet och lösa de materiella problem som uppstår.

Alternativ för ursprungliga och ovanliga scenarier för den sista klockan i 11:e klass

Sista samtalet: manus för årskurs 9

Scenariot för den sista klockan i 9:e klass är något annorlunda än semestern för att hedra slutet av 11:e klass - många av eleverna kommer att lämna väggarna i sin hemskola och fortsätta sin utbildning i högskolor, tekniska skolor och yrkesskolor . Det är bättre om barnen själva kommer med programmet för den speciella händelsen: de väljer storylines, repeterar dansnummer, förbereder sånger, dikter och gratulationer till klasskamrater, lärare och föräldrar.

Alternativ för ovanliga och intressanta scenarier för den sista klockan i 9:e klass

Eventstadier:

• uppvärmning Lärare ställer frågor till barn, barn till lärare ("Varför skäller hundar?", "Vem går när man sitter?");
• uppvärmning (alternativ 2). Deltagarna drar "biljetter" och turas om att svara på frågor ("Ser du in i framtiden med pessimism eller optimism?", "Hur är modern ungdom?");
• läxa. Huvudtävlingen, som kan anordnas i olika former, det viktigaste är ett gott humör, roligt och skratt. Utexaminerade kan läsa poesi, dansa och spela en tematisk scen från skollivet. Lärare - säg tacksamhetsord till barn och föräldrar, gratulera barn till att gå in i ett nytt vuxenliv;
• den sista tävlingen är en avskedslåt.

Den sista klockan är den viktigaste skollovet, före allvarliga slutprov, som kommer att avgöra universitetet där barnen ska studera efter examen. Det sista samtalet, vars manus innehåller en ceremoniell och informell del, kommer säkerligen att glädja akademiker. När du organiserar ett evenemang bör du försöka skapa en blandning av underhållande stunder, etablerade traditioner och klassiska officiella ceremonier. Att ta examen från skolan är ett viktigt steg i barns liv; de måste inse vikten av det som händer, känna atmosfären av firande och uppmärksamhet på sig själva och säga tacksamhet och uppskattning till föräldrar och lärare.

För att göra semestern rolig, ovanlig och verkligt minnesvärd kan arrangörerna av Sista samtalet använda alla möjliga oväntade och underhållande intriger från både sagor och livet som varianter av dess scenarier. Författaren till detta material har utvecklat flera sådana plotscenarier. Vi beskriver kortfattat möjliga tillvägagångssätt för utvecklingen av den sista klockan och presenterar en av dem i detalj, och bevarar några fragment av semestern, direkt knutna till en specifik plats och tid - examen från det tekniska lyceumet i staden Syktyvkar.

Transformation av Dunno

Värdarna för semestern är hjältarna i N. Nosovs bok "The Adventures of Dunno and His Friends": Znayka, Dunno och andra. Landskapet och scenografin påminner om Flower City. I mitten av scenen finns en stor bok "The Transformation of Dunno", på varje sida finns en kapiteltitel. Sidorna vänds när kapitlen läses, det vill säga allteftersom semesterns skeden fortskrider.

Znayka och Dunno bråkar på scenen om vad man kan lära sig i skolan. De vänder på sidorna i boken och tillkännager fragment av talet. Till exempel betyder det första kapitlet "Om tiden då Dunno och Pochemuchki fortfarande var Dunno och Pochemuchki" gratulationer till akademiker från förstaklassare, kapitlet "Om dem som älskar oss" - gratulationer från föräldrar, etc.

Stjärnfabriken

Hallen är inredd i stil med ett känt TV-program. Till musiken från "Cool, you're on TV" kommer presentatören "Yana Churikova" ut och meddelar att nästa "Star Factory" idag avslutar sitt arbete och alla dess deltagare kommer att ha en reportagekonsert. Vidare utses deltagarnas föreställningar i enlighet med reglerna för det avbildade programmet. Således tillkännages regissörens ord som tillkännagivandet av nomineringar, antalet förstaklassare tillkännages när fansen kommer till scenen, antalet tiondeklassare tillkännages som en föreställning av det stigande skiftet, etc.

Öppnande av den första endags-TV-kanalen

Scenen är designad som tv-skärmar med skärmsläckare av kända tv-kanaler. Presentatörerna, en pojke och en flicka, står nära podiet i formella nyhetsuppläsarkläder. Konsertplanen är uppbyggd som ett programschema. Beroende på temat och formen för föreställningarna presenteras publiken för tecknade filmer, underhållande spel, komedishower, popkonserter och sånger från favoritfilmer. Nyhetspratare leder programmet, avbryter med jämna mellanrum för speciella avsnitt och tillkännager gratulationer till regissören, föräldrar, etc.

Wizard School Graduation

Värd: Harry Potter. Konserten presenteras som en examensceremoni för Trollkarlsskolan. Syftet med semestern är att visa vilka mirakel som händer i den här skolan. Förstaklassare, tiondeklassare, lärare och föräldrar berättar om mirakelstudenterna. Sånger framförs till tonerna av sagor (till exempel "Winged Swings", mormors-igelkottar, etc.). Old Man Hottabych, Aladdin, Scheherazade, etc. kan bli Harry Potters assistenter.

Uttryck till vuxen ålder

Längst bak på scenen finns en bild på ett fack med fönster, bakom fönstret finns det skyltar för bytesplats. Det finns en affisch "Bon Voyage, Graduates!" Kvällens värdar är lokföraren och kända karaktärer - konduktörerna Khryn Morzhov och Stepan Kapusta (gris och hare), Verka Serduchka med en tyst mamma.

Lokföraren berättar för publiken om den kommande ovanliga resan och ombordstigning på "Last Bell"-expressen, som följer "School..."-rutten, tillkännages. (året för inträde för nuvarande utexaminerade till skolan)-skolan... (utgivningsår)" I enlighet med temat uppmanas passagerare att gå ombord (studenter går ut), ordet ges till tågchefen (skolechefen talar) etc.

Presentatörerna fortsätter konserten och föraren tillkännager stationerna - "Barndom" (grattis till förstaklassare), "De lär i skolan" (grattis till lärare) etc.

Vad? Var? När?

Till musiken från tv-programmet med samma namn kommer presentatörer i smoking och aftonklänningar ut och tillkännager finalspelet i expertklubben. Alla välkomnar finsmakarna (akademiker), tillsammans med sina klasslärare.

Semestern bygger på principen om rundor, där olika deltagare (förstaklassare, föräldrar, lärare) ställer frågor och pratar om de utexaminerade själva. I slutet ges ordet till experter (examinerade). Kvällen använder sig av ett soundtrack av klassisk och festlig musik.

Lycklig segling

Hallen är inredd i nautisk stil, på baksidan av scenen finns en segelbåt (eventuellt med röda segel), en affisch "Happy sailing!" Presentatörer är kapten Vrungel och hans team. Till ropet "Vissa upp alla!" åskådare hälsar de utexaminerade.

Det huvudsakliga motivet för detta scenario är att avfärda sjömän (akademiker) på en lång resa. Låtar spelas till "marina" melodier (till exempel "Captain, Captain, Smile", "The Sea is Calling" av gruppen "Factory") etc. Deltagare i evenemanget befinner sig på ovanliga öar, i olika förändringar, hittar en sjunken skattkista, etc.

Nya äventyr av Sherlock Holmes och doktor Watson

Musik från filmen "The Adventures of Sherlock Holmes and Doctor Watson" spelas, Holmes och Watson kommer in.

Watson. Holmes! Var är vi?

Holmes. Där de siktade, Watson, slog de! Det här är TxL.

Watson. TxL – vad är det? Vänta, ge mig ingen ledtråd. Jag ska använda din berömda deduktiva metod och ta reda på det själv. TxL är... ett hemligt förråd av loafers. åh! Nej... TxL? Här finns bra trappor!.. Usch, jag är helt förvirrad.

Holmes. Nej, Watson. TkhL är ett tekniskt lyceum.

Watson. Holmes! Hur kunde du gissa det?

Holmes. Elementary, Watson... Jag läste det vid ingången.

Watson. Du överraskar mig alltid, chef. Vad händer här? Och varför är vi här?

Holmes. Vi har ett annat fall, Watson. Vi måste lösa århundradets mysterium! Hur små, lekfulla, omärkliga barn blir väldigt bra vuxna. Och idag är det lämpligaste tillfället. Idag är det sista samtalet!

Watson(sjunger).tills klockan ringde tjänade jag min tid...

Holmes. Ja, doktorn. Kommunikation med kriminella var inte förgäves för dig... Teknologiska Lyceum tar idag ut elfteklassare till livet, de går ut skolan.

Watson.Åh, Holmes, kan du föreställa dig, jag gick också i skolan, kan du föreställa dig?

Holmes. Nej, Watson, jag kan inte föreställa mig... Men jag presenterar hellre studenterna, eftersom du och jag, doktorn, kommer att arbeta undercover idag - att genomföra det sista samtalet. Och vi kommer trots allt att lösa detta mysterium! Så här är de - våra hjältar.

Skolmelodin "De lär i skolan" låter, elever i årskurs 11 "A" kommer ut, sedan årskurs 11 "B" med sina klasslärare. Watson tillkännager deras utträde.

Holmes. God eftermiddag, kära akademiker, lärare, föräldrar, gäster. Vi startar Last Bell-firandet.

Watson. Och, naturligtvis, vår utredning... Holmes, studenterna har så smarta ögon. Precis som din.

Holmes. Tack, Watson, jag älskar smicker.

Watson. Låt oss snabbt lösa gåtan.

Holmes. Ta dig tid, min vän. Vi är gäster här, så vi måste följa vissa regler. En tjänsteman måste uppmanas att läsa upp den officiella ordern.

Watson.Åh, det kommer att vara den här inspektören Lestrade från Scotland Yard igen.

Holmes. Nej, Watson. Ordet ges till direktören för Teknologiska Lyceum.

Det visar sig direktören läser upp ordningen om antagning av utexaminerade till proven.

Watson. Wow! Alla fick göra proven. De kommer att klara sina examen och växa upp till att bli anständiga människor...

Holmes. Ja, och det blir inget jobb för oss detektiver.

Watson. Holmes, låt oss kanske titta in i det förflutna? Hur såg utexaminerade ut för tio år sedan?

Holmes. Tja, ungefär så här.

Förstaklassare kommer ut och läser poesi.

Läsare 1

Semestern är sorglig och glad -
Sista samtalsdagen.
Du säger hejdå till skolan
Och du är lite orolig.

Läsare 2

Lärarna ställde sig åt sidan
Som om de inte hade något med det att göra
Trots allt, utan dem klarar du dig bra
Det skulle de förmodligen inte ha kunnat bli.

Läsare 3

Jag har hört så mycket om Lyceum
Med vänliga hälsningar,
Att ditt lyceum är ditt "tak"
Att du älskar honom.

Läsare 4

De säger att i ditt lyceum -
Strikt matematiker.
Åh, föräldrarna puffade,
Gör läxor.

Läsare 5

Och de var också tvungna
Gå på möten.
Så att senare, efter mötet,
Ay-ay-ay - berätta för mig.

Läsare 6

Du har blivit bredare och längre,
Kanske till och med för mycket.
Pajer i din matsal
Bättre än "Rastishka".

Läsare 7

Och tjejerna! Vackrare än dem
Jag har inte träffats sedan jag var ung.
Om jag var sexton år gammal,
Jag skulle tappa huvudet.

Läsare 8

Åh, du fick så många frågor!
Sju lektioner i rad.
Lär oss, jag vet
Hur man döljer fuskblad.

Läsare 9

Ni är så bra människor.
Och de lyckades göra det överallt:
Och de utmärkte sig i sina studier,
Och även i KVN.

Läsare 10

Något intressant hände
Så mycket med dig! Bara läskigt!
Att vara som du
Vi skulle vilja åtminstone lite!

Watson. Tack barn för informationen. Holmes, säg mig, vilken klass är bättre: 11 "A" eller 11 "B"?

Holmes(mystiskt). Det är en hemlighet, Watson.

Watson. Vad är det här för hemlighet om varje skolbarn vet det... Lyssna själv.

Sånggruppen och solisten framför låten "Secret", författaren S.I. Aleshin

Många människor på Lyceum tror:
Det elfte "A" är viktigare
De vinner OS (2 gånger),
Alltid charmig.

Kör:

Att leva i en värld utan hemligheter är tråkigt,
Alla har sina egna
Vems hemlighet, vems hemlighet är bättre?
Jo, naturligtvis, min.
Jo, naturligtvis, min.

Någon annan är nästan säker:
"B" klass är definitivt inte bättre.
Jag tror lätt på detta (2 gånger),
Men jag ska berätta min hemlighet.

Kör.

Jag vet precis vad som finns i världen
Det finns inget bättre för oss
När både "A" och "B" är tillsammans,
Då är lyceum bara toppen!

Kör.

Watson. Ja, allt är klart för mig. Alla är bra, alla är vackra. Men vad händer nästa år? Finns det en värdig förändring?

Holmes. Elever i tionde klass bjuds in att vittna och säga avskedsord.

Tre pojkar kommer ut klädda som gamla kvinnor i huvuddukar och skvaller.

Läsare 1

Vilken dag är det nu?

Läsare 2

Läsare 3

Åh, jag vill skvallra!

Läsare 1

Vilken typ av semester? Varför sitter du ner?

Läsare 2

Det är deras sista samtal!

Läsare 3

I! Akademiker sitter.

Läsare 1

Deras munnar är öppna och de stirrar.

Läsare 2

Tjejerna bär rosetter!

Läsare 3

Och pojkarna visar upp sig!

Läsare 1

Titta, Izyurov, Ilya...

Läsare 2

Du kommer inte hitta ett fel på det.

Läsare 3

På halva lyceums födelsedag
Han njuter av sin dacha.

Läsare 1

Vaughn - Beznosikov Ivan.

Läsare 2

Han är en sådan huligan!

Läsare 3

Bomben exploderade lite.
Och jag brände min handflata lätt.

Läsare 1

Här är Gerasimov Vasily,
Åh, coolt, ingen ström.

Läsare 2

Om han spelar KVN,
Inte ens en blöja hjälper.

Läsare 3

Det sitter en kille bredvid honom.

Läsare 1

Det här är Ivan Muravyov.

Läsare 2

Om du behöver något så hjälper han till.
Han är sådan – han kan mycket.

Läsare 3

Och tjejerna! Tja - skönheter!

Läsare 1

Gilla modellerna, för helvete, på bilden.

Läsare 2

Tanya, Anya, Ira, Sveta.

Läsare 3

Flickor är poetens drömmar.

Läsare 1

Galya, Yulia, Marina –

Läsare 2

Som från en konstnärs målning.

Läsare 3

Titta - Yuri Borisov

Läsare 1

Han sitter i en jacka, in natura.

Läsare 2

Han är en glad, smart kille.
Utan honom är scenen tom.

Läsare 3

Två DJs - Sema och Sasha.

Läsare 1

Åh, våra öron led.

Läsare 2

Bredvid dem står Pautz Dima.
En fotbollsspelare – han skjuter inte brett.

Läsare 3

Antosha sitter här.
Väldigt smart och bra.

Läsare 1

Resten är också ett mirakel!

Läsare 2

Sluta skvallra!

Läsare 3

Talarna tar av sig näsduken och säger ett ord från 10:e klassare.

Läsare 1. Men seriöst, vi är väldigt stolta över dig och respekterar dig. Och vi önskar dig allt gott, framgång, lycka till och lycka i ditt nya, vuxna liv.

Läsare 2. Förbli lika glad, snäll, sympatisk och intressant som du är.

Läsare 3. Och vi, förmodligen, avundas dig lite, även om vi fortfarande har ett helt år på oss att sätta samma ljusa spår på lyceum som du.

Tiondeklassare gratulerar akademiker till semestern, de kan ge några souvenirer (till exempel märken) och/eller sjunga en sång som present.

Watson. De lever bra, barnen från lyceum. Holmes, jag vet varför. För de åt aldrig havregrynsgröt.

Holmes. Vi åt, Watson, vi åt på den lokala matsalen.

Watson. Hur vet du det, Holmes?

Holmes. Elementary, Watson, jag äter själv där.

Watson. Jo då, Holmes, de är så för de har inte Baskervilles hund på sig.

Holmes. Jag skulle vilja tro.

En hund som heter Teaching kommer ut till soundtracket.

Hund. Hallå! Jag är en hund, men jag har ett ovanligt namn - jag heter Teaching. Men jag rekommenderar inte att du skratta åt mig! Åh, hur många år har jag tvingat dig att lära dig dina läxor, att vara uppmärksam, att komma ihåg, att tänka, att försöka! Och om någon plötsligt gjorde något fel skulle jag bita honom med tvåor i dagboken, ringa hans föräldrar och tråkiga moralföreläsningar. Jag minns, jag minns hur du fortfarande försökte lura mig, men jag trängde in överallt och tvingade mig att få bra betyg och komma till skolan i tid. Idag är det dags att säga hejdå. Tillsammans med sista samtalet försvinner jag... U-U-U...

Men (slugt)Även om du nu kommer att vara oberoende, kommer du att minnas mig mer än en gång när du måste fatta dina egna beslut och ta ansvar för dina handlingar. Må detta bara fungera bra och perfekt för dig. Hejdå!

Watson.Åh Holmes, jag förstår. De är utexaminerade för att de är positiva för att de blev undervisade och torterade hela tiden. Dessa barn hade ingen barndom, inga leksaker, inga spel.

Holmes. Tvärtom, Watson. Dessa barn älskar att leka med lärare och föräldrar.

Soundtracket från programmet "The Weakest Link" spelas, och de ledande programmen kommer ut.

Presentatör 1. God eftermiddag mina damer och herrar!

Ledning 2. Vi startar vårt spel, som idag kommer att heta "Strong Link".

Presentatör 1. Idag på vår scen finns bara de starkaste, mest auktoritativa och respekterade människorna!

Ledning 2. I första omgången spelar lärare med oss, vi bjuder in dem till scenen.

Lärare kommer upp till scenen.

Presentatör 1. Nu kör vi.

Ledning 2. Spelets regler är enkla!

Presentatör 1. Vi ställer frågor, du svarar på dem.

Ledning 2. Om du svarar fel, då... kommer ingenting att hända dig.

Presentatör 1. För det här är ett spel... "Stark länk".

Presentatörerna turas om att ställa frågor till lärare om intressanta händelser som hänt akademiker under studietiden.

Till exempel:

En gång i 11 "B" var det tre personer med bandagerade händer. Namnge dem.

Denna student blev en vinnare av nästan alla stadsolympiader i exakta vetenskaper.

Dessa utexaminerade tog första och andra platserna vid Miss Lyceum-tävlingen.

Den här ivrige fiskaren offrade ibland sin favoritstudie på lördagen för sitt favoritfiske.

Mannen som kom till makten som ett resultat av det nationella presidentvalet.

Vilken examen har det längsta efternamnet?

Hur många killar som heter Sasha är bland de utexaminerade?

Presentatör 1. Tack, kära lärare. Ni är de starkaste länkarna eftersom ni fostrat sådana elever.

Ledning 2. Snälla, du har ordet.

Tal av lärare. Önskar till akademiker. Sedan framförs en låt till tonerna av "Take away what is ready" från filmen "Property of the Republic".

Vi har tränat dig länge
År, månader och dagar.
Rösten höjdes ofta
Rösten höjdes ofta
De tog dagböckerna.
Ding, ding, ding.
Det är slutet på lektionen.
Ding, ding, ding.

Vad som helst har hänt - vi vet.
Hur många nerver gick förlorade?
Men idag minns vi
Men idag minns vi
Vad är oss kärast.
Ding, ding, ding.
En liten sammanfattning av barndomen.
Ding, ding, ding.
Ditt senaste samtal (2 gånger).
Du kommer att gå till vuxenvärlden,
Där blir det ännu svårare.
Men du kommer att få stöd
Du kommer alltid att hitta henne
Från dina lärare.
Ding, ding, ding.
Elden kommer att värma dig.
Ding, ding, ding.
Ditt senaste samtal (2 gånger).
En sorglig semester kommer,
Livet måste förändras.
Och idag våra känslor
Och idag våra känslor
Vi vill inte gömma oss.
Ding, ding, ding.
En klump kom i halsen.
Ding, ding, ding.
Ditt senaste samtal (2 gånger).

Lärare ger minneskort till akademiker.

Presentatör 1. Tack till lärarna!

Ledning 2. I den andra omgången av vårt spel deltar de starkaste länkarna - föräldrar till akademiker.

Ordet ges till föräldrar.

Watson. Holmes, Holmes. Jag förstår! Dessa utexaminerade har fantastiska lärare, fantastiska föräldrar och fantastiska vänner. Här är svaret!

Holmes. Självklart, Watson! En riktig person föds så enkelt och så svårt på samma gång. Vi bjuder in akademiker till scenen!

Föreställningar av elfteklassare.

Watson. Vår semester är slut. Och nu är det dags för sista skolklockan.

Holmes. Rätten att ringa det sista samtalet beviljas...

En examen och en förstaklassare ringer sista klockan.

Alla sjunger studenternas sista sång till tonerna av "Goodbye America" ​​av gruppen "Nautilus Pompilius".

När semestern är över,
Så roligt och sorgligt
Den syrliga luften kommer att lugna ner sig
Det sista, mycket klagande samtalet.
Adjö, älskade lyceum,
Där jag aldrig kommer att vara.
Vi ses inte igen,

De är inte längre mina
Dessa varma väggar.
Vi lärde oss bra här,
Och vi kommer aldrig att glömma dig!
Adjö, älskade lyceum,
Där jag aldrig kommer att vara.
Vi ses inte igen,
Kom igen, klocka, ring mig hejdå.

Det sista samtalet är en av de få händelser i ditt liv som definitivt aldrig kommer att hända igen under några omständigheter, så du måste göra allt för att göra denna dag oförglömlig. Oavsett hur du känner för dina studier och skolan i allmänhet, på denna semester kommer du bara att minnas de trevligaste stunderna genom åren. När allt kommer omkring, på dagen för den sista klockan, kommer ni, akademiker, att säga adjö inte bara till skolan utan också till barndomen och gå in i det verkliga vuxenlivet, där allt kommer att vara helt annorlunda.

I nästan varje skola följer det sista klockfirandet ungefär samma scenario: smart klädda flickor och pojkar uppträder i samlingssalen på sin hemskola och visar sina talanger för föräldrar, lärare och andra gäster. Därefter, enligt manuset, kommer det alltid avskedstal och gratulationer från lärarna. Efter den så kallade ceremoniella delen går eleverna till naturen eller bara går runt i staden. Detta är ett standardfest för Last Call. Trots det faktum att du sannolikt inte kommer att kunna fira dessa ritualer, kan du göra denna dag mer minnesvärd genom att diversifiera den med några detaljer.

Det finns några idéer för att göra Last Call mer intressant och genomtänkt:

1) Gör en film om ditt skolliv, och självklart kan och bör du börja göra detta långt innan semestern och sakta samla in material. Men om du inte har gjort det tidigare, oroa dig inte, det finns fortfarande tid att komma ikapp! En av de utexaminerade behöver ta med sig en kamera, och inte nödvändigtvis en professionell, en vanlig digitalkamera duger, huvudsaken är att video- och ljudkvaliteten är mer eller mindre acceptabel. Turas om att spela rollen som videofotograf. Börja filma från den formella delen, och sedan under pausen mellan slutet av evenemanget och den fortsatta resan för promenader, intervjua akademiker, föräldrar och, naturligtvis, lärare. Tack vare den här videon kommer du att ha verkliga, levande minnen av det sista samtalet för resten av ditt liv.

2) För varje utexaminerad, se till att göra en personlig pappersklocka, där alla kan skriva ner sina önskemål. Många skolor upprätthåller denna tradition, men det finns också många akademiker som ignorerar denna ritual, men förgäves. Du kommer att behålla pappersklockan i många år, och när det är möjligt kan du läsa varma lyckönskningar till den och återigen kasta dig in i atmosfären av goda skoltider.

3) Försök att framföra en låt av din egen (kollektiva) komposition. Det finns säkert många talanger i din klass som du kanske inte ens har misstänkt. Att skriva en enkel låt om skolan och sedan framföra den med en gitarr vore helt enkelt oförglömligt. Denna komposition kan bli hymnen inte bara för din examen, utan för hela skolan, särskilt om du nämner namnen på lärare i texten.

4) Du bör definitivt ha en fotografering i naturen, dit du ska åka på semester. Kanske är detta inte den mest originella idén, men ändå, vad är en semester utan bilder som minnessak. Glöm därför inte denna punkt, och om du tar en extraordinär inställning till det, kommer utan tvekan mycket underbara bilder att dyka upp i ditt skolfotoalbum.

5) Skriv ett meddelande med vit färg på asfalten framför fönstren (dörrarna) på din skola. Exakt vad du ska skriva är ditt val. Vanligtvis skriver eleverna namnet på sin klasslärare eller att deras klass är den vänligaste, och de kommer aldrig att glömma sin hemskola.

6) Evenemanget efter den formella delen kanske inte heller är en enkel promenad runt staden eller en tur till naturen. Det finns möjlighet att hyra en båt eller hyra ett kafé där du kan bjuda in musiker och andra artister. Roliga skämt, skratt och dans kommer utan tvekan att finnas kvar i ditt minne i många år.

Kom dock ihåg att om du inte hade tid att göra något vid den sista klockan, om en månad kommer du definitivt att ha en chans att förbättra dig vid examen.

Musik från filmen panorama.

Presentatör 1: God eftermiddag alla närvarande i hallen! Idag samlade denna sal 51 akademiker, lärare, föräldrar och, naturligtvis, hedersgäster.

Presentatör 2: Vi hoppas att alla gick upp på rätt fot idag, förstår humor, ett skämt, och att tårarna som kom till dem kommer att bli förlåtna och förstådda.

Presentatör 1: Kära gäster! Damer och herrar! Damer och herrar! Luta dig tillbaka bekvämt, idag kommer vi att uppmärksamma dig på tillkännagivandet av en film i flera delar om vårt skolliv med visning av det sista avsnittet - "Graduates Also Cry."

Presentatör 2: En kort historik över filmens tillkomst är följande. För länge sedan, 2002, föddes idén hos briljanta skoldirektörer att börja filma om 2013 års studenter.

Presentatör 1: Inspelningsplatsen är vår skola, manuset är skrivet av livet självt, huvudrollerna i det från första till sista avsnittet spelas av våra nuvarande akademiker.
Låt oss välkomna våra artister!

Högtidlig musik.

Presentatör 2: Smart, avancerad, högt utvecklad 11:e klass A och dess klasslärare Irina Viktorovna Vidineeva!

Presentatör 1: Glad, kreativ, rastlös årskurs 11B och dess klasslärare Natalya Gennadievna Sinelnikova!

(akademiker går till sina platser)

Musik från filmen panorama spelas.

(Regissören dyker upp från högerkanten, gestikulerar aktivt, bedömer scenen)

Regissör: - - Bra! Fantastisk! Det är mer ljus här. Var är blommorna? Det måste finnas blommor här! (vänder sig till publiken) Vem är i vår hall? Barn... Föräldrar... Så byt ut de två. Kamma pojkens hår.

(Manusförfattaren följer honom med en bunt manusblad)

Regiassistent: - (visar ark) - Detta är den sjätte och sista versionen av manuset.

Regissör: - Jag tror inte!

Assistent: - Men du läste det inte! Allt är mycket pålitligt. Mycket bättre än det femte alternativet.

Regissör: - Det är synd, jag gillade en del av det.

Assistent: - Jag lämnade det här.

Regissör: - Och allt annat...

Assistent: - Tog bort den. Förbättrade den, förde den till perfektion. Inget extra. Kom ihåg, i Spielberg: vinden är bullrig, det är en kollision, och sedan...

Regissör: - En dinosaurie äter en annan dinosaurie! Spielberg är en hantverkare! Jag behöver en film om barndomen, om skolan, om den sista dagen, om vad han heter, som är som "ding-ding" - och alla gråter.

Assistent: - Om det senaste samtalet? Här i finalen! Läs här! Musik låter, alla stannar...

Regissör: - Ja...Vackert...Ibland till och med lysande, men jag klarar mig bättre (skrynklar papperslappen mekaniskt med slutet och stoppar den i fickan). Det är allt, vi ska skjuta improviserade. Jag ser det. Rekvisita till studion! Ljus på platsen. Smink för skådespelarna, validol för assistenten. Kaffe till mig. Det kommer att finnas en scen här, ett auditorium där. Stjärnorna kommer att spela här!

Assistent: - Vilka stjärnor! De kommer inte hit!

Regissör: - Du och jag är i skolan, och här är alla stjärnor! Och dessutom ska du veta att den inhemska skolan är väldigt stark. Det är sant att hon inte har tillräckligt med Oscars, men vi fixar det. Efter släppet av vår film om skolan kommer varje skådespelare att få en Oscar, och vi får till och med två.

Assistent: - För att arbeta under extrema förhållanden?

Regissör: - Säkert! Så! Gör dig redo! Uppmärksamhet! Motor!

Musik från "Avatar" spelas

(En tjej med ett smällare kommer ut.)

Alina: - film" Avskedsturné" Prolog. Officiell del.

Presentatör: Idag framför dig i den här filmen

Vi tilldelas rollen som akademiker.

"Avskedsturné". Och jag tror hon

Kommer att minnas länge, för alltid.

Presentatör - Vi spelade olika roller -

Barn, vuxen, student,

Lärare drömde om att spela...

Och idag är rollen som akademiker.

Presentatör - Utexaminerade tillbringade 11 år med att förbereda sig för sin nuvarande roll, och under denna tid förändrades de till och med något i utseende, men förlorade inte sin talang, utan utvecklade den bara!

Konsertnummer. Galya dansar.

Presentatör: - Vår prolog har nu nått sin final.

Allt som återstår är att säga

Att alla som kom hit

Jag måste önska något för artisterna.

Presentatör - Men var den första att säga ordet

Anförtrodd den mest hedervärda äran

Till den stora gästen, utan tvekan,

Från stadsstyrelsen

________________________________________

Grattis från representanten för utbildningsavdelningen.

Direktör: Jag tror att vi måste introducera någon historisk karaktär i vår film. Tsar, eller kanske en kung.

Assistent: Ja, ett intressant drag. Låt oss försöka.

Ivan Vasilyevich the Terrible och kontorist Feofan dyker upp i hallen.

Ivan Vasilyevich är klädd i en pälsrock och jultomtehatt. Det finns ett foliekors fäst på toppen av hatten. Feofan är klädd i en rysk kosovorotka-skjorta, bältad med ett skärp, i händerna har han en penna och en rulla./ vilket långt och smalt papper som helst insvept i en rulle/.

Ivan Vasilievich: Azm är kungen!

Han går till lärarna och skakar hand med alla.

Ivan Vasilievich: Hej, Ivan Vasilyevich...Tsar. Mycket trevligt! Tsar. Mycket trevligt! Stor kung. Prince of All Rus... mycket trevligt!

Återgår till scenen.

Ivan Vasilievich:Åh, pojkar! Skönheten är skulpterad, läpparna är scharlakansröda, ögonbrynen är förenade!!! Feofan, skriv ordern.

Theophanes låtsas skriva något på en rulle.

Ivan Vasilievich: Jag befaller att Boshkir-volosten ges till de lärda pojjarernas ägo i tacksamhet för att de undervisat ungdomar från Stora Rysslands länder. Sätt en stämpel och glöm inte att skriva under: Tsar and Grand Duke of All Rus' - John Vasilyevich.

Ivan Vasilievich: Gillar ni min beställning, adelsmän?

Feofan, faller på knä : De beordrade inte avrättning, de beordrade honom att säga ordet...

Ivan Vasilievich: Tala.

Feofan: Nadezhda är kungen, skolchefen ber att få tala.

Ivan Vasilievich: Vem vågar säga emot tsaren och storfursten?

Feofan:: Var inte arg, storhertig. Arsenia Svet Zanilovna är drottningen av denna skola.

Ivan Vasilievich: Tja, du måste lyssna på prinsessan. Bjuda.

Feofan tillkännager för salen : Skolans direktör, Arsenia Zanilovna Ablozhey, kommer att säga ordet.

Ivan Vasilievich: Charmiga Arsenia Zanilovna! Tror alla att det är lätt för oss kungar? Och varje dag är vi i statens arbete och bekymmer. Vi är tänkta att dedikera dikter och sånger för skadlighet. Feofan, ring musikerna, låt dem sjunga odes och serenader för drottningen.

Presentatören och utexaminerade kommer ut

Presentatör: Vår kära direktör,

Pålitlig assistent,

Vi älskar dig för din stränghet, vänlighet,

För kunskap, för arbete och för tålamod,

För mänsklig vänlighet

För din osjälviska sorg

Blommor.

Presentatör: Det skulle vara mycket svårt för rektorn och drottningen av vår skola att klara av allt ansvar om det inte vore för hennes lojala undersåtar och assistenter, de biträdande direktörerna.

Ledande: Rektorn har kontroll
I skolan är hela processen lärorik,
Det finns ingen viktigare roll i skolan,
Rektorn är den ständiga navigatören.
Det är en enda röra utan honom
Inkonsekvens, fåfänga.
Där rektorn är är det genast tyst,
Där rektorn är finns det skönhet! Tack! Tamara Vasilievna, Elena Alexandrovna, Railya Gaisovna, Gulnara Mukhametovna, Svetlana Valerievna och Sofya Iosifovna!

blommor

Presentatör: En symbol för slutet på en lång skolresa, förutom den sista skolklockan, är ett mycket viktigt dokument. Som? Låt oss nu försöka lista ut det:
Ledande: Det finns många order i rutinerna för skolärenden...
Vägen till glömskan är förberedd för vissa,
Men den som kommer att läsas här
Den är designad för att finnas kvar i allas hjärtan.
Ordet för att läsa ordern om antagning till proven ges till biträdande direktör för utbildningsarbete, Tamara Vasilievna Alexandrova.

Läser upp ordningen för antagning .

Regissör: - Jag tror att vår film skulle kunna använda några nostalgiska minnen.

Smällare: Avsnitt 1 "Första gången i första klass, eller hur unga vi var."
Presentatör 1: Första minnet. Det var den första september, din första skoldag, första klass. Med ett ord, allt är först.

(Sången "De lär i skolan" eller sången från en förstaklassare låter. Studenter utklädda till förstaklassare kommer upp på scenen.)
Skiss över förstaklassare i rollen som 11:e klass. Bilder – 11:e klass i barndomen.

Valya: Den här dagen rätade alltför upphetsade mammor, som tittade på oss, förstaklassare, försiktigt ut vecken på våra festkläder, som hade blivit ganska skrynkliga och smutsiga på några timmar...

Och de ställde samma fråga, medan de av någon anledning log nervöst:

Yana: Ja, hur? Trivdes du med din första skoldag?

Sparv: Jag gillade det!

Valya: Vad mer kan vi svara?

Yana: Till exempel sa jag inte att de nya skorna var för tighta och inte ens var gröna som jag ville...

Sparv: Jag sa inte heller att jag inte behövde den här slipsen, "som min pappas", om jag inte kunde torka mina smutsiga händer på den...

Yana: Och huvudsaken är att från att sitta på ett ställe under en lång tid, till exempel, börjar stickningar i vissa delar av kroppen.

Tillsammans: Vi njöt verkligen!

Igor: -Kära grundskolelärare Vasina Tatyana Vladimirovna, Leonova Natalya Vladimirovna, Gorbacheva Svetlana Vladimirovna, Loschilova Svetlana Nikolaevna. Ni blev regissörer för de första avsnitten av vår seriefilm.

Presentatör 2: Låt oss intervjua våra första regissörer. Tatyana Vladimirovna, vilka känslor upplevde du den 1 september, när du först såg våra framtida akademiker?
Presentatör 1: Kunde du, Svetlana Nikolaevna, ha gissat
För 11 år sedan, att våra hjältar skulle växa upp och bli så vackra, begåvade människor?

Presentatör 1: För ditt enorma arbete och stora hjärta, som räckte för var och en av dina elever, tilldelar vi dig titeln "Bästa grundskolelärare". Tack!

Musik från filmen panorama. De ger blommor.

Presentatör: - Ja, elfteklassare är erfarna människor. Men våra gäster har ingen sådan erfarenhet än.

Presentatör - Gissa vem som kom för att gratulera oss? Liten, liten, smart, smart. WHO? Naturligtvis är vårt skift elever i första klass!

De går ut till låten "Non-Children's Time".

Prestanda av förstaklassare:

1. En gång fick vi en mikrofon -
Låt honom inte vara tyst.
Vi kommer att sakna dig.
Men vår tid kommer.
Vi, vänner, ger vårt ord
Faktum är att vi inte kommer att svika dig.

2 Du har redan blivit stor,
Och en gång många gånger
Vi drömde bara om att bli stora,
Hur vi drömmer nu.

3 I våra examensklasser
Tjejerna är vackra.
Vi behöver snabbt växa upp
För att behaga dem.

4 Våra skolutexaminerade
Hur bra är de:
Både idrottare och artister -
Vi älskar dem från djupet av våra hjärtan.

5 Du brydde dig om skolan
De gjorde mycket för oss
Men ägarna till skolan
Vi kommer inte att vara värre än du.

6 Vi önskar dig framgång,
Gå på gymnasie.
Så att du inte glömmer
Kom och besök skolan.

7: Du var ett exempel för oss,
Kanske till och med en fyr.
Personligen kommer jag att vara stolt
För jag kände dig.

8: Vi avundas dig ibland
Att du har studerat färdigt,
Men vi tycker lite synd om dig -
Detta kommer inte att hända igen.

9: Du kommer till oss oftare,
Vi kommer alltid att vara glada att se dig.
Och ditt sista samtal i skolan
Glöm aldrig.

Presentatör: - Tack, barn! Enligt den gamla goda traditionen ska vi byta gåvor. Förstaklassare ger blommor och ballonger till studenter, och elever i 11:e klass ger elever i första klass ett brev som de måste läsa i 11:e klass vid deras sista klocka.

De ger till musiken.

Alina: - Avsnitt 3: "Underbara skolår!"Ta 1

Presentatör - Allt börjar med skolklockan.

Skrivborden gav sig ut på en lång resa.

Det kommer att bli bättre startar framöver

Och de kommer att vara mer seriösa, men för nu...

Presentatör: - Under tiden, skola, lektioner, lektioner... Varje dag till skolan. 11 hela år!

Presentatör - Unika år, där den ena dagen skiljer sig från den andra, där det inte bara finns lektioner, tester, utan också tid för skoj och skämt. Det finns tid för ett skämt ikväll också.

Scen från KVN - A.

Presentatör: - Och framför allt sjöng och dansade vi.

Assistent: - Men detta står inte i manuset!

Regissör: - Och det kommer att finnas i min film! Så, musik! Lansera!

Assistent: - Men jag…

Regissör: - Jag vet att det inte står i manuset. Låt oss ta en titt och sedan skriva ner det.

Konsertnummer.

Presentatör - Alla studieår stod våra ämneslärare bredvid oss...

Ledande: Men om lärare lite senare. På 11:ans vägnar tackar vi dem som hjälpt oss genom åren: matat oss, behandlat oss och utfärdat intyg.

Tack till socialläraren Natalya Leonidovna Zhdanova, bibliotekarien Lyudmila Grigorievna Egorova, skolans paramedicinska Zulfiya Zufarovna Akbasheva och våra kockar.

Ledande:- En djup bugning för dem som städade vår skola på vardagar och lov, vaktade den och reparerade trasiga möbler. Tack!

Låten "".

Presentatör: - Du förstår hur duktiga vi är! Men trots alla våra talanger försökte de alltid utbilda oss. Och våra föräldrar led mest.

Alina: - Avsnitt 4: " Under en pålitlig vinge, eller föräldrahem - början på början."

Scener från familjelivet: ta 3.

musik "Yeralash"

Mor:- Varför hoppade du av skolan igår?

Son:-Och jag gjorde en present till läraren!

Mor:-Vilken present?

Son:- Och igår var det hennes födelsedag. Så jag bestämde mig - låt honom ta en paus från mig!

musik

- Käre Gud! Gud, kan du höra mig? Min Gud! Gör det så att Volga rinner ut i Svarta havet, som jag skrev i geografiprovet.

musik skärmsläckare

Mor:-Förresten, när kommer du äntligen att rätta dina betyg?

Son:"Mamma, jag försöker göra det här varje dag, men läraren, som tur är, lämnar inte tidningen utan tillsyn för en minut."

musik skärmsläckare

Mor:- Vad gjorde du i skolan idag?

Son: - Vi hade kemi, och läraren förklarade för oss sprängämnenas egenskaper.

Mor:- Det här är intressant. Vad ska du göra i skolan imorgon?

Son:- I skolan? I vilken skola?

musik skärmsläckare

Dotter: - Mamma, är idag en vacker dag eller inte?

Mor:– Varför frågar du det här varje morgon?

Dotter: - Vår lärare sa att hon en dag kommer att bli galen med oss!

Musik "Yeralash"

Lyrisk musik gick.

Ledande: Vem är i närheten i stunder av glädje och prövning, vem ger dig all sitt hjärtas värme, all sin kärlek och omsorg? Naturligtvis är det de närmaste och käraste människorna - mammor och pappor.
Presentatör: Kära föräldrar! Under de 11 år som vi studerade i skolan gjorde vi dig upprörd så många gånger. Förlåt oss! När vi lämnar skolan vill vi säga tack, vi älskar dig och kommer alltid att minnas dig!
Presentatör: - Herregud, vad mycket vår familj fick utstå: problem med studier, svårigheter med ömsesidig förståelse och sömnlösa nätter på grund av vår första kärlek. De bar modigt allt på sina axlar.

Alfira läser versen:

Idag säger vi tack

Självklart till dina föräldrar.

Din omsorg, uppmärksamhet och tålamod

De hjälper oss alltid så.

Men vi erkänner med sorg,

Var döv ibland

Vi finns här för dina önskemål och funderingar.

mur av missförstånd

Plötsligt växte det framför oss.

Och ibland verkar det: hon

Kan inte kollapsa med en tsunami.

Men vi älskar, vi älskar dig,

Även om vi ofta håller våra känslor hemliga,

Och vår återhållsamhet ibland

Det hindrar oss från att erkänna det.

Presentatör - Tack, våra föräldrar, och böj er för ert tålamod och arbete, vänlighet och lyhördhet, hängivenhet och kärlek, utan vilken vi helt enkelt inte kunde leva! (Böj för föräldrar)

till motivet till "Birch" av gr. Lyube
1 Varför blundar jag så ofta?


Det är som att min barndom lämnar mig

2 Åh varför har det här året gått så snabbt
Han flög och sprang iväg och du kan inte fånga honom
Och läraren gjorde det sista provet
Vi kommer ihåg att vi träffades mer än en gång i år

kör
Och mitt hjärta slår och slår hela kvällen
Åh föräldrar, om ni bara visste det
Ditt barn är så ledsen idag
Och det är tårar av sorg i hans ögon

3 Jag vill inte lämna mitt hemland
Och föräldrahemmet där mamma vaggade
Där du alltid är väldigt glad att se mig
Där jag lugnt somnar
sjunga högre
4 Varför blundar jag så ofta?
Varför suckar jag så ofta idag?
Och en tår rinner nerför din kind utan att fråga
Jag minns min mammas vaggvisa.

Ordet ges till föräldrar...

Alina: - Avsnitt 5: "Underbara skolår!" Ta 3. Skolschema:

Presentatör: Så, kära lärare, under alla era år av studier har ni ställt många frågor till oss, nu har vår tid kommit. Dina favoritobjekt krypteras på bilderna. Försök att lösa dem. Så, blockera ett.

Vem tycker du har det mest obscena föremålet?

Ledande: Svaret är enkelt. Det här är matematik. Förlåt, men ditt ämne innehåller ordet "matta" två gånger. Utexaminerad 1:a ( vänder på skylten" MATTA e MATTA ika").

Presentatör: - Vi älskade matematik
Övningarna klickade en i taget.
Hur lärarna respekterade dig
Det är synd att vi måste gå nu!

Tamara Vasilievna Aleksandrova lärde oss matematik. Tack för den kunskap du investerat i oss.

Blommor

Ledande: Block nummer två "The noisiest object". Sekunder att tänka! Gissade du det?

2:a elev(vänder på den andra skylten - "Öst ELLER och jag").

Presentatör - Historia är början på alla vetenskaper!

Den innehåller alla folks, alla tiders hemligheter!

Vi studerade det tillsammans

Ta dig tid, från alla håll!

Hur våra förfäder skapade

Young Rus kommer att bli självsäker!

Vi har upplevt evenemang i alla åldrar med dig.

Och vi lärde oss att respektera våra förfäders visdom!

Och med tacksamhet för alla lärdomar,

För din vänlighet och uppmärksamhet mot oss,

För din förståelse och omtanke

Vi presenterar buketten för dig, Natalya Gennadievna!

Smörjmedel: Opera

1) Det är dags för prov på vår skola igen,

Och vi måste jobba hårt igen.

Och det här är inte första gången för dig,

Och du är ödesbestämd

Skapa historia, glöm din frid.

Vi kan samhällskunskap utantill,

Historielektion är vår favoritlektion.

Ditt kontor är vårt hem,

Och så var det ödesbestämt

Vi kommer till dig för tentamen igen i en folkmassa.

Kör: Ja! Och önskar oss inget annat än fjädrar.

Ja! Provet är inget spel

Ja! Vi kommer att ge upp allt, hon står bakom oss som en mur -

Natalya Gennadievna - 2 gånger.

Ledande: Block tre: "Den läckraste varan." Tiden har gått. Det här är inte teknik, det här är...(3:e person vänder på skylten "Ryska SPRÅK").

Vi studerade vid institutet i 5 år för att lära ut det.

Lägg den nu i gräddsås...

Vad ska man göra med det?

Ät ät!!!

Våra kära Galina Vladimirovna Pilnova och Dina Rashitovna Timershina,

Vi skriver till dig, vad mer?

Vad vill vi säga nu?

Vi vet säkert: i ditt testamente

Grattis till oss alla idag!

Och i denna avundsvärda lott av oss,

Ge dig en bit av mitt hjärta,

Vi säger utan att dölja:

Vi kommer alla att minnas dina tal,

Deras smidiga framsteg, gnistan i dina ögon!

Och låt oss komma ihåg Chatsky, Romeo

Och Lensky mer än en gång!

Chu-shu, lev utan alla misstag

Vi kommer inte att glömma hur man skriver!

Och alla den ryska själens mysterier

Vi ska försöka förstå!

Du lärde oss att tänka, att tänka

Leta efter den dolda meningen i allt.

Och tanken på de stora författarna

Förstå, uppskatta och respektera!

Du, som källan till evigt liv,

Som Dankos hjärta, som gryningen!

Detta är vad vi ville säga,

Ger dig den här buketten nu!

Låt("Åh, viburnumen blommar")

1. Jag vaknar på morgonen och tänker på

Att jag inte kommer ut på en promenad ikväll.

Uppsatsen ligger som en tyngd på mina axlar,

Mina nerver tål det inte och tårarna rinner - 2 gånger.

Ledande: En utmärkelse delas ut - en konsertföreställning - till lärare i ryskt språk och litteratur, specialister inom ett läckert ämne.

Konsertnummer

Ledande: Nästa nominering "Det underbaraste föremålet."

Erkänn det, vem undervisar de mest underbara lektionerna? Tiden för eftertanke är redan slut... Det är ni främmande språklärare.

(vänder på skylten "INO" KONSTIG språk").

Presentatör - Det är obligatoriskt och nödvändigt

Och mycket viktigt, utan tvekan,

Men det visade sig plötsligt

Underbart och märkligt är ditt ämne!

Värd: Det engelska språket är poetiskt.
Är det inte sant, vår kära lärare?
Favorit nutid och framtid
Vi vet bättre och bättre!
Verbens böjning ligger oss nära.
Vi tänker så här på engelska.
Respektera dig idag!
Du är definitivt bäst, vår lärare! Sgibneva Olesya Vadimovna och Ivanova Ekaterina Viktorovna, Fenkyu veri mach.

Blommor

Ledande: Block fem "Det sportigaste ämnet." Tiden har gått... Om du läser namnet på en av rötterna till detta ord baklänges, kan du lätt gissa den mest sportiga termen...

ALLT: MÅL!!!

Ledande: Detta ämne är biologi.

5:a(vänder på "Bio"-skylten LOGGA och jag").

Vid:Ämnet var svårt – det blev en sport.

Fotbollsspelet är skyldig.

Vi upptäckte inom biologin

Låt ordet "MÅL" ut och in!

Vid: Biologi är en vetenskap,

Mycket viktigt för oss!

Och strukturerna hos organismer

Studerade klassen modigt!

Tittar på det fruktansvärda skelettet,

Ibland om meningen med livet

Vi pratade på fritiden,

Tack vare ditt öde!

Kära Svetlana Vladimirovna, vi önskar dig hälsa i många år framöver! Vi ger en underbar bukett! Nästa nummer är tillägnat läraren och personen Svetlana Vladimirovna Kapseeva .

Scen

Ledande: Det visar sig att det finns ett farligt ämne i skolans läroplan. Vem lär ut det? Lärare i det farligaste ämnet...

6:a(vänder på skylten "Grundläggande utan FARLIG liv deyatel ness").

Kära Valery Evgenievich och Veronika Sergeevna,

Vi skrev våra tester korrekt,
Säkerheten först!
Tändstickor är inga leksaker för oss, det visste vi
Ingenting sprutades någonstans.
GRUNDLÄGGANDE LIVSSÄKERHET! Det kommer att hjälpa oss i livet.
GRUNDLÄGGANDE LIVSSÄKERHET! Vi upprepar igen!
GRUNDLÄGGANDE LIVSSÄKERHET! Och vi kommer inte att använda fosgen
Vi gör våra fienders liv sura!

Blommor

Ledande: Och nästa i raden är block sex, "Det roligaste ämnet." Du har ytterligare ett försök att klara certifieringen med ett A!

7:a(vänder på skylten" CI Miya").

Eh, om bara Dmitry Mendeleev visste,

Att han är upptagen med något roligt...

Varför inte fnissa?

Vi känner honom inte än?

Presentatör: - Röd rök väller i molnen,

Lågor slickar taket.

Syra rinner som en flod -

Det finns en läxa i experimenten.

På väg mot ett fantastiskt mål

Lidande är inte hemskt

Mendeleev skulle godkänna

Vår forskning

Tillsammans med Sukhanova Olga Valentinovna. Tack för dina erfarenheter och erfarenheter.

blommor

Vid: Nästa block är "Artikel som orsakar hicka." Gissade du det? Det här är Phys IR A.

Vid: Vi är inte Edisons

Vi kan inte vänta med att nå Newtons

Och han var inte alls sådan

Radiopappa – Popov

Låt pascal, watt, hertz

De kom in i vårt kött och blod

Men för alltid i hjärtat

Det kommer att finnas en kärlek till fysik.

Dyr Irina Viktorovna, Vänligen acceptera denna vackra blombukett från oss som ett tecken på tacksamhet och erkännande!

Till tonerna av låten "Darkie"

Om för fysik varför?

Djävulen tog mig på morgonen

Tam Irina Viktorovna

Startar din undersökning

Jag rodnar, jag blir blek

Och jag har inget kvar att säga

Åh, ge den en trea

Jag kommer trots allt inte att bli vetenskapsman

Refräng: Jag skulle säga att tungan inte fungerar.

Och allt mitt mod försvann direkt.

Jag skulle svara på alla frågor

Och nådde toppen

Skiss om fysik. Blommor

Ledande: Spår. blockera. Detta föremål är av ädelt blod. Gissa vilken? Geo GRAF och jag.

Presentatör: - Inte på ett terrängfordon, utan vid en skolbänk,

Vi ska gå runt haven och avlägsna länder.

Från Antarktis till Afrika

Låt oss simma orädda

Tillsammans med Yuldashbaeva Alsou Marsovna.

Blommor

Vid: Nästa ämne innehåller i sitt namn kläder som vi hatar: skoluniform: datavetenskap.

Vid:
Datavetenskap är en seriös vetenskap

Vi lärde henne inte förgäves!

När allt kommer omkring, i vårt århundrade är det här grejen,

Utan datavetenskap går det inte!

Om du går till höger - Internet med Warcraft!

Om du går till vänster - Windows och Excel!

Och hundratals byte vinkar framför oss

Och en busig telefontrill på Skype!

Men vi förstår allt detta!

Vi studerade naturvetenskap med dig!

Till dig, Elvira Khusainovna och Marina Stanislavovna,

Vi tackar för denna kunskap och ger dig blommor nu!

Blommor

Ledande: Nästa föremål innehåller en läcker varm buljong som en del av namnet. Gissade du det? Det här är som. Och ämnet är bashkirspråket.

Presentatör: Bashkir
viktigt - du kan inte argumentera med det,
Det är inte lätt för alla.

Men läraren kommer att presentera allt bildligt
Och i mörkret blir det oftare ljust på ett ögonblick.
Raila Gaisovna och Minzalya Midkhatovna,

Må det finnas mycket ljus i ditt liv,
Var frisk, glad i allt,
Och låt det inte finnas något ämne utan svar,
Ha tur för varje dag.
Blommor

Vid: Och det sista blocket för idag är "Det mest kulturella föremålet". Tid att tänka. (Efter svar). Naturligtvis är detta fysisk träning.

Vid:(vänder på skylten" Fysisk träning"). Hoppning, gymnastik och löpning hjälper oss att bli mer kultiverade. Utan fysisk fostran är varje människa okulterad!

Presentatör: - Dessa möten lämnar spår i min själ

De kommer att stanna länge.

Hjärtat är pålitligt, som en motor,

Han springer snabbare än en varg.

Med hälsa som vår,

Vi ska flytta berg.

Vi tackar dig från djupet av våra hjärtan

Idrottslektioner

Flickor (sjunga till tonerna av låten "I Kissed You"):
Du kom så sportig.
Du kom så här i sneakers.
Glittret i ögonen är lekfullt.
På bröstet finns en visselpipa med ett rep.
Och vi tittade på dig, och även om vi inte klarade loppet.
Vi bedömde situationen.
Och alla lovade unisont: vi kommer att springa med dig personligen, men nu är vi så trötta.
Ge oss "utmärkt". Vi kommer att klara alla standarder, ärligt talat! Ärligt! Ärligt!

Kära Ildar Akhmetovich och Gennady Davydovich, även om vi inte ofta har skämt bort er med sportframgångar, vet att vi älskar fysisk träning väldigt mycket. Det var ett nöje och glädje för oss att delta i dina klasser! Vi önskar dig framgång inom sporten!

Blommor

Presentatör: Vi tvivlade inte på att våra lärare skulle klara alla uppgifter med ett A+. De kan inte göra det på något annat sätt!

Direktör: Ja, bra jobbat! Och du vet, jag tror att om vi tar med en låt till i vårt manus så blir det väldigt trevligt...

Assistent: Tja om du tycker det

Direktör: Ja, jag tror det.....och vi kommer att göra det...Så vi monterade ihop motorn:

Smällare: Avsnitt 6 "Vem annars om inte vi", ta en.

Anthem Seliger

Presentatör: - Det är dags för oss att fortsätta filmen,

Vi måste säga kärleksord

Till dem som var kära för oss alla,

Och de som är så ledsna att lämna.

Presentatör: - Naturligtvis, du gissade rätt.

Det här är våra klasslärare.

Ledande: Låt oss fortsätta titta på tillkännagivandena.
Smällare: Avsnitt 7 "My Cool..., Eller så många år tillsammans." Ta en.

Ledande: Alla kommer att säga - den viktigaste läraren
I varje elevs liv -
Det här är en bra lärare
Alla vet detta med säkerhet.

Ledande: De tog del i allas liv,
Vi vill säga tack
Önskar dig hälsa och lycka,
Vi tackar dig från djupet av våra hjärtan.

(Sångens bakgrundsspår spelas"Jag stannar" (City 312))
1 Vers. Hur många år har gått sedan du
De blev inte främmande för klassen, men tyvärr...
Tiden att skiljas kommer alltid - här är den.
Vi tar sorgen med oss ​​-
Vi lämnar hopp om att träffa dig.

1Kör.
Du är vår kära person,
Det vet vi säkert för alltid
Du kommer att förbli ett exempel för oss.
Och den där tråden som förband oss
Vi kommer att hålla i minnet
Vi går tillbaka till skolan, tro mig.

2 Vers. Och det är så många dagar framåt, de väntar på oss,
Vi går längs livets väg, på tunn is,
Men när vi går förbi skolan kommer vi att se ljuset,
Och din själ kommer att bli lättare,
Det är trots allt ditt hjärta som lyser!

2Kör. En sådan kär person för oss,
Det vet vi säkert för alltid
Du kommer att förbli ett exempel för oss.
Och så att tråden inte går sönder,
Vi tar med barnen att undervisa
Om tio år kommer jag förmodligen till dig! (prasslar med pumpar i händerna på slutet)

Svar från klasslärare.

Irina Viktorovna, Natalya Gennadievna, vi bjuder in dig till scenen.

Musik från filmen panorama.

Assistent: - Nästan varje film har lyriska eller tragiska scener av avsked.

Regissör: - Här kommer vi inte bara till sista delen av vår film, utan också till hela skollivet.

Ung kvinna: - Avsnitt 11. "Farväl-turné"

(Musik ____Titanic - saxofon.)

Ledande: -Det är dags att säga hejdå till skolan

Och vårt examensår tog slut.

För alltid i fjärran längs en glad stig

Nu kommer vår barndom att försvinna.

Presentatör: - 11 år! Är detta mycket eller lite?! Nu tycks det för oss att de blinkade förbi på ett ögonblick. Och ändå kommer vi aldrig att glömma dem.

Direktör: Men här behöver vi mer hjärtlighet.

(Ett stort hjärta dyker upp på skärmen)

Presentatör - Vi åker på en lång resa, men vårt hjärta finns kvar i skolan!

(bankande hjärta på skärmen)

Ledande: Vi hade bråttom att växa snabbare,
Men igår hade vi ingen aning
Som en stråle över en skolbyggnad,
Vi är på vårt sista samtal.

Presentatör - Han sjunger - och det blir synd,
Det som redan är i gyllene september
Du kommer inte att flyga över hopprepet
Under rasten på skolgården...

Ledande: Låt det ringa högre, farväl,
Så att alla kan känna
Den här är tillgiven, men lite sorglig
En uppmaning att se oss ut i världen

Presentatör - Alla förhoppningar och förväntningar
Se, livet, lura mig inte!
Och i det ögonblicket i en tyst sal
Ring, ring, ring, ring

Klockan ringer

Assistent: - Kom ihåg oss så här: glada eller ledsna, begåvade eller inte, men ändå älska dig oändligt. I allmänhet, kom ihåg oss som vi är.

Regissör: - Och om du glömmer, se vår film idag om och om igen - den kommer att påminna dig om oss!

SLUTA KLIPPA!

Till tonerna av Zemfira-bandets låt "Goodbye!":

Allt eftersom åren går händer detta
Slutat skolan.
Och de släppte oss
Certifikat uppvisas
Och ett coolt foto.
Och alla förstår:
Inte länge kvar
Vi måste plugga i skolan.
Och från första klass
Det verkade vara så mycket...
Elva hela år!

Kör:
Adjö, skola, adjö!
Vi finns redan i dina krönikor (oo-o-a-p!)
Förväntningar, tårar och farväl,
Och minnen från svunna år (oo-o-a-p!)!

Sedan institutioner, andra bekymmer -
Vi måste fortsätta att lära oss.
Och efter jobbet och bara om skolan
Vi kommer att minnas oftare.
Från första klass till examen -
Låt oss inte glömma någonting.
Och vi ses igen,
Senare i våra liv
Elva hela år!

Till melodin av "Student's Songs" (...på den franska sidan...)
1.
Den här låten många gånger
Utförs av människor
Nåväl, nu ska vi sjunga,
Och vad som än händer!

Vi lägger till några ord
Om min hemskola
Och om det faktum att det finns människor här -
Smart och glad
Åh, vilka saker vi har här
Superlärare!
De lyssnades på varje gång -
Dessa är bara gudar!

Men tiden har kommit, tyvärr,
Säg hejdå till alla nu,
För ett högskoleprov
Låt oss träffas!

2.
Vår djupaste bugning för dig
Och en blombukett!
Kom ihåg dig varje gång
Vi kommer garanterat att vara i klassen!

Om något är riktigt fel,
Bli inte förolämpad
Och alltid så här
Stanna längre
Vi lovar, vi tar dig
Barn kommer till dig för att studera,
Så vi kommer inte ha lång tid på oss
Vi måste säga hejdå!

Låten har tagit slut
Klappa händerna
Åh vilken klass vi har
Fortfarande bra!

God eftermiddag. Vet du, idag tänkte jag på hur snabbt och omärkligt tiden går. Det verkade som om min dotter precis hade fötts, men hon var redan så stor. Nu ska vi till dagis och i den här takten är skolan precis runt hörnet. Allt detta innebär att du behöver njuta av livet varje dag och inte tvinga fram saker. Håller du med mig?

Generellt sett var det inte av en slump att jag startade ämnet om våra barn, eftersom många människor har en mycket rörande semester framför sig - Sista samtalet. Det här är en speciell dag inte bara för elever som lämnar skolan utan även för föräldrar och lärare.

Därför är förberedelserna för detta evenemang nu i full gång. Jag bestämde mig för att googla lite och välja ut idéer för att hjälpa till att organisera ett så viktigt evenemang. Jag hoppas att du njuter av något och får en fantastisk semester som alla kommer att minnas med ett leende och lite sorg.

Återigen vill jag förtydliga att jag inte komponerade texterna själv, jag tog dem från Internet.

Originalmanus för senaste samtalet 2019 i filmstil

Det första som fångade mitt öga var intressant material från webbplatsen http://scenariilandia.ru. Jag gillade alternativet. En ganska fascinerande handling, och alla traditionella punkter respekteras.

Procedur:

Fanfar låter.

Presentatör 1.

Idag är en ovanlig dag;
Solen gick upp, tvättad med dagg,
Till lektionen för det sista, farväl
Avgångsklassen går.

Ledning 2.

Första maj spelar på linjen,
Vinden viskar försiktigt i löven,
Att se av dina husdjur på väg,
Skolan ger dem ett sista samtal.

Presentatör 1.

Det kommer att finnas ett hav av gäster att oroa sig,
Det kommer att finnas många dikter och blommor -
Oceaner av dånande applåder
Vi välkomnar akademiker!

Ledning 2.

Vi bjuder in 2019 års akademiker till ceremonin (vacker musik till examensceremonin, ett reportage om akademiker mot bakgrund av musik).

Presentatör 1.

Idag ser vi dig iväg till livets skola
De som har gått igenom en svår skolväg.
Låt oss önska dem alla tillsammans -
Gå inte vilse i livet, gå inte vilse!
Kom hit en fin septemberdag
Förvirrade skygga barn.
Idag är du inte som de,
Vilka mammor ledde vid handen.
Självsäker, stark, atletisk,
Ansvarsfull och aktiv i allt.
Groovy, glad, mild,
De är flitiga i både studier och vänskap.
Skolan kommer att minnas dig länge,
Det fanns "stjärnor" och det fanns "stjärnor"
Det fanns svårigheter, det fanns "skämt" -
Aldrig gett upp, aldrig gnällt!
Det är så vi träffar vänner, barn
De som kom från tidigare barn,
Låt oss bara önska dem lycka till -
Fortsätt så! Bara på detta sätt - inget annat sätt!

Ledning 2.

Skola, uppmärksamhet! Rätten att hissa flaggorna för Ryssland, Kuban och Krylovsky-distriktskommunen ges till akademiker (fullständigt namn på elever i 11:e klass).

Första klassare:

Jag lärde mig att jag har ett stort land;
Och floden och skogen, varje spik på fältet,
Och blommor och grässtrån, en smal stig till skolan -
Mitt favorit skolhus, och en björk under fönstret,
Och de blå vidderna är hela mitt Ryssland!

Presentatör 1.

Den ceremoniella raden tillägnad Last Bell-helgen anses vara öppen (skolans hymn låter).

Eleverna i 1:an tar slut:

Hur vi inte vill skiljas från våra elfteklassare.
– De är trots allt smartast bland oss!
- Skön!
- Bra!
- Begåvad!
– Känsligt!
- Väluppfostrad!
– Hur kan vi göra allt så att de stannar minst ett år i vår skola?
– Måste tänka!
- Dina förslag?
- Stäng dörrarna till skolan innan Unified State Examinationen och tappa nycklarna!
- Kasta Unified State Exam-formulären i vinden och låt dem flyga, flyga!
- Gör duvor av KIM!
- Gå in i provet och korrigera fel i Unified State Examination-materialet!
- Lugn, vår regissör kommer till oss, vi frågar honom.
- Evgeny Fedorovich! Men det är omöjligt att se till att våra elfteklassare stannar på vår skola i minst ett år.

Direktör:

Jag förstår att det är dags att skiljas åt, det är sorgligt, men också glädjefullt: för att de har vuxit upp och blivit vuxna. Så det är dags för dem att gå.

Kära pojkar! Idag ringer den sista skolklockan för dig. Snart kommer du att klara dina slutprov, och oförglömliga skolår kommer att ligga bakom dig. På tio år har du lärt dig mycket: du har bemästrat vetenskapens grunder, du har börjat förstå processen i det sociala livet, du har lärt dig glädjen i kommunikation, vänskap och kanske till och med kärlek. Du försvarade skolans ära vid idrottstävlingar (direktören nämner namnen på de bästa idrottarna), vid ämnesolympiader (namnen på olympiadvinnarna är listade) och på amatörkonstutställningar. Tack för detta, kära killar! Jag önskar att du klarar dina tentor, väljer rätt väg i livet och inte glömmer din hemskola! Jag tackar också mina föräldrar, från vilka vi alltid har fått förståelse och stöd.

Föreståndaren läser upp beslutet om antagning till proven.

Och vid den här tiden, i hemlig bunker 2, ägde ett hemligt möte med lärare i intelligensskolan under kodnummer 2 rum (detta är numret till vår skola, som inte har gissat det än).

G.E.: Damer och herrar. Vi säger inte hej, vi sågs. Jag hoppas att alla försiktighetsåtgärder har vidtagits? Det finns inga svansar, utländska underrättelseagenter har eliminerats. Rummet är buggat, så snälla nämn inga namn. Så, mina herrar, jag har samlat er för att berätta för er de mest obehagliga nyheterna.

L.G.: Kommer det en revisor för att träffa oss?

PÅ.: Så, brådskande - en väg till entrén, blommor till scenen, lemonad till buffén, en handduk till toaletten.

L.G.: Jaja. Förbered en analys av akademiska framsteg under 25 år, tillväxt i kunskapskvalitet över 35 år, hälsoövervakning över 55 år.

G.E.: Vad gör ni, mina herrar? Vi skulle ha handlat med revisorn direkt. Ett samtal och...

M.A.: Bara utan skadade!

G.E.: Allt är mycket värre...

PÅ.:Är det verkligen en sanitär och epidemiologisk station? Så, brådskande - handdukar i buffén, glödlampor i korridoren, hälsoböcker i händerna på varje agent. Och alla vaccineras mot fågelinfluensan – helt i ordning.

G.E.: Och återigen gissade de inte. Vi tog itu med den sanitära och epidemiologiska stationen förra året. Det var sant att det fanns offer. Nej, mina herrar, allt är mycket mer komplicerat. Vi fick den viktigaste uppgiften i hela vår skolas historia. Ödet för inte bara vår skola, utan också byn, Ryssland, och vad kan jag säga, kanske hela världen, beror på dess genomförande. Här är krypteringen från centret.

Lärare ser på krypteringen med fasa och rädsla.

G.E.: Som du kan se är det här uppdraget inte bara svårt - det är omöjligt. Vi måste skicka våra bästa agenter - akademiker - till denna uppgift. Förresten, vad har vi där? Låt oss titta på några underlag.

Vik upp en banner eller presentation.

1. Agent 1234, aka Nikita, aka Dancer, aka Rocket. Charmig, glad, aktiv. Har svart bälte i karate. Det är särskilt framgångsrikt introducerat i dansgrupper i stilarna folk, break, retro, flash och andra. Använder framgångsrikt gitarren som ett rekryteringsverktyg för sina supportrar. Han utförde gång på gång skoluppgifter vid olika tävlingar och internationella festivaler, maskerad som artist.

2. Agenter 34, 35, 36. Agentnamn på Chicken. Bara tre av oss jobbar. De är särskilt framgångsrika implementerade i undervisningen och barns miljö. Kommunikationslösenord: "Allmänt".

3. Agent 44, aka Lera. Tyst, oansenlig, men oersättlig under de mest extrema förhållanden. Kan upprätthålla lugnet under jordbävningar, bränder, vulkanutbrott, tsunamier och under utförandet av hennes underrättelsenätverk. Den huvudsakliga aktivitetsprofilen är goda gärningar. Hon är särskilt framgångsrik när hon slutför uppgifter som "I morgon är det en konsert - vad ska vi göra?", "Var kan jag hitta Larisa Sergeevna?"

4. Agent 113, aka Panych. Rekryterad på grund av sin extraordinära höjd och artisteri. Vi känner igen på icke-standardiserade rörelser av armar och ben på scenen och i danshallen. Genom dessa rörelser blev jag piggare på att överföra hemlig information och tips. Integreras framgångsrikt i alla grupper och andra organisationer. Måttligt sällskaplig, tystlåten, kommunicerar lugnt med alla människor.

G.E.: Så, är det allt? Inte dåligt. Men jag skulle vilja se alla utexaminerade som en helhet. Jag är rädd att åtta inte kommer att räcka för det här uppdraget. Jag föreslår att man granskar de personliga akterna för årets alla utexaminerade. För detta ändamål bjuder vi in ​​akademiker till scenen.

Ett svar från akademiker.

Utexaminerad 1.

Det verkar som om det var nyligen:
I den första anteckningsboken finns skrift,
Vår första ostadiga "mamma"
Vår första skolvår.

Utexaminerad 2.

Men skolromantiken har nått sin epilog,
Det gör att handlingen nästan är uttömd.
Sista chansen. Vi inventerar
Alla våra affärer sträcker sig över elva år.

Utexaminerad 3.

Och huvudresultatet - låt oss gå tillbaka till ursprunget -
Skollivet är trots allt långt ifrån en lek.
Här är de viktigaste lärdomarna vi lärde oss -
Lektioner av hopp, kärlek och vänlighet!

Utexaminerad 4.

Elva år är bara ett ögonblick
Ur det oändligas synvinkel.
Skola, lärare och elev -
Dessa är eviga koncept!

Utexaminerad 5.

Låt oss böja oss för vår infödda härd,
De gav oss ett ovärderligt arv här.
Vi kommer för alltid att stå i skuld till skolan
Från första samtalet till det sista!

(sång, presentation av blommor)

G.E.: Nåväl, mina herrar. Saken blir allt tydligare. Det verkar för mig att allt inte är så hopplöst än. Vi kan fortfarande rädda världen. Alla agenter behöver bara klara ett test till. Dess hemliga namn är Unified State Examination. Låt oss kasta dem på någon annans anläggning så får vi se.

M.A.: Hur är det med kryptering?

G.E.: Ja, allt verkar vara klart även här. Du behöver bara läsa instruktionerna. Och vem ska läsa dem?

M.A.: Vi har de minsta agenterna. De kommer att ge instruktioner.

Framträdande av förstaklassare.

1. Du var en gång barn,
2. De kallade er "först-timers" hånfullt.
3. Du sprang till din mamma med ett svårt problem
4. De grät bittert vid tavlan.
5. Och nu är du stor och stark,
6. Alla är ledande i sina studier!
1. Du bär mycket vackra saker med heder,
2. Stolt titel...
I kör: Graduate!
3. Vi önskar dig lycka till i livet,
4. Hälsa, framgång, kärlek, vänlighet.
5. Vi önskar att alla uppgifter är svåra
6. Du bestämde dig på plats och med råge.
1. Stora och små saker
2. Vi önskar att du bara gör fem!
3. Vi önskar att du tjänar Ryssland ärligt
I kör: Och glöm inte din hemskola!
4. Om mina vänner frågar mig,
Var är de bästa kandidaterna i landet?
5. Låt oss frimodigt säga dessa ord till dem:
Tillsammans: "Jo, såklart, på skola nummer två!"

Presentation av klockor.

M.A.: Och om du uppfyller våra önskningar varje dag, varje timme, tror vi att varje uppdrag kommer att vara genomförbart för dig.

G.E.: Vad är det för bokstäver?

M.A.: Och detta är en krypterad signal till början av uppdraget - det sista samtalet.

Graduate:

Den ledsnaste och den mest oroliga och den gladaste,
Vårt sista samtal kommer nu att ringa,
Låt oss inte lämna skolan än,
Men de trampade på tröskeln med en fot.
Tyst. Studenterna blev tysta
Mamma borstade tyst bort tårarna...
Det finns olika samtal i livet,
Och nu ringer den viktigaste.
Rätten att ge det sista samtalet ges till: F.I.

Den sista klockan låter.

Presentatör 1.

Skola, uppmärksamhet! Rätten att sänka flaggorna för Ryssland, Kuban och distriktskommunen Krylovsky ges till utexaminerade i 11:e klass (F.I.).

11:e klasserna lämnar lekplatsen till sången.

Kålsoppa för elever i årskurs 11

Nästa alternativ är inte riktigt som det traditionella sista samtalet, men det har sin plats. Sammanställd av Spitsina L.I., med titeln "Från blöjor till fårskinnsrockar."

Jag ska säga direkt att detta kräver mycket förberedelser från både lärare och elever. Men du kan inte ta hela handlingen, utan några enskilda scener.

Procedur:

Musikljud, lärare, föräldrar, elever sitter vid bord enligt zodiakens tecken (1. Stenbocken-Jungfrun-Oxen; 2. Vågen-Vattuman-Tvillingarna; 3. Skorpionen-Fiskarna-Kräftan; 4. Leo-Väduren- Skytten).

Presentatörer:

1. God eftermiddag kära vänner!
2. Åh, förlåt! Hälsningar, och för vilket tillfälle är alla här?

1. Nåväl, idag presenteras långdokumentärfilmen "Från blöjor till fårskinnsrockar."
2.Åh ja, jag glömde nästan! När allt kommer omkring handlar det om oss, om våra akademiker.

1. Idag har vi inte bara någon form av händelse, idag har vi en semester som bara händer en gång i livet - "Last Bell Holiday". För att vara ärlig, jag är inte ens säker på om det här är en semester? När allt kommer omkring går vi in ​​i vuxenlivet, vilket är väldigt svårt, men så lockande.
2. I det här livet kommer alla att vara för sig själva och ingenting kommer att skrivas av. Och i skolan... Vi var älskade här, de tog hand om oss, de hjälpte oss, det verkade som att skolan alltid skulle finnas där, men nu tar det slut. Idag är vår sista skoldag och framöver...

Sjung en sång och melodin "Plasticine Crow".

1. En enkel saga, eller kanske inte en saga,
Eller så kanske vi vill berätta något mer komplicerat.
Vi minns henne från barndomen, eller kanske inte från barndomen,
Eller så kommer vi kanske inte ihåg, men vi kommer ihåg...

2. I en rysk skola, eller kanske inte i en skola,
Eller kanske på dagis fanns det en gång en 11-a.
Och där var den allvarlige Spitsin och den kvicke Yesenkov,
Och Misha Cherepovsky, som också är bra!
Och Dima Posashkov, som också är bra!

3. Och den klassen var vanlig, eller kanske ovanlig,
Men av framgångarna att döma är det helt toppklass.
Vill du bli förolämpad, vill du le,
Men ta vårt ord för det: vi älskar dig väldigt mycket.

Avsnitt 1. Ta 1. "Vi har alla slut på blöjor"

Presentatörer:

1. Kära vänner! Vi uppmärksammar dig på unika bilder från våra utexaminerades barndom. Vi är alla födda mellan 1994 och 1995.

På bilden finns bilder på utexaminerades barndom.

2. Från barndomen var vi sammankopplade av mycket: blöjor, filtar, band.

1. Och hur de band oss ​​med band på filtar, som kallas hand och fot.

2. Men redan vid denna ålder strävade vi efter frihet, och alla ville visa sin individualitet.

På bilden finns stillbilder med roliga scener.

Avsnitt 2. Ta 1. "Vi har alla lärt oss lite"

Presentatörer:
1. Så den långlidande klassen kröp till slut till det sista steget i vårt universella utbildningssystem, efter att ha förlorat några av sina kamrater från sina ordnade led i en ojämlik kamp. Men alla fick inte äran att bli antagna till 11:e A, men de ville det så mycket!

2. En dag åkte Dima Yesenkovs mamma på affärsresa och pappa tog sin son till dagis. De gick runt på olika dagis under lång tid och kunde inte hitta sina, tills Dima sa: "Pappa, sluta gå, jag kommer försent till skolan." Och faktiskt, jag var nästan sen, för 2001 gick vi redan i 1:a klass. Och märk väl, till olika skolor.

1. Det spelar ingen roll. Skolor är olika – problemen är desamma överallt.

En sång framförs till melodin av "Katyusha".

Ordern gavs - vi är i den 11:e, de är åt andra hållet,
Volontärer lämnade, några till college, några till yrkesskolor.
De sa avsked, lämnade skolhuset,
Var inte ledsen, Lyudmila Ivanovna, vi kommer, vi kommer igen.

Nyckelansvarig: Så låt oss spendera fem minuter och sammanfatta dagen. Vad hände idag?

Utexaminerade:

1. Dagen gick utan några speciella incidenter: halva klassen var försenad till fysik.
2. Så det var tävlingar på stadion.
3. Tja, det var intressant att titta på.

Nyckelansvarig: Tillräckligt. Och detta utan några speciella incidenter? Föräldrar omedelbart, föräldrar till skolan.

Utexaminerade:

1. Imorgon?

Nyckelansvarig: Nej, nu, den här minuten!

Föräldrar kommer ut och sjunger tillsammans med sina barn en sång till melodin "Scows full of mullets".

1. En dag sa klassläraren, ta med din pappa till skolan.
Nu är jag definitivt vilsen, eftersom du är Gud, hjälp mig då!
Himlen ovanför boulevarden är blå, kastanjeträdet blommar ovanför staden,
Men jag är inte alls avskräckt, även om jag vet vad som kommer att hända mig.

Kör:

Åtminstone känner jag dem alla väl.
Jag är bara, bara ett barn
Jag fyllde bara 18.

2. Och så förtöjde föräldern en dag i maj sin "långbåt" till skolan,
Klassläraren sa till pappa: "Jag ser dig för första gången."
Som svar öppnade föräldern ett paket kazbek och sa kallt:
"Du är en intressant excentriker, men grejen är att du förstår...

Kör:
Jag ska inte berätta för alla tjejer,
Jag känner dem mycket väl.
Men min dotter är fortfarande bara ett barn, hon är bara 18.

Nyckelansvarig: Kära lärare, föräldrar och akademiker! Dagen vi har väntat i 11 år har kommit! Idag ringde sista klockan för våra barn! Kära föräldrar! Du behöver inte längre skjuta ditt överåldrade barn åt sidan på morgonen för att skicka honom till skolan! Du slipper den ansträngande uppgiften att kontrollera deras dagböcker!

Kära kollegor! Du har fullgjort din professionella och medborgerliga plikt! Tack alla så mycket!
Kära killar, jag vill ge er näsdukar för att torka ut era tårar i ett ögonblick av sorg och sorg över er oåterkalleligt förlorade ungdom. Och här är en påse peppar med en burk senap - så att efterföljande prov, och allt som kommer efter dem, inte verkar som ett "sött liv".

Men nu på allvar. Under det här året, i 11:e klass, höll jag en recensionstävling "Årets student", med hänsyn till barns deltagande i olympiader, i klassen och i fritidsaktiviteter.

Vinnarna läses upp och får souvenirer.

Nyckelansvarig sjunger en låt till melodin av låten "Candles".

1. Lycka till, upp- och nedgångar
Som med människor, så med oss...
Min höjdpunkt av lärarlycka
Jag kom till den här klassen.

Kör:
Älskade, glöm inte
Sju år är en underbar tid!
Snälla kom ihåg mig,
Och – skicka en godhetstanke!

2. Berör dig hjärta till hjärta,
Jag kommer på mig själv att tänka:
Nej, jag ljuger inte och jag ångrar mig inte,
Jag älskar dig fortfarande.

(studenter utför vers 3)
3. Tack för inspirationen,
För ditt otacksamma arbete.
Och låt de underbara stunderna
De kommer att ge dig styrka i livet.

Kör:
Vi kommer tillbaka till vår inhemska klass,
Vi kommer åtminstone att vara en gäst för dig.
Men vi kommer att minnas vår barndom mer än en gång,
Vi kommer att minnas dem med värme.

Ledande: Ordet ges till skolchefen: ett tal, presentation av komiska certifikat för genomförda utbildningar, utfärdade om någon inte kan få ett certifikat.

Dikter till rektorn:

Ditt huvud satt och mardrömmar plågade dig på natten,
Du hittade ord för oss, du försökte göra oss bättre,
Vi har blivit vuxna nu, men tro mig, vi kommer inte att glömma dig!
Dörren till skolan står öppen för oss, tänk om vi blir kollegor?

Presentatörer:
1. Du pratar om filtar, blöjor, för vi har redan vuxit upp, men i det våta...

2. Hur hittills?

1. I vått siden, i läder, fårskinnsrockar... Och ibland läser vi böcker...

Scen: dialog framför biblioteket, en har en ryggsäck på axlarna.

— Vissa människor förstår inte när du berättar att Pushkin redan har slutat, och att Lermontov måste beställas i förväg. Böcker, liksom skulder, måste betalas tillbaka i tid.
- Sluta! Var? Till biblioteket.
- Varför utan glasögon?
– Men, jag ser normalt.
- Hur är du? Vad är året nu?
-2002. Och ja!
- Du kommer inte att berätta för mig, finns det Gogol?
- Inte för att äta, utan för att läsa; du kan inte äta på biblioteket. Och det ska vara tyst på biblioteket. Tyst sa jag.
"Men jag går ändå."
"Du har inte passerat Kolobok än, om du inte passerar Kolobok, river jag upp bindningen, drar ut bokmärkena från War and Peace, och du kommer att läsa den igen." Och ta med "Old Man Hottabych." Han kom inte med det som igår, men han kom med det.
- Okej, låt mig passera?
- När du gissar mina gåtor.
- Du läser så många av dem...
- Tre.
- Tre tusen?
- Tre: primern, den andra och den blå.
- Gåta ett: "Children of Captain Grant", "40 små indianer", "Ali Baba och de 40 tjuvarna"...
— Det ska vara tyst på biblioteket. Sa jag det tyst, eller sa jag det tyst?
– Det var på kvällen, det fanns något att göra.
Dima proppade fysik, Igor ritade grafer.
Yulia plågades av handledaren, Olya plågades av de "aktiva",
Hon letade efter prototyper, detta nödvändiga reagens.
Det finns två flickvänner i soffan, lutade på kuddar,
Alla tänkte och var oroliga, så de förberedde sig för provet.

Skissen "Test" utförs.

1. - F-f-f-f-k...
Hej, vet du?
– W-w-vad – vad!
- Berätta för mig?
- Vet inte...
– Misslyckande, nästa?
2. – Vet du?
- Jag vet.
- Vad vet du?
- Och alla.
- Allt? Det är det, inte ens jag vet. Misslyckas. Nästa.
3. – Vet du?
- Jag vet.
- Vad vet du?
- Vad frågar du?
- Vad ska jag fråga?
- "Sagan om Igors kampanj."
- Bra gjort! Du vet. Passera! Nästa.
4. -Jag!
- Vad?
- Förälskad.
- I vem?
- In i ämnet.
- I vilken?
- Som vad, min älskling.
- Vilken?
- I din!
- Ja, vilken?
– Som vi hyr.
-Vilken hyr vi?
- Tja... Du hittar verkligen fel...
- Misslyckande. Nästa.
5. – Jag är!
- Vad?
- Förälskad!
- I vem?
- Du, oförskämda...
- Passera!

Ledande: Ordet ges till biträdande direktören för akademiska frågor.

Vice Akademisk chef: Jag skulle vilja ge dig ett block Orbit-tuggummi för att stärka tänder som har slitits ner medan de "gnager" på vetenskapens granit. Allvarliga råd till en akademiker: det är känt att alla akademiker är indelade i fem kategorier:
1. Noll - de som inte vet någonting och inte har någon aning om det;
2. Den första är de som vet något, men inte vet vad.
3. För det andra - de vet något och vet exakt vad.
4. För det tredje - de vet allt utom det de inte vet.
5. För det fjärde – de vet allt och till och med vad de inte vet.
Bestäm genast vilken grupp du tillhör, håll informationen hemlig för läraren. Kom ihåg: om du har tur kan du få utmärkta resultat i dina tentor. Le alltid under tentamen - detta ger dig självförtroende och vilseleda examinanderna. Använd fuskblad som farlig medicin i små doser. Då och då, hosta in i näven och gnugga området av ditt hjärta, antyder dålig hälsa, undergrävt när du förbereder dig för tentor. Därmed kommer du att få examinatorerna att tycka synd om dig. Om du känner att du inte omedelbart kan svara på en fråga, skynda dig inte att rapportera den. Låt examinatorerna ta reda på det själva. Om dessa tips inte hjälper, oroa dig inte. Glöm inte: de som inte har en universitetsbakgrund lever fortfarande mer välmående.

Dikter till den första läraren:

Du kände igen oss. Se...
Dina förstaklassare sitter här!
Vi bar stora ryggsäckar,
Linjaler, pennor, läskblock.
Tack, buga dig till marken
Acceptera från alla akademiker.
Och även kärleksfullt,
Älska dina elever.

Tal av den första läraren: Jag vill ge dig en kopparpenning - att lägga under hälen under tentor, det finns ett tecken på att det hjälper.

Serie 3. Ta 1. "Hitparad av de mest populära låtarna som berättar om de senaste händelserna i skolan."

(till tonerna av låten "Neighbor")
Nu är det inte för inte som vi kommer att sjunga om 11th A,
Vår intressanta klass har en egenhet.
Vi är bara 13 kvar i den här klassen,
Bland oss ​​finns Olya, Yulia, Ira,
Och en pojkebukett.
Här går Yulia tyst, och Irina går tvärtom.
Olya kommer att säga ett ord högt, och Oksana kommer att säga ett skämt.
Och det går rykten runt skolan om att Dima är som en mästare där.
Bland tjejerna, som Sukhov: det finns många av dem, men han är ensam.

Konsertnummer:

Skolpojkar.

Jag älskade historien galet, jag kommer inte att dölja det!
Av någon anledning var det bara henne som Dima gjorde ögon på.
De skrev av allt från grannen och gav oss genast ett dåligt betyg...
Låt oss vila lite och tröttna på vår granne.

40, 30, 25... matematik igen, 8, 10, 37 - vi har helt fördummat!
Vi hittar på något sätt roten och blir tyst galna!
Du är en svår vetenskap för oss, åh, du är en specifik sak.

Ah, ståndare-pistiller, ben-skelett,
Det var väldigt roligt att lära oss om detta.

Vi har glömt hur man förstår mamma och pappa på ryska,
Så vi grävde djupare i engelskan, det gör du starkt så att säga.

Vi knackade med hammare, genomborrade våra fingrar med stickor.
Vi är redo för vuxenlivet, för svåra prövningar!

"Astrologen" kommer ut och läser den astrologiska prognosen:

Skorpioner är skrämmande, bara åsynen av dem,
Men i livet behövs de också.
De är något giftiga.
Och lika mör.
Så att de inte förolämpar dig,
Råden för att kommunicera med dem är enkla:
Trampa inte på deras svans -
Och de kommer inte att sticka dig.

Jungfrur - det är tydligt, i motsats till mode, att de alla är ättlingar till Eva.
Men hur förstår du att män som bär byxor inte är rakade och är Jungfrur?

Vågen - Vågens infall är alltid känt,
Blind Themis attribut.
De kommer att väga allt, uppväga allt,
Och om det behövs kommer de att ljuga.

Cancer - de har allt du behöver för själen:
Underbart graciös och öm.
De är också bra med öl
Och de älskar ofta öl själva!

Fiskarna är opretentiösa i sina behov
Alla som är födda från kaviar.
De är pratglada på ryska
Och klok som ett får.

Vattumannen är för studentrasen, han är den viktigaste zodiaken.
För att hälla vatten på tentan, älska denna skylt, barn!

Skytten - inte utan sorg och melankoli, ibland ser vi denna ed:
De tittar på tavlan och röker en cigarett på toaletten.

Stenbockar är lite grå, respektabla, strikta.
När han går skakar pulvren.
Han är den främsta Stenbocken i skolan,
Alla de andra är Stenbockar.

Oxe - allt skulle vara bra med en Oxe,
Men det finns en nyans här:
Var kom han ifrån?
Från orden "kalv" eller "kropp"?

Tvillingar - att vara barn till sina fäder
Och på olika dagar, född
Hur lyckades de alla
Så bli identisk?

Leos - ett lejons karisma bland boskap
Inte ens en sked förstör salvan.
Hemsk, hotfull, redo att äta,
Men i princip är det fortfarande samma katt.

Väduren - varken mört kött eller ull kan dölja hemliga brister:
Ibland bland baggarna finns det får, och till och med uppenbara baggar.
Men Vattumannen hävdar att de inte är bland lärarna.

Tävling "Burim".
(varje tabell måste komponera en kvat av de föreslagna orden)

1. Sång, enkel, Jungfrun, skönhet.
2. Signera, glad, Kräftan, utmärkelser.
3. Ringar, pilbåge, Skytten, händer.
4. Balans, himlen, händer, Vågen
5. Förälskad, skorpion, stick, fast.

Nyckelansvarig: Jag tycker att det är dags att ge ordet till mammor och pappor.

Frågor:

1. Hur mycket tid om dagen ägnade du åt utbildning?
2. Vad kan man önska barn och lärare?

Föräldrar till barn:

Det viktigaste är att vara frisk, inte nödvändigtvis nya ryssar.
Stark, smart, affärsmässig, med stora planer och drömmar.
Vi önskar att alla ska få diplom, vi väntar alltid på att du ska besöka, vi bjuder in dig.
Vi önskar er alla att arbeta ärligt,
Möt kärleken - gift dig, gift dig.
Var tolerant mot andra människor
Var stolt över din stat.
Jag skulle vilja tro att det inte var förgäves som du växte upp:
Du har planterat goda rötter i jorden.

Föräldrar-lärare:

Jag böjer mig för dig för våra barn, hur mycket du gav av ditt liv.
Tid, styrka, intelligens och tålamod för utbildning och träning.
Hur mycket värme, vänlighet, förståelse, hur mycket talang och hur mycket ansträngning,
Du gav dem så mycket kärlek under alla 11 år, du ingav dem glädjen över segern.
Du delade både arbete och sorger med dem,
Vissa blev förebrådda, andra blev förlåtna.
För ett varmt hjärta, för rena händer,
För lojalitet mot yrket och vetenskapen,
För din kärlek, attityd till barn,
Tack från alla!

Läsare:

Ord av tacksamhet till lärare från akademiker.

1. Vi studerade, du lärde, ibland skäll, ibland beröm
Våra lärare tolererade oss och älskade oss i så många år.

2. Och nu, även om det är lite sent, tackar vi för allt,
Om vi ​​är skyldiga till något kommer vi att bli förlåtna och vi kommer att förlåta.

3. Vi går ut i en enorm värld, vad kommer den att möta oss med, vad lovar den?
I hjärtat, i ett avskilt hörn, kommer minnet av skolan att bevaras.

Sista låten.

1. Regnet kommer att smattra på taket
Vintern kommer att täcka allt med snö.
Maj kommer igen, men inte för att höra,
Fler av oss från klocklektioner.
I våra sorgsna ansikten
Tramp - vinden kommer att sucka från fönstret.
Och hur kunde detta hända?
När flög 11 år förbi?

Kör:
Och den här barndomsdagen den sista
Varje ögonblick och blick är så värdefull,
Och tyvärr finns det ingen väg tillbaka, tillbaka,
Idag är det vår avskedskväll
Vi är lite ledsna nu.
Låt oss säga till varandra: "Adjö, god morgon!"

2. Barndomen flög iväg som en nattfjäril
Till oss flaxar en genomskinlig vinge
Vi ville så gärna bli vuxna,
Men en dag, inte snart, senare.
Som droppar, minut för minut
Tiden rusar oss längre och längre fram.
Och mer än en gång kommer vi att minnas vår barndom, som om
En ljus fjäril har en lätt flygning.

Intressant alternativ i stil med Harry Potter

Här är ytterligare en stor tillställning med sagofigurer, där huvudpersonerna är akademiker. Jag tog manuset från webbplatsen http://openlesson.rf. Innehåller många låtar tillägnade lärare.

Procedur:

Musik av John Williams – Chamber of Secrets Prologue.

Harry, Ron och Hermione kommer ut.

Harry. Nåväl, Ron, Hermione, vi har nästan tagit examen från Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry, som bland mugglare heter GOU Secondary School nr 297.

Ron. Den står på Diagon Alley, som bland mugglare återigen kallas 1st Botanical Drive.

Hermione. Nu kan vi göra nästan allt: vi har bemästrat konsten att levitera, vi kan skydda oss från mörka krafter. Tja, trollformler är generellt sett min starka sida.

Harry Potter kramar ärret på huvudet.

Hermione. Harry, Harry, vad hände?

Harry stönar.

Ron. Titta, vad är det här för sten?

Harry. Det finns inskriptioner på den... Om du går till "A", hamnar du i armén.

Hermione. Om du går till "B" kommer du inte in på college.

Ron. Om du går till "C", kommer du att gå därifrån med ont i huvudet. Unified State Exam...

Hermione. Vem är Unified State Examination?

Ron. Det här är förmodligen en eldsprutande drake, Hornsvansen.

Harry. Jag förstod allt, det var därför ärret gjorde ont... Unified State Exam skickades till oss av Black Lord - Voldemort.

Hermione. Detta är inget problem, jag tar bort den här stenen nu. Imperius. (Stenen är på plats).

Ron. Cruceatus. (Stenen är på plats).

Harry. Patronus.

Ljuden av underjorden.

Röst utanför scenen (Voldemort). En trollstav hjälper inte här. Du måste svara på mina frågor om Unified State Exam. Annars... kommer alla Gryffindor-examinerade att förvandlas till troll och fly in i skymningsskogen.

Harry håller fast i sitt ärr.

Hermione. Var inte rädd, Harry. Tillsammans kommer vi att övervinna allt.

Sammanställning Gwen Stefani – Wind It Up

Del "A". Jag är del A. Du måste välja ett rätt svar.

Med svans, men inte en Fenixfågel.
Med en klocka, men inte råttan Scabbers.
Med sporrar, men inte Bucknäbb.
Med en medalj, men inte en Quidditch-vinnare.

Möjliga svar:

1. Farbror Vernon.
2. Nyckelvakt Rubeus Hagrid.
3. Faster Petunia.
4. Utexaminerade.

Harry. Usch.

I kör. Det fjärde svaret är akademiker.

Del "A". Höger. Gå till del "B"

Britney Spears – Piece of me.

Del "B". Du måste svara exakt på frågan: "Till vilken ordning hör följande bud?"

• Ju längre du sitter, skriver du mer.
• Ingen har någonsin dött av kunskap, men det är inte värt risken.
• Den dåliga vanan att komma för sent till första lektionen ger upphov till en bra - sova gott.
• En svår karaktär kan kompenseras med lätt beteende.

Ron. Jag vet att detta är Mamburu-ordningen. Glada och positiva killar.

Grupp "Nogu trångt" - Haru-Mamburu. Dansen och del "B" försvinner med dem.

Ljuden av underjorden.

Ron. Jag är chockad.

Hermione. Sväva inte, pojkar. Naturligtvis kan vi inte göra det ensamma. Vi behöver akut hjälp av magimästare, deras magiska energi och kunskap.

Harry. Vidare till Hogwarts.

Till tonerna av låten av E. Terleeva - Ta solen med dig.

Inga trafikljus, genom en korsning
Skolan står sig, och allt verkar enkelt!
Kliv över, skaffa kunskap.
Vi minns lärare idag.
Det finns ingen bättre än du! Det vet vi säkert!
Tillsammans gick vi längs en svår stig.

Kör.
Du är vårt solsken i skolan
Och en källa till kunskap
Ett hav av charm.
Vår ultimata dröm.
Låt oss ta det som en minnessak
Humor och leenden.
Vi kommer att behålla dig i våra hjärtan
Vi kommer att rätta till alla fel.

Litteratur

Klippning av "Aria of the Star" från musikalen "The Star and the Death of Joaquin Murietta."

Harry. Och här är våra mästare: Master of Fine Literature och Master of Beautiful Writing Pen.

Mästare 1. Jag är din frihet, jag är din stjärna. På heta läppar finns rent vatten.

Mästare 2. Vad som än händer, ring mig. Jag kommer att vara med dig mitt på ljusa dagen.

Mästare 1. Jag är din tur.

Mästare 2. Jag är ditt öde (med förvåning).

Mästare 1. Allt du kommer att lyckas i livet är jag.

Mästare 2. Det är jag.

Tillsammans(krama, gunga). Jag lyser för dig bakom de grå molnen, tappa inte min rinnande stråle ur sikte ( frys med inspiration).

Matematik

Studenter. Professor Trelawney! Professor Trelawney! Men snälla.

Lärare. Och övertala mig inte! Du har aldrig tillräckligt med tid att förbereda dig för jobbet, men du har alltid tid att skriva om det!

1 elev. Jo, professor, vi älskar verkligen ditt ämne - "Matematisk spådom på kaffesump"!

2 student. Sista gången!

Lärare. Du har redan skrivit om detta diagnostiska arbete på Unified State Exam 10 gånger! Du har fått nog! Och var kan jag få så mycket kaffe?

1 elev. Tja, hur räcker det? Hur räcker det? Första gången gissade jag 1 uppgift, andra gången svarade jag på 2 uppgifter, och på fjärde försöket löste jag 4 uppgifter! Och det finns något att sträva efter, för sju uppgifter är betyget tre.

2 student. Detta är beroendeframkallande!

2 student. Jag har aldrig känt ett sådant sug efter kaffesump förut. Din sak är en drog för mig!

Låt baserad på Dj slon och Angel – Dzhimmi, Dzhimmi.

Natten ger vika för en snabbt levande dag,
Stjärnorna cirklar i karusellens mörker.
Jag tar integraler, jag är inte för lat!
Nu vet jag derivator!
Och mitt hjärta gör så ont, och det finns inget mer kaffe!
Och i mitt huvud är Unified State Examination, jag skickar hälsningar till honom!
Kanske löser jag allt, eller så är det en dröm.
Jag älskar matematik - det här är filmen.
Jimmy, Jimmy, acha, acha, acha, acha.

engelsk

Till tonerna av Celine Dion – My heart will go on.

Varje natt i mina drömmar
Jag ser dig, jag känner dig,
Varje dag fortsätter engelskan
Långt borta
Och mellanrum mellan oss
Det kommer också väl till pass i livet.

Kör
Nära, långt, var du än är
Jag tror att hjärtat går vidare
Och det kommer jag alltid att göra.
Upprepa present perfekt
Från morgon till morgon.

Kemi

Melodin från filmen "An Ordinary Miracle" spelas, intro.

Ron. En fråga om intelligens. Vad förenar fysik och kemi?

Harry. Riktig magi! Kommer du ihåg hur professor Himius-Snack lärde oss konsten att göra trolldrycker?

Ron. Vi lärde oss att brygga ära! De förberedde en polyjuicedryck.

Harry.Åh, experiment! Vi såg mirakel med våra egna ögon!

Ron. Och sedan lärde vi oss att se dessa mirakel omkring oss . Kommer du ihåg hur intressanta våra lektioner var?

Musiken är högre. En lärare kommer upp på scenen med en kolv och en vit rock.

(4 flickor, 2 pojkar, Harry och Ron står i rader med barn, flickor på ena sidan av läraren, pojkar på den andra).

Lärare. Så. Kontrollerar dina läxor. Neville Longbottom kommer att gå till styrelsen. Neville kliver fram och benen skakar.

Lärare. Neville, vad kan du använda för att få bensin?

Neville. Med hjälp av en trollstav.

Lärare. Snälla du . Placerar kolven på golvet.

Neville. Ingardium Leviosa.

Explosionsljud . En av flickorna byter ut kolven mot en mjuk leksak.

Lärare. Ja, bensin är för dig, Neville... som för månen. Börja om. Grundämnenas periodiska system …

Fortsätter att förklara hur barnen i en film med ljudet avstängt nickar med huvudet till takten.

Melodin från filmen "An Ordinary Miracle" spelas, snabbt.

Harry. Så här, från lektion till lektion, tålmodigt och ihärdigt...

Ron. Vår älskade Namn Patronymnamn, förde oss till tanken att...

Hermione. Att du kommer att behöva älska kemi.

Geografi

Harry. Vi presenterar Master of Economics-Geographicus.

Avbrott. Shakira – Bambu

2 gånger bara musik.

Geografi, geografi,
Ekonomi, ekonomi.
Hav, hav,
Och mamma-och-ki, och mamma-och-ki

Namn- ahh, namn-ahhh
Ljus Efternamn, ljus Efternamn.

Geografi, geografi,
Ekonomi, ekonomi.
Vi älskade dig, vi älskade dig,
Vår mästare är av högsta klass.

Fysisk träning

Hermione. Våra mästare: Madame Hook - flygande kvast, Madame Sharp Eye - Quiditch-coach.

Romantik om sköldpaddstortillan.

Barndomen var fylld av lera.
Vi måste tänka för evigt.
Och jag var som Harry Potter när jag var ung.
Jag behöver en sportdräkt då
Det var väldigt passande.
Snitchen flög rakt in i min hand
Och han slog mig inte i ansiktet.
"Bara han kommer att vara evigt ung,
Som lärde alla att vinna.
Fysisk utbildning är inte arbete.
Fysisk utbildning är en passion."

Ett klipp från den tecknade "Blåskägg".

Men: nerver av järn, friska njurar,
Gymnastik, yoga, jogging.
Och så varje dag, till slutet, till saken,
Och så vidare i det oändliga till slutet.

Förlust till tonerna av John Paul Young – Love is in the air.

Tomten tvättar golvet. Harry och tomten står inför varandra. Harry skriker.

Harry. Um... Hej! Nimbus -2019 – coolt!

Dobby. Harry Potter! För länge sedan drömde jag om att träffa dig. Så stor ära...

Harry. Spa...tack. Vem är du?

Dobby. Dobby, sir. Bara Dobby. Dobby är en skoltomte.

Harry. Varför har jag inte sett dig på Hogwarts förut?

Dobby. Du märker ofta inte det goda. Vi försöker göra vårt arbete effektivt och diskret.

Harry. Vi…

Dobby. Vi är många tomtar... Vi lever i hjärtan hos barnskötare, ordningsvakter, sjuksköterskor, revisorer, sekreterare, bibliotekarier och såklart kockar.

Harry. Wow wow!

Dobby. Dålig Dobby! Må mina öron klämmas av ugnsluckan! Avslöjade hemligheten! Dobby måste straffa sig själv (slår huvudet i väggen.)

Harry. Koppla av. Jag är examen. Den här hemligheten kommer att lämna skolan med mig.

Till tonerna av Verka Serduchkas låt "Everything will be fine."

Dobby sjunger.

Om vår skola är mysig och vacker.
Låt oss vara ärliga: det är bara vi!
Alltid positiv - externt och internt,
Och vi är inte rädda för några problem.

Kör.
Och i skolan...Bra! Allt kommer att bli bra!
Allt kommer att bli bra, vi vet det, vi vet det!
Bra! Allt kommer att bli bra!
Direktören litar helt på oss, men kollar...

Berättelse

Till melodin av Lyapis Trubetskoy "AU-AU-AU. Jag hittar dig i alla fall."

Om du inte kommer till mina lektioner,
Jag följer dig som en spion,

Du är fortfarande min, doo-doo-doo.
Om du kommer till mig med krig.
Jag kommer att lösa det väldigt snabbt.
Åtminstone göm, göm åtminstone inte -
Du är fortfarande min, doo-doo-doo.

Kör:
Åååååååå
Jag hittar er alla i alla fall
Ay-ay-ay, hej-hej!

2. Om du går på bio istället för lektioner,
Jag köper en biljett på första raden.
Som tyskarna 1945, hoppas inte ens
Jag dödar alla.
Om du blir entente,
Jag kommer att hitta Trippelalliansen på dig.
Åtminstone gömma sig, åtminstone inte gömma sig
Du är fortfarande min, doo-doo-doo.

Ni är soldater, jag är krig,
Du är spelet, jag är finalen.
Du är arbetslös, jag är arbetare!
Du är Italien, jag är Madrid.
Du är socialarbetare, jag är ett socialt paket.
Du är blommorna och jag är buketten.
Ni är de åtalade, och jag är advokaten,
Jag är i klassen, och du är i molnen.

Ååååååååå!
Jag älskar fortfarande er alla.
Ay-ay-ay, hej-hej!

Biologi

Paul Mauriat, skärmsläckare från programmet "In the Animal World". Eleverna tar slut.

Elev 1. Var är vår professor McGonagall?

Elev 2. Det var så du såg henne! Hon är en kattkvinna.

Elev 3. Inte riktigt. Ämnet för hennes projekt: "Utforska lemmen ”, Han arbetar förmodligen med magiska varelser, vilket är anledningen till att han är försenad.

Elev 1. Vadå, killar? Låt oss slappna av?

Allt. OK.

Elev 2. Anamora.

Alla förvandlas till apor.

Apdans baserad på en remix från filmen "Bingo Bongo".

Läraren dyker upp.

Lärare. Mjau. Det ligger inte i mina principer att använda förvandling som ett straff, men... Expelarmus.

Melodin från den tecknade filmen låter "Katt hund."

Killarna sätter sig på huk på varsin sida och dansar.

Interruption Pink – Trouble.

Ring upp. 2 tjejer på en stol, resten bakom.

Lärare. Så i dagens lektion lär vi oss om informationsskyltar som låter dig resa säkert genom Twilight Forest. Draco Malfoy, till styrelsen.

Draco låtsas vara ett troll.

Lärare. Vad är detta tecken?

Allt. Akta dig, troll!

1 Pojke. Fru Securities, hur är det med brandposterna?

Lärare. Alla tittade på mig med vänliga, uppmärksamma ögon.

Till tonerna av D. Bilan - Det omöjliga är möjligt.

Vi känner precis till Pythagoras sats,
"Krig och fred" fyra volymer är bekanta för oss.
Newtons lagar kommer på natten i en dröm,
Och vi vet exakt vad crossing över är.

Allt. Vi går på livssäkerhetsutbildning, det är alltid som första gången. Låt oss försöka använda vår chans nu.

Anton. Att släcka bränderna och ta brandposten i besittning.

Allt. Anton, det är bäst att du flyttar bort, du vet inte hur man sjunger!

Så det här är vad vi pratade om innan Anton
Vi var inte bekanta med brandsläckare tidigare.
Idag vill vi bemästra "ärmarna",
Och bekanta dig med brandsköldar!

Administration och direktör

Muse – Supermassivt svart hål

Ron. Det finns en Hemligheternas kammare på 4:e våningen på Hogwarts. En hemlighet som alla känner till. Den lagrar nycklar och magiska böcker med betyg.

Hermione. Du kan bara komma in i det genom att säga lösenordet "Kaput Draconis".

Ron. Ibland samlas alla mästare i ett hemligt rum, och vid ett runt bord uppfinner de nervöst en ny bedövande besvärjelse för alltför fräcka elever. Men om det inte hjälper...

Hermione. Vi har också speciella mästare. Det är bättre att vara vän med dem. Annars kommer du att bli en fånge av Azkaban.

Ron. Den viktigaste, klokaste mästaren i skolan är professor Dumbledore.

Harry. Vi kallar honom helt enkelt vår regissör.

Harry. Tja, vi kom ihåg alla magiernas mästare på Hogwarts skola. Och vad man ska göra med del "C" är fortfarande oklart?

Hermione. Harry, gör ditt ärr fortfarande ont?

Harry. Nej, så fort vi kom till Hogwarts försvann smärtan. Jag känner mig stark och självsäker.

Hermione. Och jag har samma känsla.

Ron (långsamt). Grabbar! Jag tror jag förstår. Våra mästare har gett oss sin kunskap och kärlek i 11 år. Och vi kan bara passera del "C" genom att återlämna åtminstone en liten del av denna kärlek.

Hermione. Exakt, och hur enkelt det är.

Lamentation och John Williams – Hemligheternas kammare – Fawkes är pånyttfödd.

Voldemort. Du har redan gjort det. Del "C" är klar. Vänskap och kärlek vann som alltid! Och jag kommer att träffa dig igen, Harry.

Allt. Hurra!

Harry river högtidligt stenen, Ron och Hermione dansar en vals. De lämnar.

Avslutningsceremonin är igång.

Modernt sista samtal i Oscar-stil

I detta evenemang delas utmärkelser ut till lärare, och dessa kan vara figurer, någon form av minnesvärda presenter eller smaragdnötter (som i scenariot). Du kan också belöna utexaminerade själva. Alternativet är ungefärligt, läs det. Men jag gillade det faktum att det finns många dedikationer till lärare och föräldrar. Jag tror att du kommer att ha nytta av det.

Material hämtat från webbplatsen http://torzhestvennyj-scenarij.ru.

Procedur:

Vid.: God morgon, kära vänner!

Vid.: God vårmorgon!

Vid.:

Tidig morgon i maj
Värmdes av solens stänk.
Gröna ljusa lockar
Klädd med ljuspärlor.

Vid.:

Poplar fluff flugor -
Ett tecken på en kommande sommar.
Dagen 25 maj,
En dag av glädje och sorg,
Dag för avsked med barndomen.

Vid.:

Kom ihåg, den första september
Vi mötte barnen vid tröskeln.
Nåväl, idag är det dags att säga adjö
Med de som vuxit upp går de på vägen.

Vid.:

Till dig som kommer att kliva utanför tröskeln idag,
Till dig, för vilken livet öppnar nya utrymmen,
Vi ägnar det sista samtalet,
Old school säger adjö till dig!

Farfar, farmor, pappor och mammor,
Lärare och elever!
Möt hjältarna från vår semester:
Favoritstudenter kommer!

Högtidlig musik låter och avgångsklasserna kommer ut.

Vid.: 11-A klass. Klasslärare Natalya Pavlovna Kuklina.

Vid.: 11-B årskurs. Klasslärare Novitskaya Lyudmila Anatolyevna.

Vid.: 11:e klass. Klasslärare Irina Vasilievna Unichenko.

Studenterna tar sina platser.

Vid.:

Tidig morgon knackar på fönstren,
Vi kommer inte förhasta samtalet.
Detta kan trots allt inte hända
Att glömma mina skolår.

Vid.: Hej kära akademiker! Exakt 10 år har gått sedan du först passerade tröskeln till skolan. Och idag ser vi dig iväg på livets väg. Vår skoltrappa, längs vilken du gick hand i hand med dina lärare och föräldrar, kommer att sluta så snart din avskedsklocka ringer.

Vid.:

Studerade du på den här skolan?
De tio bästa åren i livet
Men de åren gick snabbt
Och det finns ingen återgång till det förflutna.

Vid.:

Idag är det semester i vår skola,
Men det här är en sorglig dag för oss.
Våra kära elfteklassare
Vi kom till klassen för sista gången.

Bakgrund till regissörens ord.

Vid.: På uppdrag av dem som hjälpt dig genom din tioåriga skolresa, som ständigt tänkt på dig, upplevt alla dina glädjeämnen och sorger med dig, gläds åt dina segrar och ledsnat över dina nederlag, tilltalar direktören dig på uppdrag av skollärare.

Vid.: Ordet ges till skolchefen Yuri Alekseevich Kudryavtsev.

Ord till regissören.

Vid.: Den underbara skoltiden har nått sitt slut. Du har prov framför dig. Tiden går obönhörligt, räknar ner sekunder, minuter, timmar, månader, år... Det verkar som om det var väldigt länge sedan när du skyggt och tveksamt gick in i första klass. Då var allt en första för dig: den första läraren, det första ordet som lästes, det första samtalet, de första glädjeämnena och sorgerna.

Vid.: Du gjorde dina första upptäckter på denna planet med en man som har den underbaraste titeln på jorden - den första läraren. Människor minns sin första lärare hela livet och minns honom med tacksamhet.

Vid.: För tio år sedan, kära akademiker, möttes ni och eskorterades till er första lektion av era första lärare: Larisa Aleksandrovna Gracheva, Natalya Leonovna Beketova, Lidiya Aleksandrovna Sevostyanova, Valentina Mikhailovna Moiseeva.

Utexaminerade:

Vi minns det glada samtalet,
Vad ringde för oss för första gången,
När vi gick in i skolan med blommor,
Till din allra bästa första klass.

Hur läraren hälsade mig vid dörren,
Vår trogna vän sedan många dagar,
Och en stor stökig familj
Nya flickvänner och vänner.

Sätt dig försiktigt vid ditt skrivbord,
Till skoluniformen
Krossa den inte
Vi avslöjade vårt alfabet,
De öppnade en tom anteckningsbok.
Den första lektionen, glädjen över de första upptäckterna,
Första framgången, blå dröm -
Den första läraren ger oss allt detta,
Vi minns hans stränghet och vänlighet.

Vid.: Ordet ges till de första utexaminerade lärarna.

Utexaminerade: Vår djupaste bugning för er, våra kära första lärare!

De ger blommor till lågstadielärare.

Vid.: Grundskola. Detta är allt i det förflutna. Och idag ringer den sista skolklockan för dig. Du kommer att se tillbaka med sorg på de senaste åren, som har gett dig många bra saker, gjort dig smartare och bättre.

Vid.:

Vi kan röra det förflutna här,
Vi kan se mirakel här:
Stanna upp och se tillbaka
Och se barndomen rakt i ögonen.

Vid.: Gäster från barndomen - förstaklassare kom för att hälsa på studenterna!

Förstaklassare kommer in till tonerna av låten "What They Teach at School".
(dikter av förstaklassare)

Vid.: Kära pojkar! Idag säger du adjö till skolan, men vi är kvar i den - dess nutid och framtid. Var säker på att vi kommer att fortsätta att implementera alla skoltraditioner. Inom väggarna i vår skola kommer det alltid att finnas ljudet av glada barns skratt, en atmosfär av kärlek, kreativitet och ständigt sökande, en atmosfär av enhet mellan elev och lärare kommer att råda. Och enligt god tradition utbyter förstaklassare och akademiker minnesvärda gåvor.

Gåvor utbyts.

Vid.:

Sista kvartalet, vårkvartalet...
Kritan fryser i min hand.
Vi ritar noggrant på tavlan
Paraboler om våra förhoppningar och bekymmer.
Sista kvartalet,
Vårkvartalet...
Tack lärare
För att komma in i skolans klassrum i gryningen,
Du finns kvar i våra hjärtan och i vårt öde.

Vid.: Tiden gick. Från grundskolan hamnade du, dagens utexaminerade, på en gymnasieskola med många klassrum och ett enormt antal lärare. Hur lätt det hade varit att gå vilse i detta stökiga skolhav om du inte hade mötts och stöttats av dina klasslärares omtänksamma händer.

En föreställning tillägnad klasslärarna.

Utförs av pojkar.
Pojkar.
- Kära herrar! Jag bjöd in dig att berätta de trevligaste nyheterna: idag är det sista samtalet!
- Hurra!
- Vad är "hurra"? Vi uppmanas att gratulera våra klasslärare till detta viktiga datum!
- Vilket datum? Och varför gratulera?
– Glad 25 maj, kära herrar! Glad dag att bli av med oss ​​snart. Kusten är klar?
– Kan någon förklara för mig varför det behövs klasslärare i årskurs 10 och 11?
- Vad menar du varför? (försiktigt) Vem kommer att väcka dig i gryningen och berätta för dig med en mild röst...
– Att första lektionen redan har börjat för femton minuter sedan och att jag till tredje lektionen är i skolan som en bajonett!
- Och när du flyr från testet, vem kommer att fånga dig på det sista steget, vem som försiktigt tar dig under dina vita händer och sätter dig vid ditt skrivbord, kommer diskret att minnas dig.
– Att det här redan är din tjugofemte frånvaro den här veckan.
– Och att man för varje frånvaro ska få svara!
- Vem, som äntligen ringer hem till dig på kvällen, kommer att sjunga en vaggvisa för dina föräldrar om...
– Att alla lärare bara är sugna på att träffa dem
– För ett samtal om ditt beteende och akademiska prestationer!
– De säger att klassen är som sin klasslärare.
- Åh, det betyder att vi är lika smarta, eleganta, sofistikerade, väluppfostrade som vår Natalya Pavlovna,
Lyudmila Anatolyevna, Irina Vasilievna.
- Vad kan jag säga, vi hade bara tur att på order av rektorn...
– Eller så blev vi helt enkelt tilldelade av ödeskloka mentorer och äldre vänner
– Våra klasslärare! (tillsammans)

Till tonerna "Ring mig, ring mig!" en sång sjungs för de högre ledarna. En av eleverna imiterar ett telefonsamtal.

Studerande:

Hallå! Hallå. Mamma? Vem frågar henne? Klassrumslärare? Mamma är inte hemma!

Alla sjunger tillsammans:

Han ringer alla föräldrar och skäller ut honom hela tiden.
Det är obehagligt, men... det hjälper, konstigt nog!
Vi kommer aldrig att glömma dina livsläxor,
Och även om skolan är precis runt hörnet, och även om skolan är precis runt hörnet,
Ring oss ibland!
Ring oss, ring oss!
De slog sönder ved i skolan, bröt mot disciplinen,
Du gick med ett skyldigt huvud, du förlät dina barn.
Vi behöver din visdom, vår mentor och lärare,
Förlåt oss för våra förolämpningar, förlåt oss för våra förolämpningar,
Ring oss ibland!
Ring oss, ring oss!
Vi vet att vi nu betyder mycket i ditt öde,
Vi är tacksamma mot dig för allt och gömmer i hemlighet en tår.
Vi kommer att minnas dig för alltid, vår stora lärare!
Vår viktigaste lärare, vår viktigaste lärare!
Ring oss ibland!
Ring oss, ring oss!

– Så, vad ska en riktig gentleman göra när han får uppdraget att gratulera vackra kvinnor?

De tar fram blommor bakom kjolarna på sina jackor.
Flickorna tar fram godis och anteckningsböcker.

— Våra kära klasslärare! Ditt liv med oss ​​var inte alltid sött och ibland verkade det inte som honung för dig. Men vi vet att du innerst inne i din själ är väldigt ledsen över att skilja dig från oss.

– Därför bestämde vi oss för att söta de bittra stunderna av farväl till din elfte klass, och i dessa anteckningsböcker lämnar vi våra telefonnummer till dig så att du kan ringa oss... åtminstone ibland.

(presenterar blommor till klasslärare)

Vid.: Ordet ges till de utexaminerades klasslärare.

Vid.: Genom åren har dina föräldrar studerat och lidit tillsammans med dig.

Vid.: Det var de som fick dig upp till skolan på morgonen och gav dig en anteckningsbok med problem som de löste åt dig på natten.

Vid.: Det var de som vitkalkade skoltaken som sönder sönder och målade skrivborden täckta av skrifter av oförsiktiga barn.

Vid.: Det var de som rodnade för dig inför lärarna när du sprang från klassen eller fick dåliga betyg.

Vid.: Det är de som tittar på dig med stolthet idag och är glada över att du klarade skollivets alla prövningar.

Vid.:

Mamma är det bästa ordet
Mamma är det bästa namnet
Mamma - jag upprepar igen,
Liv och frid i namnet.

Vid.:

Mamma är jordens sol,
Mamma är ljuset mitt i natten,
Mamma är en stor lycka
Alla söner och döttrar.

Musik "Love Story"

Mor:

Min dotter har aldrig varit så lycklig.
Allt med henne är vackert, okej, svartbrynat och vitt.
Min dotter är examen, jag ser med spänning,
Hur hennes ögonfransar darrar... Så jag går in i hennes skola.
Jag tar med en stor bukett till min kära flicka,
Jag känner igen henne i folkmassan och viftar med handen på långt håll.
Oroa dig inte, jag är med dig, precis som alla dessa tio år.
Jag har inte varit så ung på länge, nej.
Och idag är det semester, och var har åren tagit vägen?
Men inte tårar - det busiga regnet började plötsligt falla. Det här är vatten.

Dotter:

Mamma, skolan är över, och det finns ingen anledning att lära sig läxor.
Herregud, hur många nerver är skadade...
Jag är så glad, mamma! Är du glad?
Varför gråter du, min kära, varför biter du envist dina läppar?
Le, för skolan är slut,
Nå, skratta, kära mamma!
Tio år, inte ett ögonblick, gick de både snett och rakt.
Tio år av ditt tålamod, rädsla, tårar och tvivel, mamma.
Jag vet att du är väldigt glad och beundrar din kära dotter.
Varför är det höst i dina ögon, varför täcker du ansiktet med en näsduk?
Kanske kom hon ihåg mig när jag var liten, kände min handflata i min hand?
När hon viskade: lilla scharlakansröda blomma, var inte stygg i klassen, älskling.
Lyssna, älskling, stränga lärare, rita inte på dina anteckningsböcker!
Och hon mötte mig vid dörren och höll ordning på min portfölj.
Och nu har din dotter vuxit upp, men tårarna rinner envist...
Nåväl, skolan är över. Punkt.
Grattis, mamma! Det är jag - din dotter!

Utexaminerade:

Kära mammor, vi älskar er väldigt mycket. Vi önskar dig lycka.
Och vi ger dessa blommor till alla mammor som sitter i hallen. (presenterar blommor till föräldrar)

Utexaminerade: Tack, våra mammor och pappor, för er kärlek, hjälp och stöd.

Vid.: Ordet ges till föräldrar till akademiker.

Fanfar låter.

Vid.: Damer och herrar!

Vid.: Damer och herrar!

Vid.: Kära vänner!

Vid.: En ovanlig ceremoni väntar dig idag

Vid.: Ceremoni för att öppna stjärnorna på skolhimlen

Vid.: Idag lyser en ny konstellation av akademiker vid skolhorisonten.

Vid.: Vi kommer att kalla det "Graduate - 2019".

Vid.: I elva år blinkade de med ljusa gnistrar i klassrummet.

Vid.: Glänste vid OS

Vid.: De glittrade på skolfester.

Vid.: De brann i guld och silver på sportpiedestaler,

Vid.: Nu kommer de att lysa i det stora livet!

Vid.: Varje stjärna är unik!
Vid.: Rätten att tända stjärnorna i konstellationen "Graduate 2019" ges till klasslärare.

Belöna akademiker med stjärnor.

Vid.: Så stjärnbilden lyste upp på vår skolhimlen.

Vid.: Det verkar för mig att det saknar de viktigaste ledstjärnorna. Dessa är naturligtvis dina klasslärare. Rätten att tilldela klasslärare stjärnor tillerkänns F.I.

Vid.:

Vad är lycka? Det är väldigt enkelt.
Det är då människor lyser upp stjärnorna.
Låt honom alltid följa med dig i ditt liv,
Värmande själar, lyckligt öde.

Vid.: Till er, kära vänner, en present från 10:e klass eleven Victoria Beketova (dans).

Vid.: Tre tjejer under fönstret pratade på kvällen.

Nyckelansvarig:

Jag fick bokstaven "A".
Tja, killar - var som helst!

Nyckelansvarig:

Tja, för mig är det bokstaven "B".
Alla står på huvudet!

Nyckelansvarig:

Jag fick bokstaven "B".
De växte upp med oss ​​-
Inte killar, bara... (alla tillsammans) bra!

Vid.:

Vi hann precis säga,
Dörrarna knarrade tyst (knakade),
Och här dök de upp...

Studenterna står och bugar.

Vid.:

Han, ni är gäster, mina herrar,
Hur lång tid tog det? Var?
Är det bra eller dåligt till sjöss?
Och vad är miraklet i världen?

Graduate:

Under de senaste tio åren
Vi har rest över hela världen.
Att bo utomlands är inte dåligt.
Vilket mirakel det är i världen.

Graduate:

En ö ligger vid havet,
Det haglar på ön.
Där växer kunskapens träd.

Graduate:

Men frukterna är inte enkla -
Alla vetenskaper är sofistikerade,
Föremål - ren smaragd,
Skolbarnen tuggar i sig alla.

Graduate:

Vi ska visa dig smaragder
Och vi kommer att berätta om var och en.

Eleven tar ur lådan en av de i förväg förberedda blanka stenarna.

Utexaminerad

Här är den första lilla nöten
Men den mest, den starkaste,
Vi har gnagt på det i många år,
Ja, inte ensam,
Och med de första lärarna.

(till tonerna av låten "Vernissage")
När vi kom till första klass,
Du mötte oss vid dörren,
Och vi gav dig blommor.
Vi följde försiktigt efter dig till lektionen,
Men du uppmuntrade oss
Herren gav oss ett leende.
Hur vi kom till dig för frälsning,
Och vi letade bara efter dig,
Men åren gick snabbt.
Vi har inte glömt första klass,
Du är fortfarande i våra själar,
Vi skulle vilja börja om.
Kör:
Ah, första klass, ah, första klass.
Det var så svårt för oss,
Vi lärde oss att läsa, skriva,
Och även limma och klippa.
Tack tack,
För att vara vår mamma.
Och vi vill önska dig
Så att man lär alla till "fem".

Graduate: Smaragdnötter delas ut till de första lärarna.

Graduate:

Den andra muttern är den största
Och en ansenlig fästning,
Det är nog det svåraste att tugga igenom.
Bland vetenskaperna - drottningen.
En speciell ära till henne
Vi vill buga
Till dem som lär ut det.

(till tonerna av låten "Black Boomer" (Seryoga) för en mattelärare)

Du ledde oss längs en svår väg mellan teorem
ibland verkade ämnet tråkigt, med många problem.
Men jag kunde ändå förstå skönheten med exakt vetenskap!
Jag har länge velat säga tack för din kunskap.
Tack för din beröm och vägledning,
Men tyvärr måste vi skiljas åt.
Jag ska försöka uppfylla dina förväntningar
Och på tentan får jag betyget "5"!

Matematik, kära du, vad jag älskar dig!
Och idag i denna sal sjunger jag bara om dig:
Ekvationer är som dikter, integralen kommer att stödja anden,
Logaritmer är som sånger, formler smeker örat!

Graduate: Smaragdnötter delas ut till matematiklärare: Natalya Pavlovna Kuklina, Lyudmila Anatolyevna Novitskaya, Galina Klementyevna Shevchuk.

En sketch för lärare i ryska språket och litteraturen.

1. Vad har du för böcker?
2. Det här är en komplett samling av mina skoluppsatser. Här kommer du, "Pechorin är vår tids hjälte", "Tatyana är Pushkins ideal", "Varför drunknade Gerasim Mumu."

1. Jo, jag förstörde det här för länge sedan! Hon brände den skoningslöst.
2. Förgäves! Jag ska lära mig lite och göra det till en roman! In i en stor, så att säga historisk duk. Så att säga ett uppslagsverk över vårt skolliv.

1. Och vilka är huvudpersonerna?
2. Våra favoritlärare i ryskt språk och litteratur: Natalya Fedorovna, Nadezhda Nikolaevna, Olga Rimovna.

Till tonerna av "Blue Bird"
Vi läser sådana här böcker
Vilket inte är så lätt att läsa,
Stavningarna togs så här:
Vilket du inte riktigt tar.
Så här besvarade vi Unified State Exam:
Vilket inte alls är lätt att svara på.
Vi kom ikapp dig varje dag,
Men de kunde inte komma ikapp.
Vi vet vad det egentligen är
Det är väldigt svårt att tugga ryska.
Den senaste veckan, ibland
Får livet att fungera.
De säger att det inte finns någon kraft kvar,
Att du aldrig klarar provet...
Endast vi deklarerar direkt:
Detta är fullständigt nonsens!

Utexaminerade: Kära lärare i ryskt språk och litteratur, vänligen acceptera dessa blygsamma souvenirer från oss.

En sketch för geografilärare.

1. Du vet, jag är så glad att jag lärde mig att navigera med en kompass!
2. Tja, var kan detta vara användbart för dig? Det finns skyltar på gatorna, i extrema fall kan du fråga förbipasserande om vägen.
1. Föreställ dig, jag kommer till något land, till exempel till Zaire.
2. Hur långt och läskigt! Varför inte stanna där!
1. Jag ska till Ryssland, jag vill åka hem! Det är här en kompass kommer väl till pass! Jag tar den, tittar på pilen och - strikt norrut, rakt hem.
2. Över berg, över avstånd!

Utexaminerade: Ja, tack vare vår Irina Viktorovna förklarade hon vägen hem bra för oss!

Sjung till tonerna av "Song of the Bremen Town Musicians"
Det finns inget bättre i världen,
Hur man reser jorden runt.
Runt Paris, Rom och Jakarta
Vi kan resa på kartan,
Vi kan resa på kartan.
Vi kommer att minnas geografin
När allt kommer omkring behöver människor denna vetenskap.
Vi är inte rädda för berg och forsar,
Vi är inte rädda för några vägar,
Vi är inte rädda för några vägar.

Utexaminerade: Vi ger denna smaragdnöt till geografiläraren Irina Viktorovna Zholudeva.

En sketch för lärare i datavetenskap.

Utexaminerade:

En man är trött på att tänka -
Datorernas ålder har kommit.
De öppnade en klass i skolan
Datavetenskap för oss.

Utexaminerade:

Vi såg oss omkring
Rad av datorer
Och vi var tvungna att jobba
På morgonen och kvällarna.

Utexaminerade:

Men min favoritlärare
Gjorde ett mirakel
Jobba på datorn
Hon lärde oss alla!
March of the Aviators (för lärare i datavetenskap)

Vi föddes för att förverkliga en saga,
Övervinna okunnighet skam,
Ge datorer allmakt till Ryssland,
Ta med henne till ett kreativt utrymme.

Högre och högre och högre
Vi vill, efter att ha tagit fart, inte falla,
Och låt vår dator åtminstone andas,
Japan måste komma ikapp.

Internet kommer alltid att hjälpa oss nu,
Du kan ladda ner abstraktet därifrån,
Och om vi anstränger oss,
Det är en intressant rapport att skriva.

Nu är vi alla utan internet,
Som utan dina egna händer,
Och studera ämnen med honom
Det går utan större smärta.

Utexaminerade: Kära Elena Voldemarovna, vi presenterar dig med denna smaragd som en symbol för enheten mellan de verkliga och virtuella världarna.

En sketch för engelska lärare.

Utexaminerade: Petya, hur många språk kan du?

Utexaminerade: Fyra: ryska, Pascal, C++, Delphi.

Utexaminerade: Inte riktigt! Vilket språk skulle du tala i England?

Utexaminerade: Naturligtvis på ansiktsuttryckens och gesternas språk.

Utexaminerade: Varför läste du engelska i skolan då?

Utexaminerade: Jo, att läsa Shakespeare i originalet!

Utexaminerade: Så vad, läste du det?

Utexaminerade: Nej, jag har inte tid!

Utexaminerade: Vet jag varför jag studerade engelska? Att bli rikare!
Ved
Utexaminerade: Ah, det är klart, som att vara diplomat där eller hitta en utländsk brudgum

Utexaminerade: Inte riktigt. Du vet, det finns sådan visdom att ju fler språk en person kan, desto rikare är han!

Utexaminerade: Tja, ja, det betyder att Svetlana Leonidovna specifikt berikar oss på våra engelska lektioner!

Låt baserad på Cheburashka.

1.Hon kom oväntat - med en elegant figur
Lite obegripligt för var och en av oss
Vår oro har gått över utan att överdriva
Elfte klass bekänner sin kärlek till dig
2. Vi blev ofta förebrått, vi blev utskällda för underkända betyg.
Kanske de konjugerade oss på engelska i hemlighet
Men vi är ett ihärdigt folk som bara gör oss bättre
Vi sov den djupaste sömnen den natten.
3. Det som var, är borta och har blivit verklighet för oss
Nu förstår vi att våra ansträngningar inte var förgäves
Låt ögonblicken flyga, utan tvekan
Vi har blivit sanna vänner för dig.

Utexaminerade: Kära Svetlana Leonidovna, låt mig ge dig denna souvenir som ett tecken på ömsesidig berikning.

Skiss för en kemilärare.

1. Så, en fråga för allas vett. Vad förenar engelska och kemi?
2. Jag är redo att svara på denna fråga utan förberedelser! Vi gjorde vår kemiläxa på engelska!
1. Rätt! Och hur bra det är att vi inte blev ombedda att göra experiment hemma!
2. Vi skulle göra det! Vi skulle blanda ihop det!
2. Kommer du ihåg hur allt började, hur vi i 7:an sprang ivrigt på kemilektioner?
1. Naturligtvis visade Valentina Petrovna experiment. Och vi såg ett verkligt mirakel med våra egna ögon
2. Och sedan lärde vi oss att se dessa mirakel omkring oss. Och allt detta tack vare Valentina Petrovna och hennes assistent Nadezhda Yuryevna.

Eleverna sjunger en sång baserad på låten "Random Waltz".

Natten är kort, molnen sover,
Men av någon anledning kan jag inte sova,
Samma bord är fortfarande framför mina ögon.
Imorgon ska jag springa till skolan igen,
Bara, det verkar, jag kommer att vara förgäves
Sök efter element i tabellen.
Jag är inte bekant med tabellen alls
Och jag vet inte var jodet finns och var bromet finns.
Jag kan inte ens hitta fluor,
Inte ens en sporre hjälper.
Litium, kalium, astatin cirklar framför mina ögon,
Hjälp mig, Mendeleev, sätta dem på rad.

Skiss för en fysiklärare.

1. Kemi är förstås en intressant vetenskap, men det finns en vetenskap som varje modern ung man med självrespekt borde känna till. Det här är fysik.

2. Tja, du missade det! Dessutom bestämde våra morföräldrar frågan: ska de vara fysiker eller lyriker.

1. Tja, jag bestämde den här frågan för mig själv. Jag kan inte vara fysiker! Detta är en så ansvarsfull uppgift!
2. Men du kan fortfarande inte leva utan fysik!

1. Ja, du kan inte ens fixa en dator utan fysik.
2. Vilken dator! Du kan inte sätta in en glödlampa!

1. Tja, vi kommer inte att vara fysiker, det är inte skrämmande. Det viktigaste är att förstå essensen av fysiska fenomen
2. Men det här är vad Natalya Nikolaevna lärde oss!

Låt till tonerna av "Grenada"

Vi fick kunskap här i strider,
Och formlerna fastnade bara i mina tänder,
I dina lektioner insåg vi plötsligt
Att fysik är vetenskapens vetenskap!
Arkimedes visste inte och Faraday visste inte,
Att dessa lagar är svåra för barn,
Men min klass förstod i dina lektioner:
Det är omöjligt att leva utan fysik nu!

Utexaminerade: Vi presenterar denna tuffa nöt för fysikläraren Natalya Nikolaevna Dudkina.

Skiss för en lärare på MHC.

1. Herrar på ministeriet
Alla bestämde tillsammans
Vad vore det utan konst, barn?
Kommer att dö i denna värld.
2. Kom igen, ge oss svaret här:
Gillar du konst eller inte?
Gå snabbt till museet,
Titta noga på allt!

1. Skynda dig för öppningsdagen!
Titta på ett porträtt, titta på ett landskap
Och beundra oändligt
Varje skapares konst.
2. MHC lärare!
Du kommer att le mot oss lite,
Som Mona Lisa genom tiderna
ler mot oss för tillfället.
Du tjänade konsten troget,
Skönhetens värld öppnades för oss.
Och vi vill säga nu:
Vi älskade dig väldigt mycket!

En ändringslåt för examensceremonin för läraren i Moskvas konst- och kulturskola till tonerna "Och du vet, det kommer fortfarande att hända!"

Utexaminerade: du vet, det kommer fortfarande att hända!
Vi kommer att rita sådana bilder,
Och vi kommer att skulptera fler skulpturer,
Och vi komponerar musik!

Och allt kommer att bli vackert!
Och det kan inte vara annorlunda,
När allt kommer omkring vet vi nu hur man gör det,
Du lärde oss detta.

Och det kommer att finnas klassicism och romantik,
Det blir rokoko och barock,
Du har aldrig sett något liknande förut
Och du kommer att vara stolt över oss!

Och berätta för våra barn
Att vi var bäst
Och, naturligtvis, de studerade bra,
Och, helt enkelt, vi är alla duktiga!

MHC är en fröjd för oss!
En gång i veckan och det är borta,
Men du kan inte lära dig skönhet -
Det är inte bra heller
Certifikatet ligger framför - förstår du?

Utexaminerade: Kära Svetlana Viktorovna! Vänligen acceptera denna vackra smaragd som en gåva från oss som en del av världens konstnärliga kultur.

Skiss för en idrottslärare.

1. Killar, glöm inte att förutom andlig skönhet finns det också fysisk skönhet!
2. Vår älskade Svetlana Borisovna tog alltid hand om henne.
3. Och om hälsa också!
1. Och stort tack till henne för detta!

Sång till tonerna av "Gymnastics" av Vysotsky

Om du sover sött på morgonen,
Det är dags att studera
Rynka inte pannan i förvirring!
Fysisk utbildning kommer att hjälpa dig -
Kanske det och det, kanske
Det kommer garantera dig en lyckad dag!
Upp med händerna, fönster vidöppna -
Det här är helt enkelt otroligt
Spring, hoppa och galoppera runt i rummet!
Ja, dessutom fysisk träning
Det kommer att göra din figur smal.
Ni vänner, kom alltid ihåg detta!

Utexaminerade: Kära Svetlana Borisovna! Acceptera denna smaragdnöt som en symbol för enheten mellan det fysiska och andliga.

Skiss för en biologilärare.

1. Julia, säg ärligt, var du en ung person?
2. Åh, ja, vem var inte en ungdom i sin ungdom?

1. Kan du föreställa dig att det finns människor som förblir unga hela livet!
2. Vad är det för fel med det? Hur kan du inte älska fauna och flora?
1. Nej, med vår Nikolai Fedorovich kommer vi också att förbli unga människor resten av våra liv. För det var han som visade oss hur skör och vacker den här världen är. En värld av vilda djur!

Låt till tonerna av "The Daisies Hid"

Ståndare-pistiller, prästkragar-smörblommor
Vi tog det till dig i anteckningsböcker om och om igen.
Du älskar ditt yrke väldigt mycket,
Och kärleken du delade.
Ryggradslösa och ryggradslösa djur
Vi undervisade så gott vi kunde.
Och klassen av allvetande däggdjur
Jag har inte glömt biologin.

Utexaminerade: Kära Nikolai Fedorovich! Vi presenterar dig med denna smaragdnöt som en symbol för vetenskapen som vi har lärt oss tillsammans med dig.

En skiss för en historielärare.

1. Ja, så intressant var det i skolan. Inom biologin insåg jag fullt ut att jag var ett däggdjur.
2. Och så kommer du till historielektionen och löser globala historiska problem. Och du inser redan att du är historiens skapare!
1. Och hur många fascinerande historier Maria Vasilievna och Irina Vasilievna berättade för oss under lektionerna!
2. Och alla dessa berättelser bildade en stor berättelse - Fosterlandets historia och mänsklighetens historia.

Låt till tonerna av "Weather in the House"

Vad är vår prognos för världen idag?
Vem blev president i år?
Och varför är hela Asien med Europa?
Följer USA deras ledning?
Kör:

Allt annat är fåfänga.

Hon kommer alltid att förklara för oss. (2 gånger).
Vad är prognosen? Krig eller reform
Förväntas vi nästa år?
Och även om jag slutar skolan här,
Men jag kommer tillbaka igen för prognosen.
Kör:
Den viktigaste historikern i skolan,
Allt annat är fåfänga.
Och allt som händer i världen
Försvinner spårlöst in i det förflutna. (2 gånger).

Utexaminerade: Kära Irina Vasilievna och Maria Vasilievna, låt mig presentera små souvenirer för er som souvenir.

Tackord till rektor och rektorer.

1. I tio år seglade vårt skolskepp mot detta högtidliga ögonblick och vår regissör Jurij Aleksejevitj Kudryavtsev stod alltid vid rodret.

2. Med fast hand styrde han vårt skepp framåt. Alla dessa år har vi varit i samma lag, och idag, när vi lämnar skolan, önskar vi direktören:

Till tonerna av "Your Honor, Lady Luck"

Ers heder, herr direktör,
Skolledning är en mycket viktig sektor.
Det är lättare att bevisa satsen för barn
Hur man får färg någonstans till skolan.
Jag vill uppriktigt önska dig lycka till,
Så att du löser alla problem i livet,
För att göra jobbet roligare,
Så att allt är okej i ditt personliga liv.

(presenterar blommor till regissören)

Utexaminerade: Det är intressant, om vi fortsätter analogin "skolan är ett skepp, direktören är kaptenen", vilka kommer då rektorerna att vara?

Utexaminerade: Som av vem? Naturligtvis av navigatörer som plottar fartygets kurs med hjälp av de mest moderna metodologiska sjökorten.

Utexaminerade: Och de är mycket kunniga, hårt arbetande och ansvarsfulla navigatörer. De kommer till skolan tidigare än alla andra. Och senare än alla andra lämnar de.

Utexaminerade: Ingen kan gömma sig eller gömma sig för dem, eftersom de är ansvariga för allt: för disciplin, för lektioner och för var och en av oss!

Låt till tonerna "Vår tjänst är både farlig och svår"

Tjänstgöringen av suppleanter är farlig och svår för alla
Och vid första anblicken verkar det inte synas.
Om någon är någonstans med oss ​​ibland
Skolka
Så du måste utkämpa en osynlig strid,
Det har alltid varit avsett för dig av ödet -
Tjänsten tvingar!

Utexaminerade: På tal om skolan, om lärarna, idag kan vi inte låta bli att tacka de människorna, utan vilka skolan inte skulle existera.

Dikter om andra skolanställda.

Stor bugning för underbara människor,
Som alltid ligger i skuggan.
Vi kommer att minnas dem länge
För att de är snälla.

För att du hälsade mig artigt
Oss i garderoben och i foajén,
De tvättade oss, de torkade bort dammet,
Vi tackar er dubbelt.

På skolmuseer och i första hjälpen-stationen,
Och i sekreterarens rum
Vänliga människor
Det var inte förgäves som de arbetade för oss.

Eftersom de matade oss läckert,
De gav oss böcker att läsa,
Vi är ledsna över att skiljas från dem
När allt kommer omkring arbetade du "för fem".

Förlåt oss för att vi kränker oss
Med hårda ord vi ibland
Allt du gav oss i livet,
Det kommer att finnas kvar i våra hjärtan.

Vid.: En gammal, underbar tradition -
En student ger dig blommor.
I detta ögonblick lyser dina ansikten,
I detta ögonblick inser du:
Ditt arbete var naturligtvis inte förgäves,
Och ibland var det svårt för dig,
Men vad underbart det är -
Ge dig själv till dina elever!

(presenterar blommor till lärare)

Studenter sjunger en låt baserad på låten "Blue Car".

Barndomsåren springer snabbt i fjärran,
Förvänta dig inte att de kommer tillbaka.
Visst är det synd att åren har flugit iväg,
Men framtiden blir inte sämre.
Bra riddance, bra riddance
Den långa vägen kryper,
Unika år ligger bakom oss.
Till alla, alla
Tro på bra saker
Det bästa är kvar!
Sakta svävar lektionerna bort i fjärran,
Förvänta dig inte att träffa dem längre.
Och även om vi tycker lite synd om det förflutna,
Institutet ligger naturligtvis före!
Bra riddance, bra riddance
Det förflutna smyger sig
Och den vilar direkt på himlen.
Till alla, alla
Tror på det bästa
"Alla drömmar kommer att gå i uppfyllelse", är alla övertygade.
Ding-ding-ding - klockan ringer, säger adjö,
Skoltåget tar fart.
Åh, vad synd att denna dag tar slut,
Låt det hålla i ett helt år!
Bra riddance, bra riddance
Den långa vägen kryper,
Unika år ligger bakom oss.
Till alla, alla
Tro på bra saker
Det bästa är kvar!

Utexaminerade: Kära lärare! Vi gav aldrig order och lämnade praktiskt taget ingenting till någon. Endast dagböcker för föräldrar att skriva under.

Utexaminerade: Låt mig bryta denna tradition på denna högtidliga dag. Alltså order nr 1 av 25 maj 2019 för gymnasiet nr 9. För mod, tapperhet, hjältemod, uthållighet och uthållighet under elva års arbete, utfärda skollärare som arbetade i de sista klasserna med intyg om framgångsrikt slutförande av aktiviteter under särskilt farliga förhållanden.

Utexaminerade: Ja, du måste klara oss i hela 11 år! Därför har vi i certifikatet angett en lista över specialiteter där du, kära lärare, kommer att kunna arbeta om du plötsligt bestämmer dig för att lämna undervisningsområdet utan större ansträngning. Det här är en brandman, utredare, inspektör, räddare, stuntman, barnflicka.

Utexaminerade: Beställning nr 2. I samband med det framgångsrika slutförandet av skolan och för att ge skolan en värdefull gåva, spela svart låda med regissören!

Utexaminerade: Ta in lådan! (en svart låda förs in till musiken) Kära Yuri Alekseevich! Vi följer den berömda Yakubovichs exempel och vill erbjuda dig alla våra dagböcker som en gåva.

Utexaminerade: Detta är naturligtvis en komisk gåva; till minne av vår examen vill vi ge er detta symboliska träd, på det finns själva smaragdnötterna som vi gnagde tillsammans med er, kära lärare!

Vid.: Dagens semester går mot sitt slut. Men innan den sista klockan ringer, enligt etablerad tradition, måste akademiker avlägga en ed om trohet till sin hemskola.

Vid.: Uppmärksamhet! Utexaminerade 2019! Jag ber alla att stå upp! Rätten att läsa trohetseden till sin hemskola ges till silvermedaljutmanaren Kudlay Artyom.

Diplomerad ed.

Vi, 2019 års utexaminerade från gymnasiet nr 9 i Elizovo, svär högtidligt:
- Var lojal mot din skola. Vi svär!
– Glöm inte dina lärare och klasskamrater. Vi svär!
— Att nå framgång i livet så att vår hemskola kan vara stolt över oss.
Vi svär! Vi svär! Vi svär!

Vid.: Det mest högtidliga ögonblicket på vår semester har kommit. Nu ringer den sista klockan för dig.

Vid.: Rätt att ge sista utlysningen ges till sökande av medaljer: F.I.

Utexaminerade: Vinden kastar fågelkörsbärsträd mot våra fönster - stjärnor,
De fluffiga klasarna av syrener andas kärlek.
Förväntan på lycka får själen att frysa.
Musiken i salen flyter i en stilla våg.

Utexaminerade: Imorgon öppnas de breda dörrarna till ungdomen.
Livet kommer att testa vår sanning och tro i praktiken.
Tja, idag sjunger vi till ljudet av en gitarr,
Och par snurrar runt till en enkel melodi.

Vid.: Vår första vals
Farväl vals
Vi har väntat på dig...

Vid.: Du ger oss
Vid avskedsstunden
Lätta sorger.

Vid.: Vi kommer att minnas dig
Du kommer inte bli gammal.

Vid.: Du sjunger alltid en blygsam låt
Du kommer att värma våra hjärtan.
Danspar gör en vals.

Vid.: Och en överraskning till! Kära vänner! Du har vuxit upp snabbt, men för lärare och föräldrar kommer du alltid att förbli barn.

Vid.: Och i barndomen är min favorithelg födelsedag.

Vid.: För tio år sedan föddes barn i vår skola. Idag är det deras elfte födelsedag.

(3 kakor förs till mitten med ljus som brinner på dem)

Vid.: Redan nu brinner det 11 ljus på födelsedagstårtorna. Om du gör en önskan kommer den definitivt att gå i uppfyllelse!

Vid.: Födelsedagspojkar, tillsammans med sina klasslärare, önskar och blåser ut ljusen! Ett två tre!

Låten "Tyvärr kommer födelsedagar bara en gång om året" spelas.

Vid.: Och nu tar vi studenterna till skolgården, där de ska släppa ballonger för lycka. Lycka till, akademiker, må alla dina drömmar gå i uppfyllelse!

Vid.: Släpp färgglada ballonger i himlen,
Barns drömmar, låt dem flyga iväg.
Du har blivit mer seriös nu och det måste du
Dröm större än du gjorde för ett år sedan.

Vid.: Dröm, uppnå fred på jorden,
Så att fåglarna kan flyga och blomma på våren.

Cool musikal "Star Trek"

Och jag erbjuder dig en annan sammanfattning, som bär den andra titeln "Through Thorns to the Stars." Mycket musikaliskt och kreativt. Tack till webbplatsen http://megapredmet.ru för idén.

Procedur:

Hela 11:an dyker upp på scenen och sjunger nyinspelningslåten "Show must go on"

Sjung golden rye, sjung lockigt lin
Sjung att detta är The show must go on.
Nåväl, här är avslutningen. Lektionen är över
Och snart kommer vårt sista samtal.
Det här är vad vi alla ser fram emot.
Hela den här tiden lärde skolan oss
Jag lärde er livet, tack alla.
Timmen har kommit. Alla vägar är öppna för oss nu.
Jag ska till fabriken. Jag syr väskor.
Vi är ett familjeföretag
Vi säljer lök på motorvägen
Från Kamaz.
Nya ansikten kommer att ersätta oss
Och den här låten kommer att sjungas på ett nytt sätt
Nåväl, det är dags för oss att gå,
Det är dags att göra Unified State Exam.
Farväl lärare
Alltid misstag för oss
Vi är vältalighet
De har alltid förlåtit dig.
Låt ibland
Du gav oss tre
Men vi behövde två!
Hejdå skolan!
Farväl barndomen!
Både rektor och rektor
Och ibland stränga lärare
Farväl!
Låt oss! Ögonblicket har kommit! Vi måste få högsta poäng! Låt oss göra det på det gamla sättet! Ge mig synd! Gråta! Gråt så att alla ska gråta!! Hela skolan!!! Låt oss!!!
Och hur ödet än sprider oss över hela jorden,
Vi kommer att tro att timmen kommer igen
Och sedan kommer han att berätta för oss att show must go on.
Låt våra ättlingar vara oss värda,
Och vi förtjänar dem.
Farväl!

Utan ett tillkännagivande, låt oss prata med direktören och rektorerna.

Videon börjar visas (springer genom kontoren; video efter varje ämnesnummer. I videon springer en person efter företaget i snygga kläder i stil med filmen "Hipsters").
1. Historia

Sång om historielektioner (under D. Bilan ”Så här fungerar den här världen”)

Om kända personer
Naturligtvis kanske du inte vet
Men dina rötter
Vi bör inte glömma.
Vi vet väl
Om någon annans och ditt eget,
Låt oss leva historien
Hur man lär sig allt detta
Svar! Säga!
Hur man minns allt:
Stalin, Lenin och Chrusjtjov
Sanningen kommer alltid att behövas.
Tro mig bara, du behöver en sovsal,
Vi rusar in i politiken
Vi kommer att slutföra alla tester.
Inget val
Och vi kommer att hitta svaret.

Sketch "Vem vill bli miljonär"

På scenen står två elever och en lärare. Eleverna lyssnar inte, läraren förklarar ämnet:
– Den periodiska lagen är en grundläggande naturlag, upptäckt av D.I. Mendeleev...Så! Kiselev, upprepa det jag just sa?
-...Jaha, Maryaya Ivanovna, jag kommer inte att behöva det här i livet, jag ska bli elektriker!
15 år har gått
Studio för programmet "Who Wants to Be a Millionaire", presentatör:
— Och jag påminner dig om att vår gäst är en elektriker från Novokuznetsk och en fråga för 4 miljoner rubel. Vem upptäckte den periodiska lagen?
- *långa tankar* Nåväl, låt det vara Newton!
– Det här är inte rätt svar!

— Bliiiiin
- Rätt svar ….
- Fy fan, det kommer inte att vara användbart i livet i alla fall!

3) Biologi

Puff sång (Nalle Puh):
Iglar konserverade i alkohol - inga problem!
Miljön är bra - ja, ja, ja!
Låt oss gräva upp alla blommor och plantera dem i krukor!
Bota sjuka njurar - nonsens!
Vi har alltid älskat biologi!
Cro-Magnons hittades - ja, ja, ja!
Loppor, löss och kackerlackor,
Apor och bananer -
Vi kommer att minnas de lektionerna för alltid!

4) Främmande språk

Det engelska språket är poetiskt.
Är det inte sant, vår kära lärare?
Favorit nutid och framtid
Vi vet bättre och bättre!
Verbens böjning ligger oss nära.
Vi tänker så här på engelska.
Respektera dig idag!
Du är definitivt bäst, vår lärare!

5) Datavetenskap

En flicka gråter i ett maskingevär (E. Osin)

En flicka gråter på kontoret -
Jag klarade inte datavetenskap...
Ramlade på internet
Jag kunde inte ansluta.
Ramlade på internet
Jag kunde inte ansluta.
Hon tittar snett på "sporren"
Om hon bara kunde komma på det,
Var är disketterna, var är monitorerna,

Var är disketterna, var är monitorerna,
Var är processorn och var är displayen.
Hon blev tillsagd att skapa ett program
Men hon kan inte förstå
Vilken knapp ska hon trycka på?
Hur kan hon starta upp Windows?
Vilken knapp ska hon trycka på?
Hur kan hon starta upp Windows?

6) Geografi

Scen "Sitt ner och stå upp"

Alla elever sitter tysta, med blicken i golvet. Läraren kommer in med ett vrål.

Lärare: Res dig, banditer! Sätt dig ner, banditer! Stå upp, banditer! Sätt dig ner, banditer! Två för ouppmärksamhet! (eleven från tredje skrivbordet satte sig och reste sig vid fel tidpunkt)

Lärare: Vem saknas?

Student: Och... och... Och...

Lärare: Ivanov är inte där? Två för Ivanov!

Student: Och... Och... Och...

Lärare: Ingen nål?! Två nålar!

Student: Och... Och... Och...

Lärare: Och ni är två så ni stammar inte! Vem är huvudet av strömmen?! (student reser sig) Vilket ansikte! Två! Jag ska kolla mina läxor. Du, blonda, har löst etthundratjugo testuppgifter?!

Elev: Nej

Lärare: Två! Och du, brunett?

Student: Ja.

Lärare: Du ljuger! Jag kopierade det från honom!

Pekar på eleven på sista bänken.

Läraren: Och nu ska jag fråga dig! Vänta, banditer! Här är du, från sista skrivbordet, till svarta tavlan!

Eleven kommer darrande ut, ställer sig vid brädan, breder ut benen och lyfter upp händerna.

Lärare: Finns det några cheat sheets?

Elev: Nej.

Lärare: Kanske finns det trots allt?!

Elev: Nej.

Lärare: Eller finns det?

Elev: Nej.

Lärare: Så jag förberedde mig inte! Två!!! Det är tio sekunder kvar till slutet av lektionen. Vi kommer att testa mycket. Den som löser tjugo av tio problem får tre. Resten är två! Dela ut löven! Samla löv! Stå upp, banditer! Sätt dig ner, banditer! Stå upp, banditer! Sätt dig ner, banditer! Stå upp, banditer! Och om detta händer igen, kommer alla att gå till dekanus! Sti! Penna! Di! OCH!

Enligt stavelserna tar eleverna plats. På sista stavelsen faller en elev från bakre skrivbordet till golvet.

Scen "Tekniker och humanist"

En humanistisk specialist och en tekniker sitter på ett fysikkontor.
En tekniker lugnar en snyftande humanitär
G. – Jag kommer aldrig att kunna förbereda mig för det här testet!
T. - Oroa dig inte så mycket, jag är säker på att det inte är så läskigt, åtminstone kan du en del saker inom fysik! Det är väldigt enkelt, låt mig hjälpa dig! Här är problemboken, läs första frågan.
G- Strömstyrka.. Åh, det är fel skrivet här, inte "aktuell", utan bara..
T.- Power tooooka!
G-Okej, låt det vara, trots allt, jag tar inte ett ryskaprov! Strömstyrkan mäts i Hegenz-meter.
T-Så, undervisade du överhuvudtaget? Har du åtminstone lärt dig Einsteins grundläggande lag?
G. *skakar på huvudet som "nej" *- Ja..
T- Skriv det på tavlan! Skriva. “Energi..*Humanisten är orolig*..energi är bokstaven e!
*Humanisten skriver ett litet "e"*
T- Stort f!!
*Humanisten skriver samma brev, bara i förstorad storlek*
T- Ja, stort "e"!
*Humanitära korrigerar*
T-“E” är lika.. Skriv “Energy is equal”, equalooo! *Ilskt* Varför skriver du i kursiv? För vad?! Hur anges lika? Hur? Hur betecknar vi lika? Parallella linjer betecknas lika! Ja, inte vertikalt! Horisontell! Energi är lika med massa "m" gånger "c"
*humanitär förstår inte*
T- Multiplicera med "c"! Vi känner inte till bokstaven "ts"? Bokstaven "C"!!
*Humanitär skriver rysk ts*
T *I vild ilska* - Inte de ryska ”ts”! Och det latinska "c", latin! Ryska "es"! Inget "äh", bara "sy"!!
*humanitär skriver "sy"*
T- Så var det, kvadratiskt!
*humanitär ritar en ruta på hela tavlan*
T-VAD? Vad gör du? Bokstaven "c" är kvadratisk! Två i hörnet! Det är en tvåa i hörnet!
*humanistisk student drar en tvåa i hörnet av tavlan*
T-PASS! Det borde inte finnas en tvåa i det här hörnet! Låt oss tänka efter..! Vi har många alternativ där det kan finnas en tvåa!
*humanistforskaren börjar skriva i andra hörn*
T-IIIi förbi igen! *Slänger problemboken från bordet* Du kommer aldrig att skriva det här testet!

8) Matematik

Scen "Gopniks"

Två gopniks kommer in på scenen och en kille möter dem.
Mr.1: Hej, lyssna, funka, kom hit!
*kille får panik*
P: Ursäkta mig, berättar du det här för mig?
Mr.2: Kom igen, kom igen, flytta logaritmerna!
P: *stammande* Hej.
Mr.1: Hej, rot, ta fram din mobiltelefon!
P: Jag har inte...
Mr. 1 och 2: Whoa whoa!
Mr.2: Kan vi dela dig spårlöst?
*idiotiskt skratt*
Mr.1: Hej, hypotenusa, det fungerar inte så!
Mr.2: Ingen stor grej, du har bollens diameter, du kanske borde böja konen?
*Skratt*
Mr. 1: Låt oss bryta katangenerna med en tangent?
Mr.2: Eller kanske från hans fötter till punkten av extremum PUM!?
*Skratt*
Mr.1: Ja, han kommer att dela oss!
Mr.2: Ja, du kommer att diskriminera oss! Förstått?
P: Självklart, jag förstår, håll den *ger telefonen i panik*
1 och 2: VO! KUNSKAP ÄR MAKT!

9) Koreografi

Låtremake för "Chocolate Bunny"
Varje person är rimlig
Han vet att lagen är hård!
Och därför är vi medvetna
Grunderna i juridik!
Konstitutionen lärdes ut
Deklarationen har lästs.
Vår lärare försökte
Så att vi tar hänsyn till misstagen!
Låt inte alla bli advokater
Alla har inte rätt att ha en "femman",
Ändå är vi specialister,
Och redo att bevisa det!
Vilka av livets kollisioner
Vi kommer alltid att hitta en väg ut!
Alla problem oavsett komplexitet
Vi löser det enligt lagen!
Vi älskar lagar
Vi respekterar lagar
Och vi vet i förväg:
Tänk om du är vän med högern,
Då oroar du dig inte för någonting -
Det kommer inte att svika dig! – (2 rubel)

11) Litteratur

Scen "Essays"

VÄRD: Låt oss presentera ministeriet för utbildning och vetenskap. På ett av mötena.

Tabell. Fyra personer i jackor och glasögon (företagskläder).

OBS: Det är möjligt att utföra denna sketch med deltagande av lärare.

OFFICIELL 1: Kära kollegor, dagordningen för vårt möte idag: ämnen för avslutande uppsatser. Som de säger, inte en dag utan utbildningsreform. Därifrån (pekar uppåt) mottogs en signal - de säger att ämnena om Bolkonsky och Natasha Rostova är föråldrade. Dagens skolbarn är inte längre intresserade av detta.

OFFICIELL 2: Varför frågade inte tidigare generationer av skolbarn om detta?

OFFICIELL 1: Ja, du vet, Tamara Vasilievna, olika tider, olika moral. Till dagens möte bad jag alla att studera tidningar, tidningar, tv-program och förbereda förslag på nya ämnen. Så, låt oss börja.

OFFICIELL 3: Låt mig börja. Jag håller internt inte med om många saker, men som de säger, "allt är för eleverna." Och så, "Bilden av fosterlandet i Nikita Mikhalkovs verk "Dead Man's Bluff""; "Filosofiska motiv för texterna till "Quest Pistols""; "Bilden av Turgenevs flicka med exemplet med Paris Hilton"; "Skönheten i den ryska själen i programmet "Sex med Anfisa Chekhova""; ""Mirakelfältet" som det största monumentet i forntida rysk historia"; "Ve från Wit som ett icke-existerande problem i verkligheten "Dom-2""; "Sagan om Igors kampanj. Uppenbarelse av N. Koroleva om I. Nikolaevs älskarinnor”; Att avslöja ett kriminellt samhälle i verk av Marianna Maksimovskaya.

OFFICIELL 1: Inte illa. Kom igen Du.

OFFICIELL 4: "Mästaren och Margarita i programmet "Marriage Fiction" (DTV)"; "Jämförande egenskaper hos Doctor Zhivago och Doctor House"; "Den andliga utvecklingen av Stas Piekh på Star Factory"; "Temaet hemland och natur i Timatis verk"; "Döda själar eller en samlad bild av TV3-kanalens målgrupp"; "skildring av den lokala adeln i verk av Timur Kizyakov"; ”Dikter, dikter och tankar av S.V. Shnurov"; "Pechorin och Urgant som hjältar i sin tid."

OFFICIELL 1: Den senare är särskilt stark. Tja, Tamara Vasilievna, vad kommer att glädja dig?

OFFICIELL 2: "Problemet med humanism på NTV-kanalen"; "Oblomovism som drivkraft bakom "Butiken på soffan""; "Brev från Evgeny Onegin i "Vad? Var? När?""; "Den hårda sanningen om livet i Gleb Pyanykhs verk ("Maximum")"; "Problemet med aktivt motstånd mot ondska i testköpprogrammet"; "Tragedin för individen, familjen, människorna på Domashny TV-kanalen"; "Problemet med utbildning på TV-kanalen Bibigon"; "Brott och straff i Hour of Court-programmet"; "Naturskildring av författaren i programmet "Bad Notes""; "Temaet för människors lidande i programmet "Spela ett dragspel, min älskade".

OFFICIELL 1: Tja, det är trevligt, vi lämnar över dokumenten. Och imorgon kommer vi att skriva om matematikläroboken: inkludera beräkning av bolån, telefonlån och rabatter från lågpriscentraler.

12) ryska språket

Låtremake "Education revolution"

Det finns inga för oss okända regler
Det finns inga ointressanta böcker
Lyssna inte på andra på Unified State Exam
Utbildningsrevolution
Gå till Unified State Exam med självförtroende
Läraren bryr sig trots allt
Vad får du till slut?
Utbildningsrevolution
Här är en ny tid av förändring
Den har fler tester än de
Kunde inte alltid förstå
Vad gjorde vi inte?
Lärare hjälpte till
Dagarna och åren flög förbi
Den här världen har förändrats
Han har blivit helt annorlunda nu
Som en mardröm från våra drömmar
Nya galna tester bor i den
Nytt, nytt.

13) Fysisk utbildning (dansa till "morgonövningar").

14) Avskedsord till föräldrar.
15) Ord till klassläraren.
16) Överföring av nyckel till 10:e klass.

Ledande: Nu ska vi tända ett ljus
Och vi kommer att berätta våra önskemål.
Låt elden av detta ljus
Lysa upp bitterheten i avskedet!

Lärare:

1. Vi önskar dig lycka, glädje, leenden,
2. Stor framgång och lycka till i allt
3. Må ödet skydda dig från misstag,
4. Livet ställer oss trots allt inför så många uppgifter.
5. Må du aldrig möta sorg
6. Så att ditt hem är fyllt av glädje,
7. Må lyckan, gränslös som havet,
8. Följer dig alltid i allt
9. Jag önskar att lyckan ler mot dig,
10. Så att livet går över lätt,
11. Så att bara bra saker återstår i livet,
12. Det dåliga har gått långt, långt borta.
13. Mer glädje, mindre sorg,
14. God hälsa och ljusa dagar.
15. Kärlek och ömhet till hög ålder
16. Och dina vänners respekt.
17. Jag vill önska att livet inte tar slut,
18. Problem och sorg möttes inte på vägen
19. Stor lycka, fina vänner,
20. Hälsa, framgång och semester!
21. Evigt paradis, oändlig lycka,
22. Bästa vän i nöd,
23. Ett glatt liv, ny glädje,
24. Träffa bra människor.
25. Vi önskar dig hälsa, värme och godhet
26. Må alla misslyckanden brinna ner till grunden.
27. För att leva utan att bry mig var jag tvungen att leva upp till hundra år,
28. Låt allt som ännu inte har blivit verklighet bli verklighet.
29. Jag önskar att du inte förlorar din munterhet,
30. Tappa aldrig modet i några problem.
31. Och då kommer livet att ge dig en high five
32. Öppna regnbågen ovanför dig.
33. Jag vill fortfarande önska dig
34. Ädla kreativa impulser,
35. Gå inte till doktorn med ditt hjärta -
36. Istället för droppar kärleksdikter till dig.
37. Så att alla kan vara bekymmerslösa imorgon,
38. Någon måste vara vaksam idag.
39. Jag önskar att du inte sviker dina vänner,
40. Var ett stöd för dem som är kopplade till dig.
41. Vad mer kan jag önska mig?
42. Låt ditt liv sjungas som en sång.
43. Även i värmen och i kylan och i snöstormen
44. Endast vänlighet flödar från hjärtat

Sista låten från "Hipster"

Kör inte ut oss från skolan, vänner.
Vi kommer definitivt sakna dig...
Vi kan trots allt inte göra det längre
Det är dags att upprepa
Nåväl, om det blir tråkigt så får vi träffa vänner som inte längre är här...
Vi säger hejdå till henne idag.
Vi trodde att vi hade minst fem år kvar,
Vi trodde att vi hade tillräckligt med tid att studera och gå,
Men nu ser jag din rygg, var inte uttråkad på institutet,
Vänta, stanna i minst en dag
Skola, hejdå.
Adjö, goda vän
Skola, hejdå...
Vi åker plötsligt
Skola, hejdå...
Vi åker utan att säga hejdå
Vi åker av en slump
Så adjö, kära vän
Skola, hejdå...
Vi vet att det inte är dåligt
Vi har svårt att övervinna rädsla
Tack, kära, älskade skola,
Det är så du uppfostrat oss.
Låt oss komma ihåg dessa ansikten och denna dag, och denna maj...
Och må kärleken skydda oss alla.
Hejdå skolan...
Adjö, goda vän
Skola, hejdå...
Vi åker plötsligt
Skola, hejdå...
Vi åker utan att säga hejdå
Vi åker av en slump
Så adjö, kära vän
Skola, hejdå...

Du kan också välja och utveckla scenarier i stil med att resa genom länder, eller Seventeen Moments of Spring. Evenemanget som heter "Scarlet Sails" är fortfarande populärt. Det viktigaste är att lämna de traditionella stunderna, inte glömma att ringa den sista klockan och dansa vals. Jag önskar dig ett bra sista samtal 2019! Jag önskar studenterna lycka till med att klara proven och erövra vuxenlivets höjder.