Analys av Krylovs fabel "Education of the Lion. Raising a Lion Raising a Lion
Till Leo, skogarnas Caesar, gav Gud en son.
Du vet djurens natur:
De, inte som vi, har ett barn på ett år,
Även om han vore en kung, och dum, och svag och liten;
Och den ettåriga lejonungen
Jag har varit slut på blöjor länge.
Så vid året började fadern Leo tänka på allvar.
För att inte lämna min son okunnig,
Tsarens ära kommer inte att gå förlorad i det
Och så att när min son måste styra riket,
Folket skulle inte skälla ut fadern för hans son.
Vem ska jag fråga, anställa eller tvinga?
Bör tsarevitjen tränas av tsaren?
Ge det till räven - räven är smart:
Ja, hon är en stor lögnjägare;
Och med en lögnare är det plåga i varje sak:
Så detta, tänkte tsaren, är inte kunglig vetenskap.
Ge det till Mole: det gick ett rykte om honom,
Att han älskar stor ordning i allt:
Ett steg kommer inte att ske utan beröring
Och varje korn för ditt bord
Han städar sig, han skalar sig;
Och i ett ord, äran gick
Att mullvaden är en stor best för små saker:
Problem finns bara under näsan på mullvadens ögon,
Ja, i fjärran ser de ingenting;
Mullvadarnas ordning är bra, men för honom;
Och Lejonets rike är mycket större än en mink.
Borde vi inte ta Barca? Leopard är modig och stark,
Och dessutom är han en stor taktiker;
Ja, Bars kan inte politik:
Förstår inte alls medborgerliga rättigheter
Vilka lärdomar att regera han kommer att lära!
Kungen måste vara domare, minister och krigare,
Och Bars är bara bra på att skära sig själv:
Så han är inte värdig att lära de kungliga barnen.
Kort sagt: alla djuren, och till och med elefanten själv,
Vem var vördad i skogarna,
Som Platon i Grekland,
Lev verkade fortfarande inte smart
Och inte en vetenskapsman.
Lyckligtvis eller inte (vi får se snart),
Efter att ha hört talas om kungens sorg,
Samma kung, fåglarnas kung. Örn,
vem ledde
Med Leo finns tillgivenhet och vänskap,
Att göra en stor tjänst för en vän
Och han anmälde sig frivilligt för att själv uppfostra Lejonungen.
Leo kändes som om ett berg hade lyfts från hans axlar.
Och verkligen: vad verkade bättre
Ska tsarevitjen hitta en tsar som lärare?
Här har Lejonungen utrustats
Och de släppte mig
Lär dig att regera för örnen.
Ett år och två passerar; mellan dem som tillfrågas,
Alla hör bara beröm om Lejonungen:
Alla fåglar sprider undrar om honom i skogarna.
Och äntligen kommer det akuta året,
Lejonkungen skickar efter sin son.
Sonen dök upp; här samlar kungen allt folket,
Han kallar både liten och stor;
Han kysser och kramar sin son,
Och han säger till honom så här: "Kära son,
För mig är du den enda arvtagaren;
Jag tittar redan in i kistan, och du går precis in i ljuset!
Så jag kommer villigt att överlämna riket till dig.
Berätta nu inför alla,
Vad har du lärt dig, vad vet du?
Och hur gör du ditt folk lyckligt?!
”Pappa”, svarade sonen, ”det vet jag
Vad ingen här vet:
Och från örn till vaktel,
Var finns det mer vatten för en fågel?
Vilken lever på vad?
Vilka ägg lägger den?
Och jag kommer att räkna alla fågelns behov ner till sista nålen.
Här är mitt intyg från lärarna:
Det är inte för inte som fåglar säger,
Att jag tar tag i stjärnor från himlen;
När ska du överlämna styret till mig?
Då ska jag genast börja lära djuren
Gör bon."
Då flämtade kungen och hela djurvärlden;
Rådet hängde med huvudet,
Och den gamle Leo insåg det för sent,
Att Lejonungen lärde sig bagateller
Och det han säger är inte bra;
Att det inte är någon större fördel med att känna till fåglarnas liv,
som naturen har utsett att äga djur,
Och vad är den viktigaste vetenskapen för kungar:
Känna till ditt folks natur
Och fördelarna med ditt land.
Gud gav Leo, skogarnas Caesar, en son.
Du vet djurens natur:
De, inte som vi - vi har ett barn ett år gammalt,
Även om han vore en kung, och dum, och svag och liten;
Och den ettåriga lejonungen
Jag har varit slut på blöjor länge.
Så vid året började fadern Leo tänka på allvar.
För att inte lämna min son okunnig,
Tsarens ära kommer inte att gå förlorad i det
Och så att när min son måste styra riket,
Folket skulle inte skälla ut fadern för hans son.
Vem ska jag fråga, anställa eller tvinga?
Ska tsarevitjen tränas av tsaren?
Ge det till räven - räven är smart:
Ja, hon är en stor lögnjägare;
Och med en lögnare är det plåga i varje sak:
Så detta, tänkte tsaren, är inte kunglig vetenskap.
Ge det till Mole: det gick ett rykte om honom,
Att han älskar stor ordning i allt:
Du kan inte ta ett steg utan att känna
Och varje korn för ditt bord
Han städar sig, han skalar sig;
Och i ett ord, äran gick
Att mullvaden är en stor best för små saker:
Problem finns bara under näsan på mullvadens ögon,
Ja, i fjärran ser de ingenting;
Mullvadarnas ordning är bra, men för honom;
Och Lejonets rike är mycket större än en mink.
Borde vi inte ta Barca? Leopard är modig och stark,
Och dessutom är han en stor taktiker;
Ja, Bars kan inte politik:
Förstår inte alls medborgerliga rättigheter
Vilka lärdomar att regera han kommer att lära!
Kungen måste vara domare, minister och krigare,
Och Bars är bara bra på att skära sig själv:
Så han är inte värdig att lära de kungliga barnen.
Kort sagt: alla djuren, och till och med elefanten själv,
Vem hedrades i skogarna,
Som i Grekland Platon*,
Lev verkade fortfarande inte smart
Och inte en vetenskapsman.
Lyckligtvis eller inte (vi får se snart),
Efter att ha hört talas om kungens sorg,
Samma kung, fåglarnas kung, Örn,
vem ledde
Med Leo finns tillgivenhet och vänskap,
Att göra en stor tjänst för en vän
Och han anmälde sig frivilligt för att själv uppfostra Lejonungen.
Leo kändes som om ett berg hade lyfts från hans axlar.
Och verkligen: vad verkade bättre
Ska tsarevitjen hitta en tsar som lärare?
Här har Lejonungen utrustats
Och de släppte mig
Lär dig att regera för örnen.
Ett år och två passerar; mellan dem som tillfrågas,
Alla hör bara beröm om Lejonungen:
Alla fåglar sprider undrar om honom i skogarna.
Och äntligen kommer det akuta året,
Lejonkungen skickar efter sin son.
Sonen dök upp; här samlar kungen allt folket,
Han kallar både liten och stor;
Han kysser och kramar sin son,
Och han säger till honom så här: "Kära son,
För mig är du den enda arvtagaren;
Jag tittar redan in i kistan, och du går precis in i ljuset!
Så jag kommer villigt att överlämna riket till dig.
Berätta nu inför alla,
Vad har du lärt dig, vad vet du?
Och hur gör du ditt folk lyckligt?!”
”Pappa”, svarade sonen, ”det vet jag
Vad ingen här vet:
Och från örn till vaktel,
Var finns det mer vatten för en fågel?
Vem av dem lever på vad?
Vad för ägg lägger den?
Och jag kommer att räkna alla fågelns behov ner till sista nålen.
Här är mitt intyg från lärarna:
Det är inte för inte som fåglar säger,
Att jag tar tag i stjärnor från himlen;
När ska du överlämna styret till mig?
Då ska jag genast börja lära djuren
Gör bon."
Då flämtade kungen och hela djurvärlden;
Rådet hängde med huvudet,
Och den gamle Leo insåg det för sent,
Att Lejonungen lärde sig bagateller
Och det han säger är inte bra;
Att det inte är någon större fördel med att känna till fåglarnas liv,
som naturen har utsett att äga djur,
Och vad är den viktigaste vetenskapen för kungar:
Känna till ditt folks natur
Och fördelarna med ditt land. *
* Platon är en forntida grekisk filosof, student av Sokrates.
* I fabeln såg samtida en antydan om Alexander I:s uppväxt. ”Hans uppväxt var ett av Catherines stora misstag. Hon anförtrodde uppfostran av hans sinne åt Genevan Laharpe, som, när han lämnade Ryssland, kände henne lika lite som på dagen för hans ankomst” (F. F. Vigel. Notes. Part 2. M., 1892. S. 7).
Till Leo, skogarnas Caesar, gav Gud en son.
Du vet djurens natur:
De, inte som vi - vi har ett barn ett år gammalt,
Även om han vore en kung, och dum, och svag och liten;
Och den ettåriga lejonungen
Jag har varit slut på blöjor länge.
Så vid året började fadern Leo tänka på allvar.
För att inte lämna min son okunnig,
Tsarens ära kommer inte att gå förlorad i det
Och så att när min son måste styra riket,
Folket skulle inte skälla ut fadern för hans son.
Vem ska jag fråga, anställa eller tvinga?
Bör tsarevitjen tränas av tsaren?
Ge det till räven - räven är smart:
Hon är en stor lögnjägare;
Och med en lögnare är det plåga i varje sak:
Så detta, tänkte tsaren, är inte kunglig vetenskap.
Ge det till Mole: det gick ett rykte om honom,
Att han älskar stor ordning i allt:
Ett steg kommer inte att ske utan beröring
Och varje korn för ditt bord
Han städar sig, han skalar sig;
Och i ett ord, äran gick
Att mullvaden är en stor best för små saker:
Problem finns bara under näsan på mullvadens ögon,
Ja, i fjärran ser de ingenting;
Mullvadarnas ordning är bra, men för honom;
Och Lejonets rike är mycket större än en mink.
Borde vi inte ta Barca? Leopard är modig och stark,
Och dessutom är han en stor taktiker;
Ja, Bars kan inte politik:
Medborgerliga rättigheter
Förstår inte alls
Vilka lärdomar att regera han kommer att lära!
Kungen måste vara domare, minister och krigare,
Och Bars är bara bra på att skära sig själv:
Så han är inte värdig att lära de kungliga barnen.
Kort sagt: alla djuren, och till och med elefanten själv,
Vem var vördad i skogarna,
Som Platon i Grekland,
Lev verkade fortfarande inte smart
Och inte en vetenskapsman.
Lyckligtvis eller inte (vi får se snart),
Efter att ha hört talas om kungens sorg,
Samma kung, fåglarnas kung. Örn,
vem ledde
Med Leo finns tillgivenhet och vänskap,
Att göra en stor tjänst för en vän
Och han anmälde sig frivilligt för att själv uppfostra Lejonungen.
Leo kändes som om ett berg hade lyfts från hans axlar.
Och verkligen: vad verkade bättre
Ska tsarevitjen hitta en tsar som lärare?
Här har Lejonungen utrustats
Och de släppte mig
Lär dig att regera för örnen.
Ett år och två passerar; mellan dem som tillfrågas,
Alla hör bara beröm om Lejonungen:
Alla fåglar sprider undrar om honom i skogarna.
Och äntligen kommer det akuta året,
Lejonkungen skickar efter sin son.
Sonen dök upp; här samlar kungen allt folket,
Han kallar både liten och stor;
Han kysser och kramar sin son,
Och han säger till honom så här: "Kära son,
För mig är du den enda arvtagaren;
Jag tittar redan in i kistan, och du går precis in i ljuset!
Så jag kommer villigt att överlämna riket till dig.
Berätta nu inför alla,
Vad har du lärt dig, vad vet du?
Och hur gör du ditt folk lyckligt?!
”Pappa”, svarade sonen, ”det vet jag
Vad ingen här vet:
Och från örn till vaktel,
Var finns det mer vatten för en fågel?
Vilken lever på vad?
Vilka ägg lägger den?
Och jag kommer att räkna alla fågelns behov ner till sista nålen.
Här är mitt intyg från lärarna:
Det är inte för inte som fåglar säger,
Att jag tar tag i stjärnor från himlen;
När ska du överlämna styret till mig?
Då ska jag genast börja lära djuren
Gör bon."
Då flämtade kungen och hela djurvärlden;
Rådet hängde med huvudet,
Och den gamle Leo insåg det för sent,
Att Lejonungen lärde sig bagateller
Och det han säger är inte bra;
Att det inte är någon större fördel med att känna till fåglarnas liv,
som naturen har utsett att äga djur,
Och vad är den viktigaste vetenskapen för kungar:
Känna till ditt folks natur
Och fördelarna med ditt land.
(Inga betyg än)
Uppfostra ett lejon
Du kanske också är intresserad av följande berättelser::
- En komedi i tre akter, i sex scener KARAKTÄRER Musiker Hans brud (alias Echo). Den gamla är brudens mormor. Gammal bokhandlare [aka ambassadör] Gammal man, mästare...
- En gång i tiden bodde det en brokig leopard. En dag gick han på jakt och spårade en ko i skogen. Leoparden rusade mot henne, lyfte upp henne och började äta. Plötsligt för att...
- Alternativ 1 Det var en gång en kung och en drottning. Han älskade att jaga och skjuta vilt. En dag gick kungen på jakt och såg: sitta på...
- För länge sedan bodde en gammal, gammal gubbe, och han hade samma gamla häst Savraska, med smeknamnet Guboslap. Den gamle mannen älskade sin Savraska väldigt mycket och så...
Till Leo, skogarnas Caesar, gav Gud en son.
Du vet djurens natur:
De, inte som vi, har ett barn på ett år,
Även om han vore en kung, och dum, och svag och liten;
Och den ettåriga lejonungen
Jag har varit slut på blöjor länge.
Så vid året började fadern Leo tänka på allvar.
För att inte lämna min son okunnig,
Tsarens ära kommer inte att gå förlorad i det
Och så att när min son måste styra riket,
Folket skulle inte skälla ut fadern för hans son.
Vem ska jag fråga, anställa eller tvinga?
Bör tsarevitjen tränas av tsaren?
Ge det till räven - räven är smart:
Ja, hon är en stor lögnjägare;
Och med en lögnare är det plåga i varje sak:
Så detta, tänkte tsaren, är inte kunglig vetenskap.
Ge det till Mole: det gick ett rykte om honom,
Att han älskar stor ordning i allt:
Du kan inte ta ett steg utan att röra det
Och varje korn för ditt bord
Han städar sig, han skalar sig;
Och i ett ord, äran gick
Att mullvaden är en stor best för små saker:
Problem finns bara under näsan på mullvadens ögon,
Ja, i fjärran ser de ingenting;
Mullvadarnas ordning är bra, men för honom;
Och Lejonets rike är mycket större än en mink.
Borde vi inte ta Barca? Leopard är modig och stark,
Och dessutom är han en stor taktiker;
Ja, Bars kan inte politik:
Förstår inte alls medborgerliga rättigheter
Vilka lärdomar att regera han kommer att lära!
Kungen måste vara domare, minister och krigare,
Och Bars är bara bra på att skära sig själv:
Så han är inte värdig att lära de kungliga barnen.
Kort sagt: alla djuren, och till och med elefanten själv,
Vem var vördad i skogarna,
Som Platon i Grekland,
Lev verkade fortfarande inte smart
Och inte en vetenskapsman.
Lyckligtvis eller inte (vi får se snart),
Efter att ha hört talas om kungens sorg,
Samma kung, fåglarnas kung. Örn,
vem ledde
Med Leo finns tillgivenhet och vänskap,
Att göra en stor tjänst för en vän
Och han anmälde sig frivilligt för att själv uppfostra Lejonungen.
Leo kändes som om ett berg hade lyfts från hans axlar.
Och verkligen: vad verkade bättre
Ska tsarevitjen hitta en tsar som lärare?
Här har Lejonungen utrustats
Och de släppte mig
Lär dig att regera för örnen.
Ett år och två passerar; mellan dem som tillfrågas,
Alla hör bara beröm om Lejonungen:
Alla fåglar sprider undrar om honom i skogarna.
Och äntligen kommer det akuta året,
Lejonkungen skickar efter sin son.
Sonen dök upp; här samlar kungen allt folket,
Han kallar både liten och stor;
Han kysser och kramar sin son,
Och han säger till honom så här: "Kära son,
För mig är du den enda arvtagaren;
Jag tittar redan in i kistan, och du går precis in i ljuset!
Så jag kommer villigt att överlämna riket till dig.
Berätta nu inför alla,
Vad har du lärt dig, vad vet du?
Och hur gör du ditt folk lyckligt?!
”Pappa”, svarade sonen, ”det vet jag
Vad ingen här vet:
Och från örn till vaktel,
Var finns det mer vatten för en fågel?
Vilken lever på vad?
Vilka ägg lägger den?
Och jag kommer att räkna alla fågelns behov ner till sista nålen.
Här är mitt intyg från lärarna:
Det är inte för inte som fåglar säger,
Att jag tar tag i stjärnor från himlen;
När ska du överlämna styret till mig?
Då ska jag genast börja lära djuren
Gör bon."
Då flämtade kungen och hela djurvärlden;
Rådet hängde med huvudet,
Och den gamle Leo insåg det för sent,
Att Lejonungen lärde sig bagateller
Och det han säger är inte bra;
Att det inte är någon större fördel med att känna till fåglarnas liv,
som naturen har utsett att äga djur,
Och vad är den viktigaste vetenskapen för kungar:
Känna till ditt folks natur
Och fördelarna med ditt land.
Gud gav Leo, skogarnas Caesar, en son. Du vet djurens natur: Med dem, inte som hos oss, har vi ett barn ett år gammalt, Även om han vore kunglig, och dum, och svag och liten; Och den ettåriga Lejonungen har länge saknat blöjor. Så vid året började fadern Leo tänka på allvar. Så att sonen inte lämnas okunnig, går inte kungens ära förlorad i honom, och så att när sonen måste styra riket, så skäller inte folket ut fadern för sonen. Vem ska jag fråga, anställa eller tvinga Tsarevich att vara tsar för utbildning? Ge det till räven - Räven är smart: Ja, hon är en stor lögnjägare; Och med en lögnare i varje sak är det plåga: ? Så detta, tänkte tsaren, är inte kunglig vetenskap. Ge det till Mole: det gick ett rykte om honom, ? Att han älskar stor ordning i allt: Utan att röra ett steg? Han kommer inte att sätta sin fot, och själv rengör och skalar han all säd till sitt bord; Och i ett ord, ära gick, Att Mullvad är ett stort odjur för små saker: ? Problemet är bara under näsan på mullvadens ögon, men på avstånd ser de ingenting; Mullvadarnas ordning är bra, men för honom; Och Lejonets rike är mycket större än en mink. Borde vi inte ta Barca? Leoparden är modig och stark, och dessutom är han en stor taktiker; Ja, Leopard kan inte politik: Han förstår inte medborgerliga rättigheter alls, vilken typ av lektioner kommer han att lära ut om att regera? Tsaren måste vara en domare, en minister och en krigare, men Leopard är bara bra på att skära sig själv: Så han är inte värdig att undervisa tsarens barn. Kort sagt: alla djuren, och till och med elefanten själv, som var respekterad i skogarna, liksom Platon i Grekland, verkade fortfarande för Leo varken smart eller lärd. Lyckligtvis, eller inte (vi kommer att se detta snart), efter att ha hört talas om kungens sorg, samma kung, fåglarnas kung. Örnen, som hade vänskap och vänskap med lejonet, åtog sig en stor tjänst för sin vän och anmälde sig frivilligt för att själv uppfostra lejonungen. Leo kändes som om ett berg hade lyfts från hans axlar. Och verkligen: vad tycktes det vara bättre för tsarevitj att hitta tsaren som lärare? Så Lejonungen var utrustad och släpptes för att lära sig att regera med örnen. Ett år och två passerar; Under tiden, oavsett vem som tillfrågas, hör alla bara lovord om Lejonungen: Alla fåglarna sprider undrar om honom i skogarna. Och äntligen, det brådskande året kommer, skickar lejontsaren efter sin son. Sonen dök upp; här samlar konungen allt folket, både smått och stort; Han kysser och kramar sin son, och han säger till honom så här: ”Kära son, för mig är du den ende arvtagaren; Jag tittar redan in i kistan, och du går precis in i ljuset! Så jag kommer villigt att överlämna riket till dig. ?? Berätta nu inför alla, bara för oss, vad har du lärt dig, vad vet du och hur hoppas du kunna göra ditt folk lyckligt?” - "Pappa?", svarade sonen: "Jag vet vad ingen här vet: Och från Örn till Vaktel, Vilken fågel har mer vatten, Vilken lever på vad, Vilka ägg lägger, Och jag ska räkna ner alla fågelns behov till nålen." Här är mitt intyg från lärarna: Det är inte för inte som fåglarna säger att jag tar tag i stjärnor från himlen; När du tänker överlåta styret till mig, kommer jag genast att börja lära djuren att göra bon.” Då flämtade kungen och hela djurvärlden; Rådet hängde med huvudet, Och den gamle Leo insåg för sent att Lejonungen lärde sig småsaker och att han inte sa bra saker; Varför är det ingen stor nytta för honom att känna till fåglars liv, som naturen har utsett att äga djuren? Och vad är den viktigaste vetenskapen för kungar: Att känna till deras folks egenskaper och fördelarna med deras land.Anmärkningar:
Först publicerad i New Fables, 1811, s. 31-34; skriven senast i februari 1811. Autograf på slutsatsen: PD(Pushkin-samlingen). Samtida ansåg att Krylovs fabel var en anspelning på Alexander I:s uppfostran (när han var hans arvtagare) av schweizaren Laharpe, som uppfostrade sin elev isolerad från ryskt liv och kultur. (Se V. Kenevich, "Anteckningar", s. 100.)
Alternativ som slutar från Pushkin Collection (PD):
Anmärkningar:
Först publicerad i New Fables, 1811, s. 12-13; skriven senast april 1811 (censurerad 8 mars 1811). Autograf: PB-G. Enligt samtida förlöjligade fabeln "Kvartetten" statsrådet, som öppnade den 1 januari 1810, uppdelat i fyra avdelningar: lagar (ordförande prins P. Lopukhin), militära angelägenheter (gr. A. Arakcheev), civila och andliga angelägenheter (gr. P. Zavadovsky) och statsekonomi (gr. N. Mordvinov). "Det är känt att vi är skyldiga den långa debatten om hur man ska placera dem, och även flera efterföljande transplantationer, till Krylovs kvicka fabel "Quartet" (M. A. Korf, "The Life of Count Speransky." St. Petersburg, 1861, del 1, sidan 118). I anteckningarna till I. Dmitrievs memoarer påpekar M. Loginov: "Det finns en legend att Krylov skrev sin kvartett vid detta tillfälle, vilket betyder Mordvinov som apa, Zavadovsky som åsna, Lopukhin som get, Arakcheev som björn" (I. I. Dmitriev, "A Look at My Life," 1861, s. 292-293).
Det finns dock en annan tolkning som relaterar "Kvartetten" till mötena i "Konversationen", som inleddes i början av 1811, också indelad i fyra kategorier, ledda av ordföranden. Således påpekar F. Wigel i sina memoarer: ”Även om Krylov förrådde sin person till Beseda, säger de att han i hemlighet skrattade åt henne. Bevis på detta gavs kort efter upptäckten av fabeln "Quartetten" som publicerades av honom ("Memoirs", M., 1893, bok III, s. 152).
Efter vers 32 är följande fyra rader överstrukna (de sista fyra raderna):
Anmärkningar:
Först publicerad i New Fables, 1816, del V, s. 10-11; skriven senast i början av maj 1814, som det står i en anteckningsbok daterad den 12 maj 1814. Autografer: PD 1, PB-G, PB-O, PB 13, PB 21.
Raising a Lion Raising a Lion
Archimandrite Jerome (Shurygin): ”Jag ber att Herren ska ge mig kärlek
Familjen Prostakov-Skotinin i komedin D